20.郑州大学教育课程改革立项申请书-体育院校技击类课程改革研究

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项目申报类别（方格内打“√”）：重点项目□ 一般项目

河南省教师教育课程改革立项

申请书

体育院校技击类课程改革研究

项目名称：

项目主持人：杨应威

项目成员：张建丰孟璠杰蔡建蔡海生郭佩佩

申请单位（盖章）：郑州大学体育学院

河南省教育厅制

2015年11月

填报事宜说明

《河南省教师教育改革引导发展计划课题研究立项申请书》是

立项申请、评审、批准的主要依据,必须严格按规定的格式、栏目

及所列标题如实、全面填写。

1．项目名称：应准确、简明地反映出项目的主要内容和特征

字数（含符号）不超过35个汉字。

2.《申请书》等书写、打印格式：

（1）《申请书》可用原件按 1:1比例复印（去掉“附件2”

字样）。纸张一律用A4纸，竖装，两面印刷。文字及图表应限定

在高245毫米、宽170毫米的规格内排印，左边为装订边，宽度不

小于25毫米，正文内容所用字型应不小于5号字。

（2）《申请书》要求用中文和使用钢笔（或毛笔）填写，也

可填好后复印或用计算机录入后一并打印，但不得以剪贴代填。需

签字、盖章处打印或复印无效。表中各项目均不要另附纸。

（3）《申请书》指定附件备齐后应合装成册，以便于评审时

阅读。其规格大小应与推荐书一致，但不要和《申请书》正文表格

装订在一起；首页应为附件目录，不要加其他封面。

上报材料要用厚牛皮纸袋装好。每袋限装一项成果的材料，并

将《申请书》封面（复印件）和袋内材料明细表分别贴于袋的两面

3.所有推荐材料不再退还，请自行留底。

一、简表

项项目名称体育院校技击类课程改革研究

目

简

况

起止年月 2015 年11 月至 2016 年11 月

姓名杨应威性别男出生

年月 1978.12

专业技术职务

/行政职务副教授最终学位

/毕业院校河南大学

邮政编码

电话 63631523

电子邮箱 122251474@qq.com

主要教学

工作简历2002 年至今一直担任武术系散打课的教学工作

时间项目名称颁发部门获奖等

次

名

次

2008.09 河南省高校办运动对的

现状与发展研究河南省体育局第6

名

2008.09

河南省省级体育传统项

目学校现状调查及管理

机制研究

河南省体育局第5

名

2013.01 现代体育与河南城市竞

争力双向推动研究河南省科技厅第4

名

2014.08 河南省青少年网球运动

员技术诊断与分析河南省科技厅第4

名

2014.09

中原经济区城市体育建

设服务体系发展策略研

究

河南省科技厅第5

名

姓名出生

年月职称工作单位分工签

章

张建丰 1982.0

3讲师郑州大学体育学院资料收集

孟璠杰 1976.0

9副教授郑州大学体育学院资料收集

蔡建 1972.0

5讲师郑州大学体育学院资料收集

蔡海生1985.0

4助教郑州大学体育学院资料收集

郭佩佩 1986.0

4助教郑州大学体育学院资料收集

二、立项依据：（项目的意义、现状分析）

武术技击类课程在我国高等体育类院校中开展的较为广泛，其课程体系以散

打、跆拳道、中国式摔跤、擒拿、短兵等课程为主。武术技击作为武术的本质特

征，其技术体系的基本是进攻和防守动作，基本功法，徒手技击术，实战擒拿法，

实战快摔法，实用防卫法，而且技击法中的各因子内容互相交叉重复。武术技击课

程具有吸引力、易于开展、趣味性强、健身效果明显的的特点，散打的技术动作较

多，针对性和随意性互不矛盾，技术动作和战术要求因人而异，能充分发挥学生的

创造力和想象力，能激发学生的潜能，使学生产生心理和生理的冲动，并获得成功

感。另外，散打易激发学生的兴趣，无需记“套路”，学生容易实现短期目标，较

快掌握攻击和防卫的技战术要领，这也是区别于传统武术套路的地方。相当长一段

时间内高校的武术教学以武术套路的教学为主，而不太重视技击的教学武术技击类

课程。使得技击类课程教学内容选择项目少，内容贫乏，单调，而缺乏对学生吸收

力和煅炼的积极性，使部分学生对体育课有片面的理解。要改变高校体育课程结构

和方法单一、体育教学内容局限、体育教学组织形式呆板的教学模式。因此，本研

究充分考虑到理论学科和技术学科的相关知识与技能，正确处理课程建设中的社会

影响因素对受教育者成才的影响，从而使课程建设内容与形式都能紧紧围绕武术技

击的特点，使课程成为传播技击专业知识，了解中国传统文化的重要载体，能够为

高校体育院校相关课程改革提高参考。

通过对文献的整理和分析发现，大量的武术专家、学者从武术技击的起源、概

念辨析、内容体系、武术技击在武术体系中的地位与作用，以及与其他项目相互关

系等多个角度和层面，对武术技击进行了详尽的分析和讨论。中国武术技击要继

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摘要：

项目申报类别（方格内打“√”）：重点项目□一般项目河南省教师教育课程改革立项申请书体育院校技击类课程改革研究项目名称：项目主持人：杨应威项目成员：张建丰孟璠杰蔡建蔡海生郭佩佩申请单位（盖章）：郑州大学体育学院河南省教育厅制2015年11月填报事宜说明《河南省教师教育改革引导发展计划课题研究立项申请书》是立项申请、评审、批准的主要依据,必须严格按规定的格式、栏目及所列标题如实、全面填写。1．项目名称：应准确、简明地反映出项目的主要内容和特征字数（含符号）不超过35个汉字。2.《申请书》等书写、打印格式：（1）《申请书》可用原件按1:1比例复印（去掉“附件2”字样）。纸张一律用A4纸，竖装，两面印...

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