【备考2025】中考语文一轮 说明文阅读 课件

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文体知识梳理
专题十六　说明文阅读
按语言
特色分
平实说
明文
特点：直接说明所写对象，语言质朴、简洁易懂、不夸张。
举例：《中国石拱桥》运用科学数据，并列举赵州桥、卢沟桥两
个具体实例，对石拱桥进行介绍说明。
生动说
明文
特点：文艺笔调，兼用描写，形式多样 (对话、故事、修辞等 )。
举例：《大雁归来》以拟人化的笔法描写大雁，知识性、抒情性
和思想性完美结合，文字极富表现力和感染力。
说明对
象的分
类
事物说
明文
特点：说明对象具体，重在介绍事物，因其说明对象具有事物性
特点，故事物间的区别比较明显，容易把握。
举例：《苏州园林》的说明对象就是苏州园林。
事理说
明文
特点：说明对象多抽象，重在说明事理，分析事物间的因果关系，
揭示事物发展规律。
举例：《大自然的语言》的说明对象是物候和物候学说。
判断说明对象的方法：①看标题。②抓首括句或中心句。如《梦回繁华》第一段最后
一句“张择端的《清明上河图》便是北宋风俗画作品中最具代表性的一幅”点明说明
对象。③逐段阅读，总结概括说明对象。
说明对象的
特征
概念：这一事物区别于其他事物的标志。
举例：《中国石拱桥》——形式优美，结构坚固，历史悠久。
把握说明对象特征的方法：①看标题。②抓关键词句。③事物说明文中多在开头或前
面；事理说明文中多在开头，有时在结尾。④看字面意思，文中有语言标志，直接写
出特征。⑤概括归纳法。⑥比较法。
说明
顺序
时间
顺序
特点：以事物发生、发展的时间先后来介绍事物或阐述事理。一般有表
示时间的词语出现。
举例：《中国石拱桥》采用从古至今的顺序说明中国石拱桥的特点，
“旅人桥 (大约建成于公元 282 年)— 赵州桥 (建于公元 605 年左右 )
—卢沟桥 (建于公元 1189—1192 年间 )— 长虹大桥 (建成于 1961
年)” 。如此一来，使我们能够清楚了解中国石拱桥的发展历程，感受其
悠久的历史。
说明
顺序
空间
顺序
特点：按照事物的空间存在形式，或从外到内，或从上到下，或从前
到后，或由远及近依次进行说明。可根据方位词进行判断。
举例：《梦回繁华》中采用空间顺序说明了《清明上河图》画面的主
体内容，是从“画面开卷处”“画面中段”“后段”依次介绍的。
逻辑
顺序
特点：按照事物或事理的内部联系及人们认识事物的过程来安排说明
顺序。由总到分 (或由分而总 )、由主而次、由现象到本质、由原因到
结果、由个别到一般 (或由一般到个别 )、由抽象到具体、由整体到局
部(或由局部到具体 )等。
举例：①由总到分：《中国石拱桥》中介绍卢沟桥时，先介绍整体
的长度、宽度等特点，再介绍桥墩、桥面等特点。②由主到次：
《苏州园林》先介绍苏州园林设计和建造方面的主要特点，再介绍
苏州园林的角落及局部的特点。③由现象到本质：《大自然的语
言》按“描述物候现象—做出科学解释—探究因果关系—阐述研究
意义”的顺序介绍了物候。
说明
方法
举例
子
为了说明事物的特征或事理，列举既通俗易懂又有代表性的例子来加以
说明。
语言标志：常见的词语有“例如”“比如”“据说”“譬如”等。
举例：在建筑技术上有很多创造，在起重吊装方面更有意想不到的办法。
如福建漳州的江东桥…… (《中国石拱桥》 )
分类
别
要说明事物的特征或事理，从单方面往往不容易说清楚，可以根据形状、
性质、成因、功能等方面的异同，把事物或事理按一定的标准分成若干
类，然后依照类别，分别加以说明。
语言标志：事物或现象分为哪几类，一类是……一类是……。
列数
字
数字是从数量上说明事物特征或事理的最精确、最科学、最有说服力的
依据。通过数字来说明事物的特点，能给人以具体、准确的印象。
语言标志：必须要呈现具体的数字 (确数、约数、小数、分数、百分比、
度数等 )。
举例：赵州桥非常雄伟，全长 50.82 米，两端宽 9.6 米，中部略窄，宽
约9米。 (《中国石拱桥》 )
说
明
方
法
作
比
较
为了把事物或事理说得通俗易懂，有时可以利用生活中熟悉的事物或
事理进行比较，从而唤起读者的想象，获得深刻的印象。
语言标志：将说明对象与另一个事物进行比较，句中常含有“比”
“ 而”“相对于”“也”“较”等。
举例：永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座
桥极少出事，足见它的坚固。 (《中国石拱桥》 )
下
定
义
为了突出事物或事理的主要内容或主要问题，常常用简明扼要的语言给
事物下定义。这是说明事物特征或事理、揭示事物或事理本质的一种方法。
语言标志：表述上使用“……是……”“这就是……”“……叫(作)
……” 等判断句式。
举例：到了近代，利用物候知识来研究农业生产，已经发展为一门科
学，就是物候学。 (《大自然的语言》 )
注：下定义要严密，必须概括事物的本质特征；句子主宾颠倒过来也
成立；作诠释不一定有事物的本质特征。
摘要：

文体知识梳理专题十六　说明文阅读按语言特色分平实说明文特点：直接说明所写对象，语言质朴、简洁易懂、不夸张。举例：《中国石拱桥》运用科学数据，并列举赵州桥、卢沟桥两个具体实例，对石拱桥进行介绍说明。生动说明文特点：文艺笔调，兼用描写，形式多样(对话、故事、修辞等)。举例：《大雁归来》以拟人化的笔法描写大雁，知识性、抒情性和思想性完美结合，文字极富表现力和感染力。说明对象的分类事物说明文特点：说明对象具体，重在介绍事物，因其说明对象具有事物性特点，故事物间的区别比较明显，容易把握。举例：《苏州园林》的说明对象就是苏州园林。事理说明文特点：说明对象多抽象，重在说明事理，分析事物间的因果关系，揭示事物...

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