浓浓父母爱，拳拳寸草心

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浓浓父母爱，拳拳寸草心

――“心灵之旅”第二阶段交流活动

心灵之旅

请同学们阅读信件，交流心得。

心灵碰撞

请讨论一下你们写给家长的信，交流感受。

倾听来自父母的心声

爱的祝福

――一位母亲写给女儿的信

亲爱的孩子：

你好！

这已经不是我给你写的第一封信了。还记得小学三年级时的那个寒假吗？当时快要开学了

你的作业还有许多没有完成，我气极了，狠狠地批评了你，并且第一次动手打了你，事后

望着漫天飞舞的大雪，站在窗前我沉思了许久，给你写了第一封信，只不过没有邮寄，而

是我让你看着，读给你听……后来，又写了两封信，你也随着慢慢长大，看完之后，会给

我回信，写出自己的感受。

我觉得这种书信交流的方法很好，有时当面说不出来的话可以变成文字，把它写出来，而

且比说着还要细腻，委婉。真的要感谢学校给我们提供的这次机会，让我们又有了一次互

相沟通与交流的机会，还能从其他的家长那里学到更好的教育方法和理念。真希望这样的

活动多举办几次，让我们在不同的年龄段，不同的学习阶段都会更加了解对方的想法，做

法，这样肯定会消除许多的误会或不必要的麻烦，你说是吗？

每次提笔写信，都会有“光阴似箭”的感觉，眨眼间，已经读初三的你再也不是当年完不

成作业的小孩子了，个头已经比妈妈高半头多了，妈妈真是看在眼里，喜在心里。平时你

吃到什么好吃的，总忘记不了让妈妈吃一口，在妈妈累的时候端杯茶，捶捶背是你经常做

的，幸福之余，总想起“女儿是妈妈的小棉袄”这句话，真是如此。

生活上的你乖巧，懂事，学习上也比较自觉，作业总是主动完成。早晨背书也已经成了习

惯。我也觉得很满意，认为只要做好你的幕后支持者就行了，可是一到考试成绩出来，就

觉得“被泼了一盆凉水”，初一时几门功课还能平均八九十分，那时就提醒你千万不能退

步，一定要保持或超过这样的成绩。

初二一开始，你也是雄心勃勃，立下计划，一定要怎么怎么样。我也适当在背后给你做工

作，能辅导的就辅导，不能辅导的我会上网，查资料也想帮你，可你总是一句话：“不用

不用，我自己就行”。听了这话，我有时也会想：孩子慢慢大了，可能会知道自己该怎么

做，我就相信他，学习也是他自己的事，我继续做好后盾支持者就行。就这样，初二期中

期未，成绩也是一次次的失望中，结束了初二。这时平均成绩在75分左右徘徊，我再也坐

不住了，怎么会这样？依平时你的表现应该取得较好的成绩，难道在妈妈看到的“表面现

像”中还隐藏着不当的学习方法？

初二暑假，你和你一同进行了反思，一起回顾了初一，初二中的不足之处。首先，制定计

划总决是“雷声大，雨点小”，“虎头蛇尾”，虽然知道坚持就是胜利，可是想做好“坚

持”怎么这么难呢？有时我也想给你做个榜样，每天晚上多看书，不上网，你也知道我有

许多QQ好友，却没有和他们聊天的机会；电视连续剧几乎不看，怕一上瘾影响了你的学习

就连晚上以前散步的习惯也取消了，怕你哪天做作业时临时有了问题没人去问，心里不踏

实。。。。。。我所做的这些从你上初二时就开始了，而我认为我坚持的不错，可从你的

表情上看，你却不屑一顾，认为“你不看电视不上网不出去散步和我有什么关系”，到现

在为止，我仍然是这样做的，我相信总有一天你会理解妈妈的，我真希望你能从妈妈的

“坚持”中也学会“坚持就是胜利”，若是那样，我真是没有耗费心思。

其次，从你的学习态度上看，主动也挺主动的，但总觉得没有深入地去，没有钻劲，是不

是学了个皮毛，就觉得都会了，像“蜻蜓点水”一样，没有多问几个为什么？学习方面的

辅导资料也买了不少，虽然你也看了两眼，但我总觉得不够踏实，不够刻苦，上面很多种

特殊的类型题或许你都没看，这不仅仅是没有时间的问题，而真正是学习态度问题。

初三已经开始了一个月，前两星期还比较努力，但我的观察这两星期又快恢复了老样，说

多了你不爱听，总是“知道了”，问你在学校学得样，总是“学得可好”，可别忘记了，

初二阶段都是这种情况，我真担心重蹈覆辙，初三和初二不同，这一年可是面临毕业，考

试完后可不给我们重新努力的机会，你心里难道一点都不急吗？真希望你赶快进入毕业前

的快节奏状态，抓紧一分一秒，这样就是毕业考试成绩不是很理想，也不后悔，最起码

“我曾经努力过”况且依你的智力，妈妈相信“只要付出，总会有收获的.虽然妈妈在学习

上还是希望做得更好，但看到你开心快乐的笑容时，也非常知足。真的祝福你健康，快乐

永相伴。

? ? 妈妈

? ? 2011.9.25

专家点评

[心理咨询师：陈迎奎老师点评]

这是一位非常优秀的妈妈，她能够想方设法的与孩子进行有效的亲子沟通：她懂得用书信

的方式与青春期的孩子进行沟通。懂得为孩子做学习的榜样。相信孩子、理解孩子，但是

孩子的表现家长依旧不是很满意。这里的原因我认为：第一，虽然沟通的方式不错，但是

从书信上看，

单方面的沟通比较多，孩子的想法家长不

能及时的了解，得到反馈。

第二、对孩子学习方法的培养上还是欠佳，学习成绩和学习方法是成相关的。第三、家长

虽然在字面上对孩子充分理解，但是内心中，还是不相信孩子，这种虚假的正面确认，孩

子是可以看出的，所以孩子明显缺乏自信和自尊。

建议：第一，多和孩子接触，在孩子想交流的时候，和她交流对学习、人生的看法。第二

应该更多的和孩子沟通学习的方法，帮助孩子确立正确的学习方法。第三、成绩和自尊和

自信是成正相关的，所以家长应该在培养孩子自尊和自信上下功夫，这样才可以从根本上

提高学习成绩。

女儿：你永远是爸爸

手心里的宝

――一位父亲写给女儿的信

亲爱的女儿：

? ?你是快乐的，我就是幸福的；你是健康的，我就是欣慰的；你是幸福的，我就是快乐的

当你来到人世，我的世界便充满了快乐，你是我生命的全部！当看到你一天天长大，我内

心有说不出的高兴，作为父亲，由衷的为有你这样女儿而骄傲！我想对你说：你不仅是我

的希望，更是我生命的延续和传承，更是我的明天和未来，看着你学习，看着你进步，真

为你高兴！看着你开心的笑颜，看着你活泼的花季，我更是说不出的愉悦！

亲爱的女儿，你的爸爸其实是一个很平凡、很低调的人，无论条件多么艰苦，我都没有忘

记学习。回想我上学那些年，省吃俭用、在校苦读的情景还历历在目，当时因缺衣少食，

营养不良，我面黄肌瘦，身体虚弱……往事不堪回首。为了你不再受爸爸过去的罪，爸爸

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浓浓父母爱，拳拳寸草心――“心灵之旅”第二阶段交流活动心灵之旅请同学们阅读信件，交流心得。心灵碰撞请讨论一下你们写给家长的信，交流感受。倾听来自父母的心声爱的祝福――一位母亲写给女儿的信亲爱的孩子：你好！这已经不是我给你写的第一封信了。还记得小学三年级时的那个寒假吗？当时快要开学了你的作业还有许多没有完成，我气极了，狠狠地批评了你，并且第一次动手打了你，事后望着漫天飞舞的大雪，站在窗前我沉思了许久，给你写了第一封信，只不过没有邮寄，而是我让你看着，读给你听……后来，又写了两封信，你也随着慢慢长大，看完之后，会给我回信，写出自己的感受。我觉得这种书信交流的方法很好，有时当面说不出来的话可以变成文...

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