2025年体育教案:初高中足球课教案12课时

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授课
内容
1学习脚内侧踢、停球技术
2发展身体素质的练习:耐力 1
教学目标
1通过教授脚内侧踢、停球的基本技术使学生基本掌握踢停球技术
2通过各种类型的变速跑发展学生的体能及身体素质
3通过比赛让学生合理运用所学到的基本技术,培养学生的比赛意识
重点 支撑脚站位
难点 脚型固定
时 间 内  容 组  织  教  法  与  要  求
一、 体 育 委 员
整队
报告人数
二、 师生问好
三、 宣 布 本 课
内容
和教学任务
四、检查服装
安排见习生
五、 绕 半 场 慢
六、球操
1颈部运动
2扩胸运动
3腰部运动
4全身运动
5正压侧压腿
6各种韧带的静力性
拉伸练习
7各种加速跑练习
七、游戏
“贴人游戏”
要求:声音洪亮,精神
     
    
1. 服装要求
2. 认真听讲
3. 注意安全
组织:学生成两路纵队绕
半场慢跑两圈
一、组织:全班集体进行
二、教法
1.边讲解边示范
2.用口令指挥练习
组织:全班集体练习,
生围圈,两人一组,一
追一人跑,贴人时另一
人跑。
 组织:两列横队


要求:慢跑时速度均匀
精神饱满,队列步调
一致
动作
听口令练习
1
一、学习脚内侧踢地
滚球技术
线
15cm
球击出。
二、学习脚内侧接地
滚球
三、耐力素质练习
1000m 耐力跑
四、教学比赛
一 、 组 织 : 全班 两 人 一
组,每组一球,同时进
练习
二、教法
1
滚球
2
3
导,纠正错误动作
一 、 组 织 : 全班 两 人 一
组 , 每 组 一 球, 两 列 横
队,相距五米
二、教法:
1.讲解脚内侧接地滚球
2.教师示范
组织:集体进行,要求
伍整齐,认真完成练习。
组织:分成两对进行比赛
一、要求:认真听讲解,
仔细观察教师示范,明
确支撑脚站位。
1.踢固定球,做脚内侧
踢球支撑腿战位及踢球
部位模仿练习
2.两人一球,一人用脚
底挡球,另一人做脚内
侧摆腿练习
3.两人一组,队形相距
五米,练习传球


练习方法:两人一组,
每组一球,一人用脚内
侧传地滚球,另一人用
脚内侧接球,然后再用
脚内侧接球,然后再用
脚内侧传球,两人
练习
练习队型:同
要求:认真练习,完成
任务
要求:合理运用所学到
的技术
2
1放松练习
2小结本课
3. 回收器材
4. 宣布
组织:全班集体进行
教法:口令指挥练习
练习队形:成两列队
散开
学法:听教师口令
要求:归还器材
场地与器材 课后小结
球场半
18
志物 10
3
授课
内容
1学习直线运球
2发展身体素质的练习:下肢
2
教学目标 1通过学习直线运球的基本技术使学生基本掌握踢直线运球技术
2通过各种类型的下肢练习发展学生的下肢及身体素质
重点 运球人重
难点 运球人与球的位
时 间 内  容 组  织  教  法  与  要  求
一、体育委员整队
报告人数
二、 师生问好
三、 宣 布 本 课
内容
和教学任务
四、检查服装
安排见习生
五、绕半场慢跑
六、球操
1颈部运动
2扩胸运动
3腰部运动
4全身运动
5正压侧压腿
6各种韧带的静力性
拉伸练习
7各种加速跑练习
七、游戏
胯下传球游戏”
要求:声音洪亮,精神饱满
     
    
4. 服装要求
5. 认真听讲
6. 注意安全
组织:学生成两路纵队绕
半场慢跑两圈
一、组织:全班集体进行
二、教法
1.边讲解边示范
2.用口令指挥练习
组织:全班分成两组练习,
各组第一同学将球从胯
后面的同学,
同学后,同学速将
抱至队伍面,然后
传球,
点。
 组织:两列横队


要求:慢跑时速度均
精神饱满,队列步
一致
一、练习队形:两列
横队
二、学练法:认真观
察动作听口令练习
 
 
一、学习直线运球基
本技术
线
一、组织:全班分成两组,
每组一球,同时进行练习
一、要求:认真听讲
解,仔细观察教师示
范,明确动作要
练习队型:
4
球的后部行。
脚内侧直线运球
动 , 运球 脚
中部或后侧部。
二、下肢素质
练习
1蛙跳 15m×3
2 高 30×
三、教学比赛
二、教法
1.讲解直线运球要
2.给学生做正确示范动作
3.学生练习时,纠正错误
动作
组织:集体进行,要求队伍
整齐,认真完成练习。
组织:分成两对进行比赛
 
 
 
 
20m
练习队型:
 
 
要求:认真练习,完
成任务
要求:合理运用所学
到的技术
5
摘要:

授课内容1学习脚内侧踢、停球技术2发展身体素质的练习:耐力第1课教学目标1通过教授脚内侧踢、停球的基本技术使学生基本掌握踢停球技术2通过各种类型的变速跑发展学生的体能及身体素质3通过比赛让学生合理运用所学到的基本技术,培养学生的比赛意识重点支撑脚站位难点脚型固定程序时 间内  容组  织  教  法  与  要  求准备部分一、体育委员整队报告人数二、师生问好三、宣布本课内容和教学任务四、检查服装安排见习生五、绕半场慢跑六、球操1颈部运动2扩胸运动3腰部运动4全身运动5正压侧压腿6各种韧带的静力性拉伸练习7各种加速跑练习七、游戏“贴人游戏”要求:声音洪亮,精神饱满         1.服装要求...

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