（6）古诗词阅读专项训练 2025年中考语文二轮复习（含解析）

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（6）古诗词阅读专项训练 2025 年中考语文二轮复习

诗歌鉴赏。

紫薇花

[唐]杜牧

晓迎秋露一枝新，不占园中最上春①。

桃李无言又何在，向风偏笑艳阳人②。

注：①上春：早春。②艳阳人：指在艳阳春天里开的花。

1.博语觉得“晓迎秋露一枝新，不占园中最上春”一句中的“迎”字用得好，试赏析其

妙处。

2.博语觉得这首诗用了寄情于物的写作手法，试结合诗歌内容简要分析。

阅读与鉴赏。

陆浑①山庄

宋之问

归来物外②情，负杖阅岩耕③。

源水看花入，幽林采药行。

野人④相问姓，山鸟自呼名。

去去独吾乐，无然愧此生。

注释：①陆浑：地名，在今河南省嵩县。②物外：世外，谓超脱于尘世之外。③岩耕：

耕种于山中。借指隐居。④野人：泛指村野之人。

3.下面理解有误的一项是( )

A.全诗叙事抒情，其中亦含景致，运用正面描写说明了陆浑山庄的清幽超尘。

B.连用了“看”“入”“采”“行”四个动词，在动态中写静景，意象活泼而有生气。

C.将鸟自呼名与野人的殷勤相问对举，使山野自然平添一重人情之美，不是宦海中所能

寻觅得到的。

D.“去去”两个叠字具见作者不可遏制的急切情态，表明了要与官场决裂、只求独善己

身的决心。

4.请结合诗句内容说一说，诗人笔下的生活充满哪些令人向往的“乐”。

阅读下面这首诗，完成下面小题。

喜晴(范成大)

窗间梅熟落蒂，墙下笋成出林。

连雨不知春去，一晴方觉夏深。

5.请用自己的话把前两句的景色描绘出来。

6.这首诗表达了作者怎样的情感？

诗歌鉴赏。

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早行

[唐]贾岛

早起赴前程，邻鸡尚未鸣。主人灯下别，羸马①暗中行。

蹋石新霜滑，穿林宿鸟惊。远山钟动后，曙色②渐分明。

早行

[北宋]司马光

寒犬吠柴门，荒鸡鸣远村。河声空自急，月影不曾浑。

木末③星犹白，榛中露已繁。客心独惆怅，四顾与谁言。

【注释】①羸马：瘦弱的马。②曙色：天色。③木末：树梢。

7.下列情景在两首诗中都出现的一项是( )

A.鸟飞钟动 B.鸡鸣犬吠 C.林静人行 D.月明星白

8.两首诗标题都是“早行”，但诗歌表达的情感不同，请结合内容分析。

9.阅读下面两首诗，完成下题。

望岳

杜甫

岱宗夫如何？齐鲁青未了。

造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生曾云，决眦入归鸟。

会当凌绝顶，一览众山小。

春望

杜甫

国破山河在，城春草木深。

感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。

白头搔更短，浑欲不胜簪。

两首诗题目中都有“望”字，但“望”的内涵有所不同，请结合诗歌内容与主旨分析不

同之处。

阅读下面文段，完成下面小题。

【甲】

①至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，

郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼

也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

②嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高

则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之

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忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？

(节选自范仲淹《岳阳楼记》)

【乙】

江上渔者①

范仲淹

江上往来人，但爱鲈鱼美。

君看一叶舟，出没风波里。

【丙】

范文正公轻财好施，尤厚于族人。既贵，于姑苏近郊买良田数千亩，为义庄，以养群从②

之贫者。择族人长而贤者一人主其出纳，人日食米一升，岁衣缣③一匹，嫁娶丧葬，皆有赡给。

聚族人仅百口。公殁四十年，子孙贤令，至今奉公之法，不敢废弛。

(节选自王辟之《渑水燕谈录》)

【注】①诗作写于北宋景祐元年(1034)，为治理水患，在苏州一带察看水情时所作。②

群从：指堂兄弟以及诸子侄。③缣：细绢。

10.根据语境，参考方法提示，解释下列加粗词语的意思。

文言语句方法提示解释

(1)宠辱偕忘词语推断法：白头偕老 _____

(2)予尝求古仁人之心联系语境 _____

(3)聚族人仅百口查阅词典法：①只，不

过。②几乎，将近。_____

11.把【甲】文中画横线的句子翻译成现代汉语。

不以物喜，不以己悲。

12.“渔夫”在中国古代文学中常被赋予“隐士”形象，但范仲淹笔下的“渔夫”却另有

内涵。请根据提示，完成表格。

诗句渔夫形象创作目的

渔歌互答，此乐何极！ ________ ________

君看一叶舟，出没风波

里。

不惧风浪；奔波

劳苦 ________

13.链接材料中，纪昀给予了范仲淹很高的评价，他认为：范仲淹为人有济世情怀，为文

朴实、面向民生。结合上述诗文内容，谈谈你对该评价的理解。

链接材料：

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