用心理健康教育的的理念做好班主任工作 华师大版
2025-06-01
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用心理健康教育的理念
做好班主任工作
浙江省富阳市学校心理健康教育指导中心
钟志农
0571-63346611 （办） 63333366 （宅）
0571-63300260 （小灵通） 13806526806
E-mail:zhongzn@xhyf.com
“ 心海扬帆”网站
主页：www.xhyf.net
一、用心理健康教育的理念
重构班主任的学生观
1 、相信每一个学生都是本性向善的。
● 罗杰斯认为，每个人都有一种内在的需
求
和动机，用以促进自己的成长和提高，而且每个
人都有一种解决自身问题的潜能，即使是心理适
应不良的人也同样如此。
2 、绝对地尊重每一个学生
● 人的心理健康水平的维持，主要是以人的
中间层次的需要即“安全”、“爱与归属”、“尊
重”的
需要的满足为前提条件的。
必须加强对学生的人文关怀，注意满足学生
在成长过程中最基本的发展性需要。
● 尊重不仅是一种教育理念，更是一种教育行
为。班主任必须认真检点自己与学生相处中的每一
言、每一行，不可恣意妄为。
例：琪琪的心病
一个差生的来信
一个遗憾
哑巴与洗嘴 打耳光
罚抄作业 黑板前的训斥
划圈罚站 胶带封嘴
摘要：
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用心理健康教育的理念做好班主任工作浙江省富阳市学校心理健康教育指导中心钟志农0571-63346611（办）63333366（宅）0571-63300260（小灵通）13806526806E-mail:zhongzn@xhyf.com“心海扬帆”网站主页：www.xhyf.net一、用心理健康教育的理念重构班主任的学生观1、相信每一个学生都是本性向善的。●罗杰斯认为，每个人都有一种内在的需求和动机，用以促进自己的成长和提高，而且每个人都有一种解决自身问题的潜能，即使是心理适应不良的人也同样如此。2、绝对地尊重每一个学生●人的心理健康水平的维持，主要是以人的中间层次的需要即“安全”、“爱与归属...
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分类：中学教育
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