9我和我的家 第一课时教案(1)
2025-05-18
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部编版道德与法治一年级 大自然，谢谢您 第二课时 教学设计
课题 大自然，谢谢您 第二课时 单元 第二单元 学科 道德与法治 年级 一年级
学习
目标
1、情感态度与价值观目标：通过体会出生时家人的心情来感受家人对自己的爱，懂得感恩。
2、能力目标：掌握家庭礼貌称呼。
3、知识目标：认识孩子出生给一个家庭带来的喜悦，理解自己是家人的期盼，学会称呼自
己的家人。
重点 通过体会出生时家人的心情来感受家人对自己的爱。
难点 通过体会出生时家人的心情来感受家人对自己的爱。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 猜一猜：3月12 号，对于老师来说，是一个特别
的日子。你知道这是一个什么日子吗？（老师的生
日）
思考问题。 问题导入。
讲授新课 【我来到我家】
1、 你的生日是在哪一天呢？
2、 播放视频《我出生的那一天》
3、 小思考：
（1） 大雄是捡来的吗？大雄的爸爸妈妈对大雄
是一种怎样的感情？
（2） 你出生时爸爸妈妈也像他们一样吗？
4、问问你的家人：
（1）你出生的过程是怎样的？
（2）家人当时的心情是怎样的？
5、欢迎我的宝贝：
（1）我出生后，爸爸很高兴，把我抱在怀里，一
个劲儿地说我长得像他。然后爸爸开始兴奋地给亲
戚朋友打电话，告诉他们我出生的消息。
（2）奶奶乐呵呵地说：“瞧这孩子的机灵劲儿，
长大一定跟妈妈一样聪明！”
（3）因为我的出生，全家都乐呵呵的，很多亲戚
说出自己的生
日。
思考问题，感
受父母的爱。
课前先咨询自
己的家人。
通过咨询家人自
己出生的过程和
家人的心情，了
解自己的出生承
载家人的期盼和
喜悦，感受家人
对自己的爱。
摘要：
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部编版道德与法治一年级大自然，谢谢您第二课时教学设计课题大自然，谢谢您第二课时单元第二单元学科道德与法治年级一年级学习目标1、情感态度与价值观目标：通过体会出生时家人的心情来感受家人对自己的爱，懂得感恩。2、能力目标：掌握家庭礼貌称呼。3、知识目标：认识孩子出生给一个家庭带来的喜悦，理解自己是家人的期盼，学会称呼自己的家人。重点通过体会出生时家人的心情来感受家人对自己的爱。难点通过体会出生时家人的心情来感受家人对自己的爱。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课猜一猜：3月12号，对于老师来说，是一个特别的日子。你知道这是一个什么日子吗？（老师的生日）思考问题。问题导入。讲授新课【我来...
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