高三语文答案

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【

高三语文试题参考答案　第１　　　　页(

共７页)】

２０２４届高三４月大联考􀅰语文

参考答案、

提示及评分细则

１．

【

答案】

【

解析】

原文说的是“

实现了这一诗学形式的现代转型”,

而不是整体的中国传统诗学,

此处属

于张冠李戴.

２．

【

答案】

【

解析】

原文开头第一段说的是从传统寻求创新是当前美学使命,

结尾说的是当务之急,

都是

说接通现代诗学的中国血脉,

从传统寻求创新是当前紧迫的任务,

而不是说主要途径,

此处属

于歪曲文意.

３．

【

答案】

【

解析】

本文中心观点在于第一段所言:

在与比较西方诗学比较中,

对中国诗学进行辩证反思,

从传统寻求创新.A项可以从反面论证现代诗学要秉承传统,

、

C两项可以从中西结合来论

证现代诗学的创新,

D项主要是指出唐人多写诗而不论诗,

论诗多出于宋人,

与从传统寻求创

新的中心观点距离太远.

４．

【

答案】

【

解析】

A处之前是论据,

紧跟着的是对论据的分析,

衔接自然,

不存在欠缺,

D两处的衔接

是最早可以排除的,

就“

禅学的核心就是‘

悟’”

的“

就是”

而言,

衔接 B处未完的论述,

并且“

中

国诗学的核心也在这个‘

悟’

字上”

带有一种总结意味,

适合放在句末.

５．

【

答案】

①清代诗学传承了中国传统诗学具有领悟性的特点(

或者艺术性的特点),

如“

千古诗

人推杜浣花”

呈现出诗话作者的主观色彩;

②运用模糊的类概念,

如“

诗之基”

解释为“

人之胸

襟”

这样抽象的概念(

用“

如时雨一过,

天娇百物”

这样生动的诗歌一般的类概念来解说“

有胸

怀以为基”);

③清代诗学的逻辑性,

明确性(

理论性)

有所体现,

如出现“

诗之基”

这样的明确的

理论概念,

使用了先明确理论概念,

再举例分析的演绎分析的方式.

【

评分参考】

每点２分.如有其它答案,

只要言之成理,

可酌情给分.

６．

【

答案】

【

解析】

我岔开话题的原因是觉得弟弟不理解自己,

自己也不想回家,

而非 “

更关心弟弟的生

活”.

７．

【

答案】

【

解析】“

我不愿意受和我站在两极端的父亲的豢养􀆺􀆺”

这句话暗示,

我和弟弟的渺小是指在

父亲的威逼面前感到无能为力.

８．

【

答案】

①第一处:

弟弟的眼睛里流露出对我的关爱,

看到我“

领口脱着毛的外衣”

担心我冷,

猜

测我内心“

孤寂”,

希望我回家.②第二处:

弟弟眼睛里的内涵最为丰富,

是前四处情感的叠

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【

高三语文试题参考答案　第２　　　　页(

共７页)】

加,

有对我“

飘流”

在外的关爱、

同情,

有希望我回家的期待,

有对我拒绝回家的不理解和无奈.

【

解析】

本题考查探究小说关键语句丰富意蕴的能力.第一处,

是“

我把领口脱着毛的外衣搭

在衣架上”,

弟弟说了“

天冷了吧!并且也太孤寂了,

你还是回家的好”

这句话之后,

第一次出

现这句话,

根据语境,

不难得出答案.第二处,

所处的位置是小说的结尾,

带有总结意味,

是前

四次情感的叠加,

根据语境梳理综合即可.

【

评分参考】

第①点内涵１分,

分析１分.第②点“

关心”“

期待”“

不理解”

各１分,

意思对即可.

９．

【

答案】

①本文描写我在初冬时节与弟弟偶遇,

一起喝咖啡,

弟弟劝我回家,

最后彼此告别的故

事,

有情节,

有环境,

具有小说这一叙事文学的特点.②本文虽有情节,

但带散文式的自由和

洒脱,

并不在乎环环相扣、

跌宕起伏;

虽有人物,

也并不着意对人物性格的刻画.③语言饱含

诗意,

带有很强的抒情性,

注重渲染气氛和营造意境.如用“

离了岸的海水”

来形容自己“

飘流

久了的心情”,

如用“

荒败”

修饰告别的地点“

枣树园”

等等.

【

解析】

本题考查对小说、

散文、

诗歌这三种文体的初步认识能力以及多向拓展能力.题干中

“

她创造了一种介于小说、

散文和诗之间的边缘文体”

这句话,

暗示从这三个角度来思考问题,

组织答案,

根据有关小说、

散文、

诗歌的文体知识,

逐点写出即可.

【

评分参考】

每点２分.如有其它答案,

只要言之成理,

可酌情给分.

１０．

【

答案】

BEG

【

解析】

本题重点考查考生理解文言文的能力,

包括对实词的理解、

句式的运用,

文意把握、

文

言语感等.两句“

虽有”

并行,

故E、

G处须断开;“

彼隐公之心”

充当主语,

主语后的B处可断

开,

是语速稍作舒缓.

１１．

【

答案】

【

解析】

本题重点考查考生理解文言实词、

关键词语的能力.两个“

回”

字均是使动用法,

且意

思相同.

１２．

【

答案】

【

解析】

本题重点考查考生对阅读材料相关内容的理解能力、

归纳能力和综合分析能力.“

其

进谏内容和方式有失偏颇”

理解错误,

据原文可知,

吕祖谦认为“

进谏之道”

境界有三,

臧僖伯

所谏只是落了下乘,

并未失于偏颇.

１３．

【

答案】(

１

)(

如果)

鸟兽的肉不能用于祭祀,(

它们的)

皮革、

齿牙、

骨角、

毛羽不能用于制作军

械,

国君就不去猎取,

这是自古以来的制度.

(

２

)

只有内心恍然开悟,

这样之后才知道它不值得去做;

知道它不值得去做,

即使(

旁人)

鼓励

他去做,

也不会做啊!

【

解析】

本题重点考查考生对文言文的理解能力、

综合把握能力、

翻译能力,

要求整体把握语

句在文段中的意义和作用,

正确理解具体语言环境中词语的意义,

重点关注关键词语的理

解,

注意古今词义的区别,

同时要对特定的句式结构有所了解.

【

评分参考】(

１

)

登于俎,

装入祭祀时盛祭品的礼器,

可意译为“

用于祭祀”;

登于器,

可意译为

“

用于制作军械”;

射,

猎取;

判断句式.每点１分.

(

２

)

心悟,

在内心开悟;

然后,

这样之后;

虽,

即使;

劝,

勉励,

鼓励.每点１分.

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摘要：

【高三语文试题参考答案　第１　　　　页(共７页)】２０２４届高三４月大联考�语文参考答案、提示及评分细则１．【答案】D【解析】原文说的是“实现了这一诗学形式的现代转型”,而不是整体的中国传统诗学,此处属于张冠李戴.２．【答案】A【解析】原文开头第一段说的是从传统寻求创新是当前美学使命,结尾说的是当务之急,都是说接通现代诗学的中国血脉,从传统寻求创新是当前紧迫的任务,而不是说主要途径,此处属于歪曲文意.３．【答案】D【解析】本文中心观点在于第一段所言:在与比较西方诗学比较中,对中国诗学进行辩证反思,从传统寻求创新.A项可以从反面论证现代诗学要秉承传统,B、C两项可以从中西...

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