9日益重要的国际组织 第二课时教案

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统编版道德与法治六年级上册第 8 课科技发展 造福人类第 1 课时教学设计
课题 8 科技发展 造福人类第 1 课时 单元 第四单元 学科 道德与法治 年级 六年级
学习
目标
1、情感态度与价值观目标：感受国家的发展与进步。
2、能力目标：提高搜集、分析资料的能力。
3、知识目标：了解中国在国际组织中发挥的作用，理解中国担当。
重点 了解中国在国际组织中发挥的作用。
难点 感受、理解中国担当。
教学环节 教师活动 设计意图
导入新课 视频：了解中国倡议的“一带一路” 导入新课。
讲授新课 1、 了解“一带一路”
“一带一路”方案中中国与世界组织的合作
中国倡议并联合 40 个国家建立新的国际组织——“一带一
路”国际科学组织联盟
2、讨论：中国为什么要提出共建“一带一路”的倡议？从中，你感
受到了中国是一个怎样的国家？
3、提示：中国倡议共建“一带一路”不仅是为了自己，也是为了其
他需要发展的国家，为了世界经济的发展。
4、总结：中国是一个负责任的大国，高举和平、发展、合作、共赢的
旗帜，牢牢把握坚持和平发展、促进民族复兴这条主线，践行中国
特色大国外交理念，与世界各国相互合作，实现互惠共赢。
5、收集声音、发现身影：中国在国际组织中还发挥着怎样的作用
呢？让我们一起和小组成员合作，收集中国在联合国的声音和身影
吧！
八张否决票告诉世界“中国态度”
中国维和部队
中国呼吁联合国进一步支持发展中国家防治艾滋病
联合国气候大会上的中国声音 比亚迪方案贡献节能减排
帮助最不发达国家，中国在行动
维护人权，反对干涉国家内政
……
6、各抒己见：
（1）结合中国参加联合国活动的具体例子，谈谈你对习近平主席
这句话的理解。
从“一带一路”
当中感受中国在
国际社会中的作
用，了解中国作
为一个大国的担
当。同时，从中
还可以感受到中
国与国际组织之
间的合作关系。
了解中国在联合
国中发挥的重要
作用。
摘要：

统编版道德与法治六年级上册第8课科技发展造福人类第1课时教学设计课题8科技发展造福人类第1课时单元第四单元学科道德与法治年级六年级学习目标1、情感态度与价值观目标：感受国家的发展与进步。2、能力目标：提高搜集、分析资料的能力。3、知识目标：了解中国在国际组织中发挥的作用，理解中国担当。重点了解中国在国际组织中发挥的作用。难点感受、理解中国担当。教学环节教师活动设计意图导入新课视频：了解中国倡议的“一带一路”导入新课。讲授新课1、了解“一带一路”“一带一路”方案中中国与世界组织的合作中国倡议并联合40个国家建立新的国际组织——“一带一路”国际科学组织联盟2、讨论：中国为什么要提出共建“一带一...

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