2013年高考生物试卷(江苏)(解析卷)

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2013 年江苏省高考生物试卷解析版
参考答案与试题解析
一、单项选择题:本部分包括 20 题,每题 2分,共计 40 分.每题只有一个选项最符合题
意.
1.(2分)下列关于生物体内有机物的叙述正确的是(  )
A.脂质不参与生命活动的调节
B.蛋白质是生物体主要的能源物质
C.核酸是生物体储存遗传信息的物质
D.糖类不参与细胞识别和免疫调节
【考点】17蛋白质在生命活动中的主要功能;1D:核酸在生命活动中的作用;1I
类的种类及其分布和功能;1O:脂质在生命活动中的作用.菁优网版权所有
【分析】激素的化学本质为脂质,参与生命活动的调节;糖类是生物体主要的能源
质,细胞膜上的糖蛋白具有识别功能.
【解答】解:A、有的脂质参与生命活动的调节,如性激素(属于固醇类)参与激素调
节,A错误;
B、生物体主要的能源物质是糖类,B错误;
C、核酸是生物体储存遗传信息的物质,DNA 是主要的遗传物质,C正确;
D、细胞识别主要与细胞表面的糖蛋白有关,糖蛋白是由多糖和蛋白质结合形成, D
误。
故选:C
【点评】题对生物体内的有机物的基础知识,及与生命活动的关系进行考查,涉及
较宽,但难度不大,旨在考查学生的识记与理解能力.
2.(2分)下列关于生命科学研究方法与发展过程的叙述,正确的是(  )
A.细胞学说从一个方面揭示了生物界的统一性
B.标志重捕法解决了活动性不强的动物取样方法上的难题
C.格里菲斯的肺炎双球菌转化实验直接证明了 DNA 是遗传物质
D.按孟德尔方法做杂交实验得到的不同结果证明孟德尔定律不具有普遍性
【考点】11:细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展;73:噬菌体侵染细菌实验;
F3:估算种群密度的方法.菁优网版权所有
【分析】胞学说的内容:(1一切动植物都是由细胞构成的;(2)细胞是一个相对
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独立的单位;(3)新细胞可以从老细胞产生.调查种群密度常用的方法有样方法和标
志重捕法,其中样方法适用于植物和活动能力弱,活动范围小的动物,而标志重捕法适
用于调查活动能力强、活动范围广的动物.格里菲斯转化实验只得出 S型细菌内存在某
种转化因子,艾弗里转化实验证明 DNA 是遗传物质.孟德尔的遗传定律只适用于进行
有性生殖的生物的细胞核基因的遗传.
【解答】解:A、细胞学说阐明了动植物都是由细胞构成的,这从微观水平提示了生物
界的统一性,A正确;
B、标志重捕法适用于调查活动能力强、活动范围广的动物的种群数量,B错误;
C、格里菲斯转化实验只得S细菌内存在某种转化因子,具体转化因子是
并未得知,C错误;
D多实验证明了孟德尔定律具有普遍性,实验结果不相符,只能说明孟德尔定
具有一定的适用范围,D错误。
故选:A
【点评】题考查生命科学研究中常用的科学方法及科学知识,考生关
科学、技术社会发展有重大和意的生物学新进展以及生物科学发展上的重要
事件,能用所学的知识对选项作出正确的判断
3.(2分)下列关于动物细胞有的叙述,正确的是(  )
A.分裂间期DNA 和中体的数目倍增
B.分裂间期 DNA 量和染体数加倍
C纺锤体形成于分裂前期消失于分裂后期
D.染单体形成于分裂前期消失于分裂后期
【考点】47:细胞有不同时期点.菁优网版权所有
题】41:正法;51E:有
【分析】不同时期点:(1间期:进行 DNA 复制有关蛋白质的合成;
2前期:核膜、仁逐渐解体消失,出现体和染;(3)中:染
固定、数目清晰4后期姐妹单体分成为染并均匀地
移向两极;(5末期:核膜、核重建、纺锤体和染消失
【解答】解:A裂间期发生 DNA 和中体的使DNA 和中体的
目倍增A正确;
B、分裂间期 DNA 加倍,但染体数B错误;
C纺锤体形成于分裂前期消失于分裂末期C错误;
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D、染单体形成于分裂间期消失于分裂后期D错误。
故选:A
【点评】题考查细胞的,要考生识记细胞有时期点,
过程中染体和 DNA 律,能结合所学的知识判断各选项.
4.(2分)某同学用洋葱进行 DNA 提取和定实验,作错误的是(  )
A加入洗涤剂后用力进行快速分的研
B.用蛋白酶纯化过滤后的研磨液中的 DNA
C加入酒精后玻璃棒轻缓搅拌
D加二苯胺剂摇匀后沸浴加热
【考点】L8DNA 提取和定.菁优网版权所有
【分析】DNA 提取和定实验常考的项:
1)以血液为实验材料时,每 100ml 血液加入 3g 柠檬钠防止血液凝固.
2加入洗涤剂后,动作要否则产生大量的,不后续步骤
地操加入酒精和用玻璃棒搅拌时,动作要轻缓,以免 DNA 分子的断裂导致 DNA
分子不能形成絮状沉淀
3二苯胺要现现用,否则会影响鉴定的果.
【解答】解:A加入洗涤剂后,动作要轻缓和,否则产生大量
后续步骤地操作,故 A错误;
B用蛋白分解杂质蛋白,从而使提取的 DNA 与蛋白质分化的作用,故
B正确;
C加入酒精和用玻璃棒搅拌时,动作要轻缓,以免 DNA 分子的断裂导致 DNA 分子
不能形成絮状沉淀,故 C正确;
D、在浴条DNA 遇二苯胺会被二苯以作DNA
,故 D正确。
故选:A
【点评】题考查用DNA 提取和定实验,实验的的,
项,考查基础面,难度不大.
5.(2分)关于叶绿素的提取和分实验的作,正确的是(  )
A使干燥的定性滤纸滤后收集滤液
B将干燥处理过的定性滤纸条用于
C.在出一条滤液线后紧复划线 23
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D.研磨叶片时,用体分数为 70%
【考点】3I叶绿素的提取和分实验.菁优网版权所有
题】153:观类实验;51C合作用与细胞呼吸
【分析】绿素的提取和实验,提取加入无醇(素)
石英砂使磨更充)和防止色被破);分离色时采纸层析法
理是素在中的解度不同,随着层液扩散不同,最结果是观
四条从上到下依次胡萝黄色)、叶黄素(绿a绿
)、叶绿b黄绿色).
【解答】解:A、过滤时应尼龙布,A错误;
B将干燥处理过的定性滤纸条用于析,B正确;
C、在出一条滤液线后待干燥再紧复划线 23C错误;
D、研磨叶片时,用素,D错误。
故选:B
【点评】题考查叶绿素的提取和分实验,对于类试题,要考意的细
节较多,如实验的理、实用的方法、实验现及结要考生在平的学
过程中积累
6.(2分)下列有关固定化和固定化细胞的叙述,正确的是(  )
A.可用包制备固定化酵母细胞
B反应产物对固定化的活性影响
C葡萄固定前后专一性不同
D.固定化细胞可以反应底物的一系列反应
【考点】J4制备用固相化菁优网版权所有
【分析】固定化、固定化细胞的较:
固定化固定化细胞
的种类 一种 一系列
作方法 吸附法、交法、包
吸附法、包
否需
营养物质
点 不化一系列的酶 反应物不
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促反应 其是大分子物质,反应效
优点 能与反应物接
能与产物分
反复利
成本
【解答】解:A、固定化技术包括、物法和化学结合法(交),由于
细胞相对于酶来大,难以被吸附或结合,因用包法,A正确;
B可能使酶改变B
错误;
C、固定化实质上是应酶固定在不于水上,实现复利用,提高
酶稳定性,性(如高性、一性和作用条件和性)依然保持C错误;
D、固定化细胞在多步酶促反连续作用,但如果应底物是大分子物质
难以过细胞膜,从而限制固定化细胞的反应D错误。
故选:A
【点评】题考查固定化酶技术和细胞固定化技术相关知识,意在考查学生的识记能
力和判断能力,用所学知识合分析题和解决题的能力.
7.(2分)关于细胞的分化、老、凋亡癌变,下面选项中表述正确的是(  )
A.细胞的高度分化改变了物种的遗传信息
B.细胞的老和凋亡是生物体常的生命活动
C原癌基因或抑癌基因发生多次变异累积导致癌症,因此癌症可遗传
D良好心态神经、内分系统发正常的调节功能,从而延缓衰
【考点】51:细胞的分化;55老细胞的主要特征57:细胞凋亡含义5A
胞的主要特征菁优网版权所有
题】41:正法;51F:细胞的分化、老和凋亡
【分析】1、细胞分化是在个体发中,由一个一种细胞殖产生的后代,在形
结构和生理功能上发生差异的过程.细胞分化过程遗传物质不,是基因选择性
的结果.
2、细胞凋亡是由基因决定的细胞的过程.在成的生物体内,细胞的
新、染的细胞的,是过细胞凋亡成的.
3老细胞的特征:(1细胞内水分,细胞萎缩,体积变小,但细胞核体
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摘要:

2013年江苏省高考生物试卷解析版参考答案与试题解析一、单项选择题:本部分包括20题,每题2分,共计40分.每题只有一个选项最符合题意.1.(2分)下列关于生物体内有机物的叙述正确的是(  )A.脂质不参与生命活动的调节B.蛋白质是生物体主要的能源物质C.核酸是生物体储存遗传信息的物质D.糖类不参与细胞识别和免疫调节【考点】17:蛋白质在生命活动中的主要功能;1D:核酸在生命活动中的作用;1I:糖类的种类及其分布和功能;1O:脂质在生命活动中的作用.菁优网版权所有【分析】性激素的化学本质为脂质,参与生命活动的调节;糖类是生物体主要的能源物质,细胞膜上的糖蛋白具有识别功能.【解答】解:A、有的脂...

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