新人教版二年级数学上册知识点总结

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二年级数学上册知识点

一、长度单位的知识点

1、尺子是测量物体长度的工具，常用的长度单位有：米和厘米。食指的宽

度约有 1 厘米，伸开双臂大约 1 米。1 米=100 厘米100 厘米=1 米。

2、测量较短物体通常用厘米作单位，测量较长物体通常用米作单位。

3、测量物体长度时：把尺的“0”刻度对准物体的左端，再看右端对着刻

度几，就是几厘米。物体长度=较大数-较小数，例如：从刻度“0”到刻度

“6”之间是 6 厘米（6-0=6），从刻度“6”到刻度“9”之间是 3 厘米(9-

6=3)；还可以用数一数的方法数出物体的长度。(算，数)

4、线段是直的，可以量出长度。

5、画线段的方法:从尺子的“0”刻度开始画起，长度是几就画到几。

（找点画线；有时还要先算出长度再画线。如画一条比 6 厘米短 2 厘米的线

段。）

二、100 以内的加法和减法知识点：

1、用竖式计算两位数加法时：①要把相同数位对齐。②从个位加起。③如

果个位满

10 ，向十位进

1 。

2、用竖式计算两位数减法时：①要把相同数位对齐。②从个位减起。③如

果个位不够减，从十位退

和个位组成两位数再减，计算十位时要记得减去退

掉的

1 。

3、加减混合运算，按从左往右的顺序计算，有小括号的，先算小括号里

的，用分步式计算。

4、求“一个已知数”比“另一个已知数”多多少、少多少？用减法计算，

如 70 比 25 多多少？19 比 46 少多少？

5、多几的问题。未知数比谁多几，就用谁加上几。如：比 29 多 17 的数是

多少？（29+17=46）

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摘要：

星凯乐教育二年级数学上册知识点一、长度单位的知识点 1、尺子是测量物体长度的工具，常用的长度单位有：米和厘米。食指的宽度约有1厘米，伸开双臂大约1米。 1米=100厘米 100厘米=1米。2、测量较短物体通常用厘米作单位，测量较长物体通常用米作单位。3、测量物体长度时：把尺的“0”刻度对准物体的左端，再看右端对着刻度几，就是几厘米。物体长度=较大数-较小数，例如：从刻度“0”到刻度“6”之间是6厘米（6-0=6），从刻度“6”到刻度“9”之间是3厘米(9-6=3)；还可以用数一数的方法数出物体的长度。(算，数)4、线段是直的，可以量出长度。5、画线段的方法: 从尺子的“0”刻度开始画起...

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