人教部编版三年级下册《道德与法治》6 我家的好邻居ppt课件

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第六课我家的好邻居

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一、创设情境、导入新课

同学们听说过“邻居要是好，如同得大

宝”这句话吗？知道它是什么意思吗？

二、邻居家的小伙伴

你认识邻居家的小伙伴吗？

你和他们平时都玩些什么呢？

如果还不认识，该怎样认识他

们呢？

你认为到邻居家玩，

需要注意些什么呢？

我们来分小组合作，各小组分别演下列图

示中的某一种行为，其他小组判断这种行为是

否恰当，说说理由。如果是不恰当行为，请大

家提出改进意见。

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第六课我家的好邻居www.163wenku.com一、创设情境、导入新课同学们听说过“邻居要是好，如同得大宝”这句话吗？知道它是什么意思吗？二、邻居家的小伙伴你认识邻居家的小伙伴吗？你和他们平时都玩些什么呢？如果还不认识，该怎样认识他们呢？你认为到邻居家玩，需要注意些什么呢？我们来分小组合作，各小组分别演下列图示中的某一种行为，其他小组判断这种行为是否恰当，说说理由。如果是不恰当行为，请大家提出改进意见。邻里间互帮互助的公益广告剧三、邻里间的温暖你和邻居相处时发生了哪些故事？你又知道哪些邻里之间相处的故事呢？请大家踊跃分享。小结：邻居给了我们温暖，我们在平时的生活中也应该为邻居做一些力所能及的...

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