关于落实“五项管理”致家长的一封信

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关于落实“五项管理”致家长的一封信

亲爱的家长朋友：

您好!为切实减轻中小学生课业负担，保障学生身心健康发展，

全面贯彻落实教育部、自治区教育督导委员会、XXX 市教育局关

于中小学生手机、睡眠、作业、读物、体质五项管理工作的具体要

求，在 XXX 教育局的全面部署下，XXX 中学特就“五项管理”工

作对各位家长发出如下倡议：

一、作业管理篇

　　学校将严格落实初中每天书面家庭作业总量不超过90 分钟，

不给家长布置作业或要求家长批改作业，不用手机布置作业。科学

合理布置作业。作业难度水平不超课标要求，不布置重复性和惩罚

性作业，不给家长布置作业或让家长代为评改作业，同时根据学生

实际情况，分层布置作业；如学生有特殊需求，请您及时与学校沟

通。同时，向家长倡议：

1.培养学习自觉性。与孩子一起制定学习计划，培养孩子按

时做作业的习惯，独立做作业的能力。

2.孩子学习中需要帮助时，家长指导要注意方法，可以先给

予提示，然后让孩子思考如何做，进行有效陪伴。

3.建议您不要凭自己的感觉随意给孩子布置作业，加重孩子

学习负担。不要根据自己的爱好给孩子大量报兴趣班，占用孩子休

息时间，增加孩子身体和心理负担。

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摘要：

关于落实“五项管理”致家长的一封信亲爱的家长朋友：您好!为切实减轻中小学生课业负担，保障学生身心健康发展，全面贯彻落实教育部、自治区教育督导委员会、XXX市教育局关于中小学生手机、睡眠、作业、读物、体质五项管理工作的具体要求，在XXX教育局的全面部署下，XXX中学特就“五项管理”工作对各位家长发出如下倡议：一、作业管理篇　　学校将严格落实初中每天书面家庭作业总量不超过 90分钟，不给家长布置作业或要求家长批改作业，不用手机布置作业。科学合理布置作业。作业难度水平不超课标要求，不布置重复性和惩罚性作业，不给家长布置作业或让家长代为评改作业，同时根据学生实际情况，分层布置作...

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