践行日常行为规范做文明学生

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践行日常行为规范

做文明学生

―― 主题班会

deliama

人生因什么而精彩？答案很多，但有一个答案一定正确合理――人生因文明而精彩。

校园因什么而文明？校园因你、我的文明而文明。我们的校园如果没有与之相适应的精神

状态、环境氛围和文明行为，就不会有校园的文明，文明校园既包含物质的校园，更包括

精神的校园，精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。

“人无德不立，国无德不兴”。公民道德的好坏，体现着一个民族的精神状态，影响着一

个民族事业的兴衰。一个人的言行，往往表现出个人素质的高低，进而影响整个集体的总

体素质状况。一个公民是否爱护公共设施，从小处讲可以反映出一个人道德素质的高低，

一个学校校风的好坏；从大处讲也反映了一个国家文明程度及民族素质的高低。

争做文明学生

我们同学成长发展的现实，需要呼唤文明的回归、重建和发展，环顾四同不文明的现象仍

然频繁地出现我们身边。

――学生讨论

我们身边存在哪些不文明现象？

一语言不文明

！

例如：语言不文明，有些同学出口成脏，打架骂人的事件还偶有发生；

二环境不整洁

！

例如：环境不整洁，伴随着值日劳动的是一些同学对环境的破坏，饮料杯、面巾纸、塑料

袋、纸屑随处丢弃，甚至不辞劳苦将这些东西到处藏，四处塞，有的将垃圾偷偷扫近床底

下，有的将整袋垃圾放在公共楼道上，有的将垃圾由2楼作“高空投掷”，这些都映衬了我

们卫生习惯差、卫生意识薄弱；

三上网现象严重

！

随着科技的不断发展，信息技术的普及，越来越多的同学走进了网吧。

网络的四大危害

一、网络游戏。

二、网上垃圾信息。

三、聊天与BBS。

四、网络消极文化的侵蚀。

四破坏公物现象E禁不止

！

损坏公物的现象也时有发生

现实生活中的我们又做得怎么样呢？细心观察就会发现，校园里破坏公物的现象比比皆是

有同学为求近路而不惜践踏草坪；踢球时不小心打碎了教室的门窗；户外运动中弄坏了校

园里的公共桌椅、栏杆和垃圾桶；课桌椅上经常会看见各式各样的涂鸦……你有没有想过

不论是有意还是无意，这些行为都对公物造成了损坏，也给其他同学的学习和生活带来了

不必要的麻烦，还会增加学校对公物的维修费用，这可是一笔不小的开支。

学校多次强调的卫生间用脚踹水龙头现象也屡禁不止，对公共设施不爱护

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摘要：

践行日常行为规范做文明学生――主题班会deliama人生因什么而精彩？答案很多，但有一个答案一定正确合理――人生因文明而精彩。校园因什么而文明？校园因你、我的文明而文明。我们的校园如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为，就不会有校园的文明，文明校园既包含物质的校园，更包括精神的校园，精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。“人无德不立，国无德不兴”。公民道德的好坏，体现着一个民族的精神状态，影响着一个民族事业的兴衰。一个人的言行，往往表现出个人素质的高低，进而影响整个集体的总体素质状况。一个公民是否爱护公共设施，从小处讲可以反映出一个人道德素质的高低，一个学校校风的好坏；从大处讲...

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