苏教版二年级上册数学知识点归纳

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苏教版小学二年级数学上册知识点归纳
一、100 以内的笔算加法和减法
知识点:
1.用竖式计算两位数加法时:' '①相同数位对齐。 ②从个位加起
如果个位满
10 ,向十位进
1
2.用竖式计算两位数减法时:' ①相同数位对齐。②从个位减起。
如果个位不够减,从十位退
1 ,个
10
再减,计算时十位要记得
减去退掉的
1
3.划线一定要用尺子,抄错数是一个严重的问题
4.求“一个已知数”比“另一个已知数多多少.少多少?要弄清楚数
量之间的关系,知道谁比谁多,谁比谁少,再分析用加法还是减法。
5. 连加连减和加减混合时注意加减号。不要混乱。
二、平行四边形的初步认识
1.长方形、正方形和平行四边形都是( )边形。
2.搭一个五边形,最少要用( )根小棒。
3.从正方形的纸上剪去一个三角形,剩下的图形可能是三角形,可能是
( )边形,也可能是( )边形。
4.一个图形是几边形它就有几条边。
三.表内乘法(一)
知识点
1.几个加除表示以用乘法
示更加简捷。
2.相同加数相加写成乘法时,用相同加数×相同加数的个数或相同加
数的个数×相同加数。如:5+5+5+5 表示:5×4 4×5 (用电子图表
示出一个乘法算式的意义,如 2×6
∶∶∶∶∶∶,横看是 2 个 6,竖看 6 个 2)
3.加法写成乘法时,加法的和与乘法的积相同。
摘要:

苏教版小学二年级数学上册知识点归纳一、100以内的笔算加法和减法知识点:1.用竖式计算两位数加法时:  ①相同数位对齐。②从个位加起③如果个位满10,向十位进1。2.用竖式计算两位数减法时: ①相同数位对齐。②从个位减起。③如果个位不够减,从十位退1,个位加10再减,计算时十位要记得减去退掉的1。3.划线一定要用尺子,抄错数是一个严重的问题。4.求“一个已知数”比“另一个已知数”多多少.少多少?要弄清楚数量之间的关系,知道谁比谁多,谁比谁少,再分析用加法还是减法。5.连加连减和加减混合时注意加减号。不要混乱。二、平行四边形的初步认识1.长方形、正方形和平行四边形都是()边形。2.搭一个五边形,...

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