（7下）第1课时 字词梳理与整合-备战2024年中考语文一轮复习过教材（统编版）
2025-05-16
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七年级下册
第一课时 字词梳理与整合
01 基础梳理与整合
第 一 单 元
1.给加点字注音。
元勋（ ） 选聘（ ） 鲜为人知（ ） 鞠躬尽瘁（ ）
锋芒毕露（ ） 殷红（ ） 锲而不舍（ ） 校补（ ）
迥乎不同（ ） 警报迭起（ ） 气冲斗牛（ ） 硕果（ ）
卓越（ ） 慷慨（ ） 揩抹（ ） 阖眼（ ）
咳嗽（ ） 草率（ ） 洗澡（ ） 深恶痛绝（ ）
2.根据拼音写汉字。
（1）邓稼先是中华民族核武器事业的 diàn jī（ ）人和开拓者。张爱萍将军称他为“‘两弹’元
勋”，他是 dānɡ zhī wú kuì（ ）的。
（2）稼先为人忠诚纯正，是我最敬爱的 zhì yǒu（ ）。
（3）这是千千万万人努力的结果，是许许多多 kě ɡē kě qì（ ）的英雄人物创造出来的
伟大胜利。
（4）当时，他是美国 jiā yù hù xiǎo（ ）的人物。
（5）而闻先生大无畏地在群众大会上，大骂特务，kānɡ kǎi lín lí（ ）。
（6）闻一多先生，是卓越的学者，热情 pénɡ pài （ ）的优秀诗人，大勇的革命烈士。
（7）他说不新鲜，一定也有他的道理，不加以查看就 mǒ shā（ ）是不对的。
（8）当时大家不解其中的意思，都以为鲁迅先生不加以休息 bù yǐ wéi rán（ ），后来读
了鲁迅先生《死》的那篇文章才了然了。
3.词语积累。
（1） ：比喻锐气和才干全都显露出来。多形容人气盛逞强。
（2） ：比喻任凭侵略、压迫、剥削。
（3） ：值得歌颂，使人感动得流泪，指悲壮的事迹使人非常感动。
（4） ：连妇女儿童都知道，形容知道的人非常多。
（5） ：形容人或事物很具特色，能引起人们的注意。
（6） ：很少人知道。
（7） ：指小心谨慎，贡献出全部精力。
（8） ：没有什么可以惭愧的地方。
（9） ：形容差别很大。
（10） ：每家每户都知道。
（11） ：用马皮把尸体包裹起来，指将士战死于战场。
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（12） ：用心劳苦地一年到头这样做。
（13） ：指整齐地排列着。
（14） ：指对某人或某事物极端厌恶痛恨。
（15） ：不认为是对的。表示不同意或否定。
4.跟踪小练。
（1）下列加点字的读音全部正确的一项是（kkk）
A．元勋（xūn）kkkk奠基（diàn）kkk选聘（pìn）k k气冲斗牛（dǒu）
B．挚友（zhì）kkkk迭起（dié）kkk 咳嗽（sou）kk 鲜为人知（xiān）
C．卓越（zhuó）kkk 校对（xiào）kkk薪金（xīn）kkk深恶痛绝（wù）
D．硕果（shuò）kk k草率（shuài）kk 悠然（yōu）k k潜心贯注（qiǎn）
（2）下列词语中没有错别字的一组是（kkk）
A．出人头地kkkk郑重其事kkkk讳疾忌医kkkk人才倍出
B．名副其实kkkk莫名其妙kkkk无所事事kkkk再接再励
C．永往直前kkkk语重心长kkkk精神矍铄kkkk无边无垠
D．甘拜下风kkkk首屈一指kkkk别出心裁kkkk谈笑风生
3．下列句子中，加点词语运用错误的一项是（kkk）
A．他带病参加班里的劳动活动，这种行为可歌可泣。
B．在上下五千年的沧桑岁月中，荆楚大地上叱咤风云的政治家、博学睿智的科学家不断涌现。
C．在大学里，我们有幸观看了许多家喻户晓的经典影视剧。
D．这位科学家为了祖国科技事业的发展奋斗了半个世纪，真正做到了鞠躬尽瘁。
第 二 单 元
1.给加点字注音。
哺育（ ） 气氛（ ） 字帖（ ） 诧异（ ）
踱步（ ） 挚痛（ ） 嗥鸣（ ） 谰语（ ）
亘古（ ） 污秽（ ） 镐头（ ） 碾压（ ）
默契（ ）埋葬（ ）
2.根据拼音写汉字。
（1）黄河以它英雄的 qì pò（ ），出现在亚洲的原野。
（2）掀起万丈kuánɡ lán（ ）。
（3）用你那英雄的体魄/筑成我们民族的 pínɡ zhànɡ（ ）。
（4）你一泻万丈，hào hào dànɡ dànɡ（ ），向南北两岸/伸出千万条铁的臂膀。
（5）画眉在树林边wǎn zhuǎn（ ）地唱歌；锯木厂后边草地上，普鲁士兵正在操练。
（6）平常日子，学校开始上课的时候，总有一阵xuān nào（ ），就是在街上也能听到。
（7）忽然教堂的钟敲了十二下。qí dǎo（ ）的钟声也响了。
（8）我想起那参天碧绿的白桦林，标直漂亮的白桦树在原野上 shēn yín（ ）。
（9）bān lán（ ）的山雕，奔驰的鹿群，带着松香气味的煤块，带着赤色的足金。
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（10）禾稻的香气是强烈的，碾着新谷的场院辘辘地响着，多么美丽，多么fēnɡ ráo（ ）。
（11）而我将用我的泪水，洗去她一切的 wū huì （ ）和耻辱。
3.词语积累。
（1） ：巨大的波浪，比喻动荡不定的局势或猛烈的潮流。
（2） ：原形容水势广大的样子。后形容事物的广阔壮大，或前进的人流声势浩大。
（3） ：灿烂多彩。
（4） ：远古。
（5） ：双方的意思没有明白说出而彼此有一致的了解。
（6） ：诚恳而深切。
4.跟踪小练。
（1）下列加点字注音完全正确的一项是（kkkk）
A．挚痛（zhì）kk山涧（jiàn）污秽（huì） 缠绕（chán）
B．胸膛（táng） 默契（qiè） 喷涌（yǒng）田垄（lǒng）
C．召唤（zhāo） 镐头（gǎo） 辘辘（lù）kk浆液（jiāng）
D．仰望（yáng） 白桦（huà） 斑斓（lán） 怪诞（dàn）
（2）下列各组词语中字形完全正确的一项是( )
A．狂斓 田垄 阿姊 污秽
B．紫藤 kk丰饶 kk山颠 kk云鬓
C．祈祷 kk斑斓 kk气魄 kk辔头
D．怪诞 kk泛烂 kk诧异 kk鞍鞯
（3）下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（kkkk）
A．邓稼先是我国核武器事业的奠基人和开拓者。张爱萍将军称他为‘两弹’元勋，他是当之无愧的。
B．广大的医务工作者，在这场没有硝烟的战场上，谱写了一曲又一曲可歌可泣的壮丽凯歌。
C．垃圾广告、恶意插件、暴力游戏和八卦新闻等充斥着互联网，令网民不厌其烦。
D．这件事错综复杂，虽经多方核查，仍给人扑朔迷离之感，使人难明真相。
第 三 单 元
1.给加点字注音。
骇（ ） 掳（ ） 震悚（ ） 惶急（ ）
疮疤（ ） 渴慕（ ） 疏懒（ ） 孤孀（ ）
憎恶（ ）（ ） 絮说（ ） 伛（ ） 惶恐（ ）
荒僻（ ） 塌败（ ） 取缔（ ） 骷髅（ ）
滞笨（ ） 愧怍（ ） 眼翳（ ） 凹凼（ ）
尴尬（ ）（ ） 烦躁（ ）
2.根据拼音写汉字。
（1）睡在枕上，看着红包，想到明天买来的小鼓，刀枪，泥人，糖pú sà（ ）……
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（2）都是些 fán suǒ（ ）之至，至今想起来还觉得非常麻烦的事情。
（3）那时就极严重地 jié wèn（ ），而且当面叫她阿长。
（4）但当我 āi dào（ ）隐鼠，给它复仇的时候，一面又在渴慕着绘图的《山海经》了。
（5）我似乎遇着了一个pī lì（ ），全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的
书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。
（6）书的模样，到 现 在还在 眼 前。可是从 还 在 眼 前的模样来说，却是 一 部刻 印 都十分cū
zhuō（ ）的本子。
（7）她大约是青年shǒu ɡuǎ（ ）的孤孀。
（8）有一次，他撞在电杆上，撞得半面zhǒnɡ zhànɡ（ ），又青又紫。
（9）开门看见老王直僵僵地 xiānɡ qiàn（ ）在门框里。
（10）因为他来表示感谢，我却拿钱去wǔ rǔ（ ）他？
（11）母亲坐在 mén kǎn（ ）上干活，我就被安置在青石板上。
（12）他忽然 xǐnɡ wù（ ），台阶是水泥抹的面，不经磕。
（13）父亲闲着没什么事可干，又觉得很 fán zào（ ）。
（14）他那颗很倔的tóu lú（ ）埋在膝盖里半晌都没动。
（15）虽然这些都很wēi bù zú dào（ ），但他做得很认真。
（16）dà tínɡ ɡuǎnɡ zhònɡ（ ）之下，夫妇俩从不合坐一条板凳。
3.词语积累。
（1） ：憎恨，厌恶。
（2） ：繁杂琐碎。
（3） ：斥责反问。
（4） ：悲痛地追念。
（5） ：身体因恐惧或过度兴奋而颤动。
（6） ：粗糙低劣。
（7） ：惊慌害怕。
（8） ：荒凉偏僻。
（9） ：明令取消或禁止。
（10） ：呆滞笨拙。
（11） ：指有这个意思，但没有在话里明说出来。
（12） ：指意义、价值等，小得不值得一提。
（13） ：指聚集很多人的公开场合。
4.跟踪小练。
（1）下列加点字的读音全部正确的一项是（kkk）
A．憎恶（zèng）kkkkk琐屑（xiè）kkkkk涎水（xián ）kk取缔（dì）
B．诘问（jié）kkkkkk惦记（diàn）kkkk疮疤（chuāng） 震悚（shù）
C．哀悼（dào）kkkkkk奔丧（sāng）kkkk胡同（tòng）kkk粗拙（zhuō）
D．糟糕（gāo）kkkkkk颓唐（tuì）kkkkk骷髅（kū）kkkkkk晌午（shǎng）
（2）下列词语书写全部正确的一项是（kkk）
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七年级下册第一课时字词梳理与整合01基础梳理与整合第一单元1.给加点字注音。元勋（ ） 选聘（ ）鲜为人知（ ）鞠躬尽瘁（ ）锋芒毕露（ ）殷红（ ）锲而不舍（ ）校补（ ）迥乎不同（ ）警报迭起（ ）气冲斗牛（ ）硕果（ ）卓越（ ）慷慨（ ）揩抹（ ）阖眼（ ）咳嗽（ ）草率（ ）洗澡（ ）深恶痛绝（ ）2.根据拼音写汉字。（1）邓稼先是中华民族核武器事业的diànjī（ ）人和开拓者。张爱萍将军称他为“‘两弹’元勋”，他是dānɡzhīwúkuì（ ）...
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