6.人大代表为人民

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6.人大代表为人民

一、教学目标

1.理解人民代表大会与人民的关系。

2.增强搜集、提炼材料的能力，能够从报刊、书籍或从网上查

阅、搜集、提炼相关资料。

3.认同人民代表大会制度是适合中国国情的好制度，坚定热

爱社会主义政治制度的信念。

二、教学重难点

【重点】理解人民代表大会与人民的关系。

【难点】认同人民代表大会制度是适合中国国情的好制度，坚定

热爱社会主义政治制度的信念。

三、教学方法

案例分析法、小组讨论法、问答法。

四、教学过程

环节一：新课导入

人民代表大会和人民之间到底是怎样的关系，今天我们一起

来学习一下。

环节二：新课讲授

1.人民代表大会的代表由民主选举产生，对人民负责，受人

民监督。

活动一：阅读资料

我国宪法规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。”那

么，在我们这个人口众多、地域辽阔的国家，人民如何行使国家权

力呢?那就是，广大人民通过民主选举选出各级人大代表，由他们

组成各级国家权力机关，代表人民统一行使国家权力，决定全国

和地方的一切重大事务，并由权力机关产生行政、审判、检察等机

关，具体行使管理国家和社会的权力。我国宪法明确规定：“人民

行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大

会。”

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摘要：

6.人大代表为人民一、教学目标1.理解人民代表大会与人民的关系。2.增强搜集、提炼材料的能力，能够从报刊、书籍或从网上查阅、搜集、提炼相关资料。3.认同人民代表大会制度是适合中国国情的好制度，坚定热爱社会主义政治制度的信念。二、教学重难点【重点】理解人民代表大会与人民的关系。【难点】认同人民代表大会制度是适合中国国情的好制度，坚定热爱社会主义政治制度的信念。三、教学方法案例分析法、小组讨论法、问答法。四、教学过程环节一：新课导入人民代表大会和人民之间到底是怎样的关系，今天我们一起来学习一下。环节二：新课讲授1.人民代表大会的代表由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。活动一：阅读资料我国宪法规...

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