课后服务实施方案

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课后服务实施方案

一、指导思想

开展中小学生课后服务，是促进学生健康成长、帮助家长

解决按时接送学生困难的重要举措，是进一步增强教育服务能

力、使人民群众具有更多获得感和幸福感的民生工程，近年来，

我校在这方面的工作也有所开展，但是也存在着开展不够及时、

服务机制不够健全、服务的行为不够规范等方面的问题。

为满足小学生课后在校服务需求，缓解学生家长实际困难

完善社会服务体系，根据《教育部办公厅关于做好中小学生课

后服务工作的指导意见》，结合本校实际，以丰富校园生活，

促进学生全面发展为指导，在放学后时间内组织学生参加丰富

多彩的兴趣小组活动，激发学习兴趣，发展个性特长，促进学

生身心健康成长。

现就田种湾希望小学开展小学生课后服务提出如下实施方

案。

二、实施原则

小学生课后服务工作遵循“家长自愿，校内实施，有效监

管”的原则。第一，是否参加课后服务，由学生家长自愿选择。

学校事先征求家长的意见，主动告知服务方式、服务内容、安

全保障措施，在自愿的前提下，由家长向学校提出书面委托申

请，并报名登记。第二，课后服务安排在校园内进行，并合理

利用学校现有条件。学校无偿提供校园内教室、运动场地、功

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摘要：

1课后服务实施方案一、指导思想开展中小学生课后服务，是促进学生健康成长、帮助家长解决按时接送学生困难的重要举措，是进一步增强教育服务能力、使人民群众具有更多获得感和幸福感的民生工程，近年来，我校在这方面的工作也有所开展，但是也存在着开展不够及时、服务机制不够健全、服务的行为不够规范等方面的问题。为满足小学生课后在校服务需求，缓解学生家长实际困难完善社会服务体系，根据《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》，结合本校实际，以丰富校园生活，促进学生全面发展为指导，在放学后时间内组织学生参加丰富多彩的兴趣小组活动，激发学习兴趣，发展个性特长，促进学生身心健康成长。现就田种湾希望小学开展...

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