2015年高考生物试卷（四川）（解析卷）

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1．下列在叶绿体中发生的生理过程，不需要蛋白质参与的是（　　）

A．Mg2+吸收 B．O2扩散 C ．光能转换 D．DNA 复制

【答案】B

【考点定位】本题主要是考查叶绿体中发生的各种代谢活动与蛋白质的关系，涉及物质的跨膜运输方式、

酶的本质等知识点。

【名师点睛】以叶绿体内发生的代谢变化为知识背景，将物质的跨膜运输方式、光能转换的过程、 DNA 复

制过程等多个知识点联系起来，考查的形式较为新颖，角度较为独特，考查内容较为全面，充分体现了理

综生物试题的综合性特点，能用有限的试题考查更多的知识点，对学生的要求比较高。

2．精子内的顶体由溶酶体特化而来。精卵识别后，顶体膜与精子细胞膜融合，释放溶酶体酶使卵子外层

形成孔洞，以利于精卵融合形成受精卵。下列叙述正确的是（　　）

A．顶体内储存的溶酶体酶是在精子的溶酶体中合成的

B．精子游向卵子所需的能量来自线粒体和细胞质基质

C．顶体膜和精子细胞膜融合体现生物膜的选择透过性

D．受精卵中的遗传物质一半来自父方另一半来自母方

【答案】B

【考点定位】本题主要是考查细胞的结构与功能，同时涉及精子的结构与功能、受精过程中遗传物质的来

源以及膜的结构特点。

【名师点睛】本题以受精作用的过程为知识背景，综合考查了动物细胞中 ATP 的产生部位、生物膜的结构

特点、遗传物质的分配等多个知识点，巧妙地将必修与选修模块的对应内容有机结合到一起，这应该是当

今甚至今后高考命题的主要趋势。

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3．下列是以酵母菌为材料进行的实验，有关叙述错误的是（　　）

A．探究酵母菌的呼吸方式，可用溴麝香草酚蓝检测产生的 CO2

B．用酵母菌发酵酿制果酒，选择酸性重铬酸钾检测产生的酒精

C．探究酵母菌种群数量变化，应设空白对照排除无关变量干扰

D．用稀释涂布平板法培养计数，应选择有 30～300 菌落数的平板

【答案】C

【考点定位】本题主要是考查实验设计过程中试剂的选择、物质的鉴定及对实验结果的分析。

【名师点睛】本题以酵母菌为实验材料，将酵母菌的呼吸方式探究实验、果酒制作的产物鉴定、种群数量

的增长规律探究实验、平板法计数的要求等多个知识点联系起来，试题跨越必修和选修多个模块，知识前

后紧密联系，要求学生对酵母菌的相关知识及实验原理牢牢掌握，学会运用发散思维来解题。

4．在适宜温度和大气 CO2浓度条件下，测得某森林中林冠层四种主要乔木的幼苗叶片的生理指标（见下

表）。下列分析正确的是（　　）[来源:学_科_网]

A．光强大于 140μmol·m-2·s-1，马尾松幼苗叶肉细胞中产生的 O2全部进入线粒体

B．光强小于 1255μmol·m-2·s-1，影响苦储幼苗光合速率的环境因素是 CO2浓度

C．森林中生产者积累有机物的能量总和，即为输入该生态系统的总能量

D．在群落演替过程中，随着林冠密集程度增大青冈的种群密度将会增加

【答案】D

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1．下列在叶绿体中发生的生理过程，不需要蛋白质参与的是（　　）A．Mg2+吸收B．O2扩散C．光能转换D．DNA复制【答案】B【考点定位】本题主要是考查叶绿体中发生的各种代谢活动与蛋白质的关系，涉及物质的跨膜运输方式、酶的本质等知识点。【名师点睛】以叶绿体内发生的代谢变化为知识背景，将物质的跨膜运输方式、光能转换的过程、DNA复制过程等多个知识点联系起来，考查的形式较为新颖，角度较为独特，考查内容较为全面，充分体现了理综生物试题的综合性特点，能用有限的试题考查更多的知识点，对学生的要求比较高。2．精子内的顶体由溶酶体特化而来。精卵识别后，顶体膜与精子细胞膜融合，释放溶酶体酶使卵子外层形成孔洞，...

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