齐市普高联谊校2022-2023学年上学期期末考试 高三语文试题【公众号:一枚试卷君】

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齐市普高联谊校 2022~2023 学年上学期期末考试
高三语文
考生注意:
1.本试卷满分 150 分,考试时间 150 分钟。
2.答题前,考生务必用直径 0.5 毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。
3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标
号涂黑;非选择题请用直径 0.5 毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写
的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。
(一)现代文阅读 I(本题共 5 小题,19 分)
阅读下面的文字,完成 1~5 题。
材料一:
近年来,习近平在关于文艺工作的系列重要论述中多次强调文艺创作与伦理道德的内在统一性,倡导文
学艺术家坚持“用明德引领风尚”,以创作出“为时代画像、为时代立传、为时代明德”的优秀艺术作品,
提出了新时代文学艺术的伦理道德要求和鉴赏批评标准。在新时代,重申文艺批评的道德伦理维度是社会历
史发展的时代要求。
从文艺批评的历史看,古今中外许多文学艺术家和理论家都十分重视美与善的统一。在中国古代文艺理
论与批评传统中,以孔子为代表的儒家文化传统,始终强调尽善尽美的美善统一的批评标准,将文艺的价值
依于德规序》,止是要
人、以美教人。这些思想后来发展为“文以载道”的文学艺术理念,形成了源远流长的文艺道德批评传统。
在西方文艺理论与批评传统中,注重文艺的伦理道德批评维度也同样源远流长。亚里士多德强调:“美是一
其所正因通过合理了美
念。
新时代文艺的伦理道德批评以社会主义核心价值观为基本准则,以符合人类生存发展为共同追求,是全
民共同遵循的基本道德规范和价值尺度的高度凝练,其具体表现为时代性、传统性和普适性三个重要特征。
新时代文艺伦理道德批评的时代性特征。作为时代性的道德规范和价值尺度,提倡文艺批评的伦理道德
维度是在新的历史条件下,在继承传统伦理道德观念的基础上,所提出的新的文艺批评道德价值体系。文艺
创作与文艺批评作为一种时代的精神表征,作为一种文化创造,势必要体现自己时代的伦理道德共识,并努
力将其价值意义以艺术审美的方式呈现出来。因此,文艺伦理道德批评从当代道德立场出发,对文艺作品进
行道德伦理的价值判断,既是文艺社会功能的体现,又是文艺时代特征的表征。
新时代文艺伦理道德批评的传统性特征。作为传统继承的道德规范和价值尺度,文艺批评的伦理道德维
度是在继承人类传统伦理道德价值观念的基础上,所提出的具有内在文化内涵的道德价值体系。正如文化需
要历史的传承性一样,任何时代的伦理道德价值同样需要历史的传承。中国是礼仪之邦,中华民族是有着五
千年文化历史的优秀民族,弘扬优秀传统文化道德,重建价值信仰体系,增强文化自信,就成为新时代所赋
予文学艺术的神圣使命。
*
*
新时代文艺伦理道德批评的普适性特征。作为普适性的道德规范和价值尺度,提倡文艺批评的伦理道德
维度是一种要求全民共同遵循的行为规范和价值观念。虽然现代社会生越复杂多样,个人都有选择
自己生方式的自作为社会体中的个人,其基本道德行为和价值选择,都社会
基本道德则,这一基本的道德则是立在全民共识的普性基础上的,因此,它是一种基础性的伦理道
德要求。普适性的伦理道德价值,是文化之所以具有永恒魅力的必要条件之一,这就要求文艺批评以普
适性价值为尺度,对文学艺术创作提出正的价值判断,以确保文学艺术具有恒久的艺术力和文化价值。
(摘编自谢纳《明德以引领风尚;新时代文艺批评的伦理道德维度》
材料二:
性的文艺批评,既涉及文艺批评的的与度,也关乎文艺批评的能力与功。文艺批评的
义,在于以准阅读的审美判断,与作,与读者交流。这种相互砥砺互动
心,必然要求批评度的与人为善、以文会。文艺批评的作用在于进创作、影响接受,这就要求文
艺批评必须深阐微鲁迅所说的样,“其有意义之指示出来,使意义外分明,
扩大做到这些,也需要批评家“真懂得社会学和文艺理论”。因此,在继承中国古代文艺批评理
论优秀遗产、批判鉴现代西方文艺理论的基础上,努力建中国特的文艺评论话语,在学习中,在
实践中学习,就成为当代文艺批评家义不容辞任。有如此,能使文艺批评在为文艺创作鸣锣开
鼓劲的过中,断提高自,进而完善自己。
从建度来审视当下文艺批评现以说,伴随着建性文艺批评的,有“性”
文艺批评的种种身影不现。这不仅让意,甚至令忧虑如,一些文艺批评,
的主观臆测去作品,往往把复杂象简单化。有一些文艺批评,抓住论和作品的
其一,必欲把某抹黑甚至妖魔化”。有一些散布网络貌似“文艺批
评”的“网红抓住某些文艺热点争议或者煽点火或者深周纳,以危言耸听话语博
关注,眼球,追求“流化”。这些批评和批评,不仅与文艺批评的建性要求相去甚而且
性文艺批评显见阻碍干扰为文艺批评中的不谐消极
(
评》
1.下列材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3 分)
A“发乎情,止乎礼义”是以孔子为代表的儒家文化传统将文艺的价值观念归依于儒家的伦理道德规范的体
现。
B.文化需要历史的传承性,同样,任何时代的伦理道德文化也都是在继承传统价值观念的基础上完成的。
C.新时代赋予文学艺术的神圣使命有弘扬优秀传统文化道德,重建价值信仰体系,增强文化自信。
D.建设性的文艺批评不是为了批评而批评,而是要促进作者与读者对话,达到作者与读者彼此互动的目的。
2.根据材料内容,下列说法正确的一项是(3 分)
A.社会主义核心价值观是新时代文艺伦理道德批评的基本准则,是全民共同遵循的基本道德规范和价值尺度
的高度凝练
B.为文艺伦理道德批评要从当代道德立场出发,以文艺作与文艺批评必要体现自时代的伦理道德
C.现代社会生活越来越复杂多样,每个人都有选择自活方式,也同样有基本道德为和价值选择
的自
*
*
D.抓住文艺作品中而发表吹捧或攻击性的评符合建设性的文艺批评要中国特
色的文艺评话语。
3.结合材料内容,下列中最符合建设性文艺批评特点的一项是(3 分)
A.北历史学某教授批评《文史杂志刊发了与自的文
B.学者批评下文艺浮躁凤气呼吁创作者聆听人民心反映人民生
C学者在评论著名作家贾平凹女儿贾浅浅屎尿诗歌时,称她中国莱尔
D.学者写作的大部分在评述该影视品导演学”学”等人历。
4.材料二用了哪些论证方?要分析。(4分)
5.习近平《在文艺座谈会上的话》出,“文艺批评是文艺作的一面子、一剂良药,是引导创
作、精品审美、引领风尚的重要力量。”新时代的文艺批评应该如何发展?
结合材料要说明。(6分)
(二)现代文阅读(本题共 4小题,16分)
阅读下面的文字,完成 6~9 题。
暖暖麦香
李忠元
太阳大火球低低地挂头顶烤得浃背周月独地头手搭凉棚不停地向处张
眼前,是一望无际金黄金黄的,风金波涌浪阵阵麦香,一群叽叽喳喳
头顶盘旋而过,更让周月心生无限焦虑
此时正逢酷夏,正是麦收,如果再不收麦子,就这些家雀给败坏光了。下,家家都在
收麦周月却在这个关节骨眼
即便身无恙一个留守乡村妇女又能?丈夫城打工这年,还不是人家里的王二帮衬
今年又和同,今年自己都有些王二呢 ?
里的去打工了,如今这个子里就个年的长乳臭未小孩子了。
周月处那的人了自己承的重任,耷拉呆呆立在麦田
里,任凭那叽叽喳喳的家
怎么办?下正是掉脑袋耽搁两续晒,这金黄恐怕能任它
上,了。
周月站麦地头,一时得汗下。
正在这时,天空几丝云朵金黄麦田下一些斑驳周月立时感心里一
,如这些云朵烈日还可几日。这样一想,得到宽慰,心里舒坦
周月神,子里的广播喇叭突了起来,村干部李凤音由近,虽然离得有些远,
有些她却听得清二楚广民注意了,据气部门最新发,明天午夜间
风,有暴雨各户紧抢确保麦颗粒,全好迎暴雨的准备……
啊!刚刚觉舒爽的内心顷刻土崩瓦解,远里的一丝阴云顿时就像一块巨石压在了心
屁股坐在了上,彻底傻了。
怎么办啊?屋漏偏遭连夜雨船迟打头风。周月头望金黄麦田,一时得眼都下
来了。
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摘要:

齐市普高联谊校2022~2023学年上学期期末考试高三语文考生注意:1.本试卷满分150分,考试时间150分钟。2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。材料一:近年来,习近平在关于文艺工作的系列重要论述中多次强调文艺创作与伦理道德的内在统一性,倡导文学艺术家坚...

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