课后服务实施方案
2025-05-16
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课后服务实施方案
一、指导思想
开展中小学生课后服务，是促进学生健康成长、帮助家长
解决按时接送学生困难的重要举措，是进一步增强教育服务能
力、使人民群众具有更多获得感和幸福感的民生工程，近年来，
我校在这方面的工作也有所开展，但是也存在着开展不够及时、
服务机制不够健全、服务的行为不够规范等方面的问题。
为满足小学生课后在校服务需求，缓解学生家长实际困难
完善社会服务体系，根据《教育部办公厅关于做好中小学生课
后服务工作的指导意见》，结合本校实际，以丰富校园生活，
促进学生全面发展为指导，在放学后时间内组织学生参加丰富
多彩的兴趣小组活动，激发学习兴趣，发展个性特长，促进学
生身心健康成长。
现就田种湾希望小学开展小学生课后服务提出如下实施方
案。
二、实施原则
小学生课后服务工作遵循“家长自愿，校内实施，有效监
管”的原则。第一，是否参加课后服务，由学生家长自愿选择。
学校事先征求家长的意见，主动告知服务方式、服务内容、安
全保障措施，在自愿的前提下，由家长向学校提出书面委托申
请，并报名登记。第二，课后服务安排在校园内进行，并合理
利用学校现有条件。学校无偿提供校园内教室、运动场地、功
摘要：
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1课后服务实施方案一、指导思想开展中小学生课后服务，是促进学生健康成长、帮助家长解决按时接送学生困难的重要举措，是进一步增强教育服务能力、使人民群众具有更多获得感和幸福感的民生工程，近年来，我校在这方面的工作也有所开展，但是也存在着开展不够及时、服务机制不够健全、服务的行为不够规范等方面的问题。为满足小学生课后在校服务需求，缓解学生家长实际困难完善社会服务体系，根据《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》，结合本校实际，以丰富校园生活，促进学生全面发展为指导，在放学后时间内组织学生参加丰富多彩的兴趣小组活动，激发学习兴趣，发展个性特长，促进学生身心健康成长。现就田种湾希望小学开展...
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