9我和我的家第二课时教案(1)

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部编版道德与法治一年级大自然，谢谢您第二课时教学设计

课题大自然，谢谢您第二课时单元第二单元学科道德与法治年级一年级

学习

目标

1、情感态度与价值观目标：增强家庭观念，产生家庭认同感。

2、能力目标：能够找到自己与家人在外貌、性格等方面的相似之处，了解自己的家人。

3、知识目标：通过找到自己与家人之间的相似之处，认识到家人对我们的影响，并鼓励学

生向自己钦佩的家人学习，产生强烈的家庭认同感和自豪感。

重点找到自己与家人之间的相似之处，认识到家人对我们的影响。

难点向自己钦佩的家人学习，产生强烈的家庭认同感和自豪感。

教学过程

教学环节教师活动学生活动设计意图

导入新课 1、播放视频《基因太强大, 一看就知道亲生的十对

明星父子》

2、提问：你从他们的长相中发现了什么？

思考问题。视频导入。

讲授新课【我身上有家人的“影子”】

1、展示课本图片：你的眼睛真像你妈妈。

2、提问：你有听过类似的话吗？

3、找影子：

（1）请你展示一下你和家人的合照，让小组成

员帮忙找一找，你和爸爸妈妈哪里长得相

似呢？

（2）请在小组里挑选一位与家人最相似的同

学，并分享合照给大家看看。

4、小小展示台：展示合照。

5、展示课本图片：我的脾气有点急和我做事很认

真。

6、提问：他们是在哪些方面和家人相似呢？

7、回答：性格相似。

8、小阅读：我和弟弟。

（1）这讲了一个怎样的故事？

（2） “我”像谁呢？有哪些方面相似？

9、小讨论：请你根据故事和自己的生活经验，思

考一下，我们除了长相、性格会与自己的家人相似

回忆、思考。

展示合照，相

互交换，讨

论。

思考。

讨论我们与家

通过找影子的活

动认识到自己与

家人的相似之

处，并初步了解

自己的家人。

通过结合故事和

自己的生活经验

的分析，知道我

们与家人可能在

很多地方有所相

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摘要：

中部编版道德与法治一年级大自然，谢谢您第二课时教学设计课题大自然，谢谢您第二课时单元第二单元学科道德与法治年级一年级学习目标1、情感态度与价值观目标：增强家庭观念，产生家庭认同感。2、能力目标：能够找到自己与家人在外貌、性格等方面的相似之处，了解自己的家人。3、知识目标：通过找到自己与家人之间的相似之处，认识到家人对我们的影响，并鼓励学生向自己钦佩的家人学习，产生强烈的家庭认同感和自豪感。重点找到自己与家人之间的相似之处，认识到家人对我们的影响。难点向自己钦佩的家人学习，产生强烈的家庭认同感和自豪感。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课1、播放视频《基因太强大,一看就知道亲生的十对...

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