6.人大代表为人民
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6.人大代表为人民
一、教学目标
1.理解人民代表大会与人民的关系。
2.增强搜集、提炼材料的能力，能够从报刊、书籍或从网上查
阅、搜集、提炼相关资料。
3.认同人民代表大会制度是适合中国国情的好制度，坚定热
爱社会主义政治制度的信念。
二、教学重难点
【重点】理解人民代表大会与人民的关系。
【难点】认同人民代表大会制度是适合中国国情的好制度，坚定
热爱社会主义政治制度的信念。
三、教学方法
案例分析法、小组讨论法、问答法。
四、教学过程
环节一：新课导入
人民代表大会和人民之间到底是怎样的关系，今天我们一起
来学习一下。
环节二：新课讲授
1.人民代表大会的代表由民主选举产生，对人民负责，受人
民监督。
活动一：阅读资料
我国宪法规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。”那
么，在我们这个人口众多、地域辽阔的国家，人民如何行使国家权
力呢?那就是，广大人民通过民主选举选出各级人大代表，由他们
组成各级国家权力机关，代表人民统一行使国家权力，决定全国
和地方的一切重大事务，并由权力机关产生行政、审判、检察等机
关，具体行使管理国家和社会的权力。我国宪法明确规定：“人民
行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大
会。”
摘要：
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6.人大代表为人民一、教学目标1.理解人民代表大会与人民的关系。2.增强搜集、提炼材料的能力，能够从报刊、书籍或从网上查阅、搜集、提炼相关资料。3.认同人民代表大会制度是适合中国国情的好制度，坚定热爱社会主义政治制度的信念。二、教学重难点【重点】理解人民代表大会与人民的关系。【难点】认同人民代表大会制度是适合中国国情的好制度，坚定热爱社会主义政治制度的信念。三、教学方法案例分析法、小组讨论法、问答法。四、教学过程环节一：新课导入人民代表大会和人民之间到底是怎样的关系，今天我们一起来学习一下。环节二：新课讲授1.人民代表大会的代表由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。活动一：阅读资料我国宪法规...
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