20 总体构架

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20 总体构架

班级__________ 姓名__________ 得分__________ 时间：40 分钟满分：100 分

一、下面作文的总体框架哪个好？把相应的字母填入括号里。

(40 分)

1．《最珍贵的礼物》的总体框架，你认为好的是( )

A．(1)在书房的墙上，挂着一幅画，这是“我”的朋友西西

送给“我”的。

(2)“我”和西西关系很好，一起上学，一起放学，形影

不离。

(3)后来，他要随父亲到另一个城市，“我们”俩难分

难舍。

(4)临分别时，他把自己亲手画的一幅画送给了“我”。

(5)每当看到这幅画，“我”就想起了西西的音容笑貌，

想起了“我们”俩在一起的快乐时光。

B．(1)最珍贵的礼物是西西送“我”的一幅画。

(2)这幅画的内容。

(3)“我”喜欢这幅画，把它挂在了书房的墙上。

2．《家住长江边》的总体框架，你认为好的是( )

A．(1)“我”家住在长江边。

(2)长江边有美丽的滨江公园，江中有来往的船只，江

上有一座横跨南北的桥梁。

(3)“我”爱长江，“我”爱家乡。

B．(1)“我”家住在长江边，江边有美丽的风景。“我”是

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喝长江水长大的。

(2)奶奶常常牵着“我”的小手在江边散步，“我们”一

边观赏奔流不息的长江水，一边听着滨江公园里传来

的动听的音乐。

(3)“我”坐在公园的长椅上休息，奶奶给“我”讲过去

的家乡人的生活，由于人们不保护环境，江水变得浑

浊；长江发怒时，还引发洪水，江边的树木房屋被淹。

(4)现在，国家建了三峡大坝，江水不再肆虐，人们不再

担心长江会发怒了。勤劳智慧的家乡人在江边建起了

一座大的滨江公园。每天清晨、傍晚，市民们都来到

滨江公园散步、锻炼身体。

(5)听了奶奶的介绍，“我”更加爱“我”的家乡，爱母

亲河长江了。

二、比较文章《美丽的校园》的结尾，在你认为好的后面打“√”，

并写出理由。(30 分)

1．校园有美景，校园是我们求知的圣地，是我们生活的乐园。

今后，我不管学习上遇到多大的困难，一定要努力克服，好好

学习，报答我的母校。 ( )

2．在这美不胜收的校园里，我快乐自由地成长，贪婪地吮吸着

知识的营养。我爱我们的校园，我要在这美丽的校园里放飞我

的梦想。 ( )

理由：_______________________________________________

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摘要：

1/620总体构架班级__________姓名__________得分__________时间：40分钟满分：100分一、下面作文的总体框架哪个好？把相应的字母填入括号里。(40分)1．《最珍贵的礼物》的总体框架，你认为好的是()A．(1)在书房的墙上，挂着一幅画，这是“我”的朋友西西送给“我”的。(2)“我”和西西关系很好，一起上学，一起放学，形影不离。(3)后来，他要随父亲到另一个城市，“我们”俩难分难舍。(4)临分别时，他把自己亲手画的一幅画送给了“我”。(5)每当看到这幅画，“我”就想起了西西的音容笑貌，想起了“我们”俩在一起的快乐时光。B．(1)最珍贵的礼物是西西送“我”的一幅画。(...

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