15分享真快乐第二课时教案(1)

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部编版道德与法治一年级分享真快乐第二课时教学设计

课题分享真快乐第二课时单元第四单元学科道德与法治年级一年级

学习

目标

1、情感态度与价值观目标：体验、感受分享的快乐，养成乐于分享的态度。

2、能力目标：学会分享的方法，做一个会分享的好孩子。

3、知识目标：感受分享的快乐，并在分享的体验中探索分享的方法，做到爱分享、懂分享。

重点学会分享的正确方法，做到爱分享、懂分享。

难点学会分享的正确方法，做到爱分享、懂分享。

教学过程

教学环节教师活动学生活动设计意图

导入新课小活动：小主人和小客人

假如明天是你的生日，你邀请了一些小伙伴到你

家一起庆祝。那么，你会为明天的生日会准备一些

什么呢？

讲授新课【快乐地分享】

1、班级分享会：请你把你带来的准备和同学分享

的物品拿出来，和大家分享一下吧！

2、小采访：你和别人分享时，心情怎么样？别人

和你分享时，心情怎么样？

3、总结：爱分享，更快乐。

4、为什么不快乐？

（1）我和同桌玲玲分享了我的一个小秘密，但

是转眼她就把我的小秘密大声地说出去了

……

（2）我把我最喜欢的图书带来和大家分享，但

是后来图书回到我的手上时，封面已经破

了……

（3）军军今天早上拿了一块蛋糕扔在我们的面

前，对我说了句“喂，给你吃……”

5、小讨论：

（1）这也是分享，为什么不快乐呢？

（2）怎样分享才快乐？请你结合自己的经验，

说一说，我们在分享的时候要注意什么？

6、总结：会分享，更快乐

开办班级分享

会。

采访。

思考。

讨论。

通过班级分享

会，加深学生对

分享的体验和感

受，养成乐于分

享的态度。

在具体的情境下

思考不快了的原

因，知道分享也

要掌握方法。

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摘要：

部编版道德与法治一年级分享真快乐第二课时教学设计课题分享真快乐第二课时单元第四单元学科道德与法治年级一年级学习目标1、情感态度与价值观目标：体验、感受分享的快乐，养成乐于分享的态度。2、能力目标：学会分享的方法，做一个会分享的好孩子。3、知识目标：感受分享的快乐，并在分享的体验中探索分享的方法，做到爱分享、懂分享。重点学会分享的正确方法，做到爱分享、懂分享。难点学会分享的正确方法，做到爱分享、懂分享。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课小活动：小主人和小客人假如明天是你的生日，你邀请了一些小伙伴到你家一起庆祝。那么，你会为明天的生日会准备一些什么呢？讲授新课【快乐地分享】1、班级分...

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