【备考2025】中考语文一轮散文阅读课件

2025-05-16 0 0 721.77KB 55 页 10玖币

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概念

广义古代将除韵文以外的文章都叫散文。

狭义

现代把散文作为文学体裁的一种，与小说、诗歌、戏剧并列。散文，是作者运用生

动形象的语言描摹社会生活中的人、事、景、物，深入挖掘其中的内涵、哲理，表

达对自然、社会、人生的感悟的一种文体。

一、散文基本知识

专题　散文阅读

特点

形散神聚

所谓“形散”，一般指散文取材十分广泛自由，不受时间和空间的限制，表达

方式也灵活多样。所谓“神聚”，主要是从散文立意的角度而言的，就是要求

立意高远，主题集中，无论散文的内容如何广泛，表现方法多么灵活，都应围

绕一定的中心，为中心思想服务。

意境深邃

散文借助想象与联想，由此及彼，由浅入深，由实而虚，可以融情于景、寄情

于事、寓情于物、托物言志，表达作者的真情实感，实现物我的统一，展现出

更深远的思想。

语言优美散文语言清新明丽，生动活泼，情真意切，简洁质朴，自然流畅。

散文的分类

叙事散文指以写人叙事为主的散文。这类散文中，写人和叙事都浸透着浓郁的情感

色彩，作者的情感常隐含于委婉跌宕的叙事之中。如鲁迅的《藤野先生》。

抒情散文

指注重表现作者的思想感受，抒发作者思想情感的散文。抒情散文一般不

详述事件的具体过程，没有完整的情节，也不具体描写人物，而是通过描

写人、事、景、物的片段来传达作者的心声，反映完整的精神风貌，体现

一定的时代精神。如朱自清的《春》。

哲理散文

哲理散文往往具有抒情性、形象性和哲理性的特点。它给读者一种富于理

性的形象和情感，从而提供一个广阔的思索和联想的天地。它往往蕴含深

刻的哲理，熔情感、哲理、形象于一炉。如严文井的《永久的生命》。

二、散文常考知识归纳

记叙人称

第一人称 ( 我、我们 ) 便于自我抒情；情感真挚、亲切自然，直接表达或渗透作者的主

观意识；增强文章的真实性和感染力。

第二人称 ( 你、你们 ) 直接对话，亲切自然；拉近距离，便于情感交流，便于 ( 作者直

接) 抒情。

第三人称 ( 他、他们 ) 自由客观，不受时空限制，便于叙事和议论。

实物线

以某一个具体 ( 或某种象征意义 ) 的实物为线索。如《一棵小桃树》全文以“小桃树的

经历”为线索，将桃核埋在院子角落的土里—拱出一点嫩绿儿—长上二尺来高—有院墙

高了—开了花—高高的一枝儿上保留着一个欲绽的花苞。

时间线

以时间推移为线索 ( 关注表示时间变化的词语 ) 。如《老山界》以时间变化展开叙述

( 第一天，下午动身—傍晚—天黑了，到山脚—走了半天—半夜里醒来—第二天黎明—

下午两点多钟—一口气儿跑下山去 ) 。

地点线以地点转换的顺序为线索 ( 关注表示地点转移的词语 ) 。如《从百草园到三味书屋》就

是以地点的转换来组织材料的。

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摘要：

········概念广义古代将除韵文以外的文章都叫散文。狭义现代把散文作为文学体裁的一种，与小说、诗歌、戏剧并列。散文，是作者运用生动形象的语言描摹社会生活中的人、事、景、物，深入挖掘其中的内涵、哲理，表达对自然、社会、人生的感悟的一种文体。一、散文基本知识专题　散文阅读特点形散神聚所谓“形散”，一般指散文取材十分广泛自由，不受时间和空间的限制，表达方式也灵活多样。所谓“神聚”，主要是从散文立意的角度而言的，就是要求立意高远，主题集中，无论散文的内容如何广泛，表现方法多么灵活，都应围绕一定的中心，为中心思想服务。意境深邃散文借助想象与联想，由此及彼，由浅入深，由实而虚，可以融情于景、寄情于事、...

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