12干点家务活 第二课时教案(1)

2025-05-18 0 0 62KB 2 页 10玖币
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部编版道德与法治一年级 干点家务活 第二课时 教学设计
课题 干点家务活 第二课时 单元 第三单元 学科 道德与法治 年级 一年级
学习
目标
1、情感态度与价值观目标：增强责任意识，主动承担家务。
2、能力目标：学会更多的家务技巧。
3、知识目标：学习更多的家务技巧，并主动承担家务，做家庭的小主人。
重点 学习更多的家务技巧。
难点 增强责任意识，主动承担家务。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 1、 播放视频《张嘉倪谢娜放下豪言，两分钟内收
拾好房间，没想到竟是乱塞一通！》
2、 说一说：你也是这样收拾行李和房间的吗？你
会做得比他们好吗？
视频导入。
讲授新课 【再来学一招】
1、 比一比谁做得更好：请挑选出三名同学进行行
李收拾大比拼，看看谁收拾得更好？
2、 小评委：你认为谁收拾得更好？你想把票投给
谁呢？为什么？
3、 过渡语：要收拾行李就难免要叠衣服，我们一
起来学一学怎样叠衣服吧！请同学们跟着我一
起做！
4、 学一学：我来教你叠衣服。
5、 思考：把衣服这样卷起来有什么好处呢？
6、 收拾衣服小技巧：把薄衣服用卷的方式收拾，
既能减少空间又能减少褶皱。
7、 小讨论：你知道怎样叠衣服更好吗？除了把衣
服卷起来，你还知道哪些方法？
8、 归纳：叠衣服的小技巧。
9、 小活动：你还想学哪些做家务的技巧呢？班上
有没有小老师能够帮助你呢？请你在卡纸上写
下你想学的和你擅长的家务活儿，并在班上找
到合适的小老师结对学习吧！
（1） 怎样洗碗。
比赛、点评。
学习怎样叠衣
服。
找小老师学习
其他的家务技
巧。
通过比赛和点评
的方式让学生学
会判断怎样叠衣
服更好，掌握叠
衣服的技巧。
通过结对学习的
方式学习更多的
家务技巧，并鼓
励学生在课余时
摘要：

部编版道德与法治一年级干点家务活第二课时教学设计课题干点家务活第二课时单元第三单元学科道德与法治年级一年级学习目标1、情感态度与价值观目标：增强责任意识，主动承担家务。2、能力目标：学会更多的家务技巧。3、知识目标：学习更多的家务技巧，并主动承担家务，做家庭的小主人。重点学习更多的家务技巧。难点增强责任意识，主动承担家务。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课1、播放视频《张嘉倪谢娜放下豪言，两分钟内收拾好房间，没想到竟是乱塞一通！》2、说一说：你也是这样收拾行李和房间的吗？你会做得比他们好吗？视频导入。讲授新课【再来学一招】1、比一比谁做得更好：请挑选出三名同学进行行李收拾大比拼，...

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