难点04 半命题作文（全国通用）（解析版）

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难点 04 半命题作文
半命题作文既要读懂所给的一部分题目内容，还要根据所选的作文素材，把题目空白
部分补充完整，且要注意所填词语与所给内容必须恰当搭配。
半命题作文主要有两种形式：一种是直接半命题作文，即作文题目只给出需要补充的
作文的标题，除了写作要求之外，不带任何材料与说明。另一种是材料半命题作文，这类
作文题先引用一则材料，然后给出需要补充的作文的标题。
一、审题既要看懂题目的要求，又要认识到选材的广度。
半命题作文要写精彩，一半需要切合所给的题目内容，一半需要切合所填的题目内
容。
二、选材新颖，立意深刻
考生平日应该开阔生活的视野，留意身边发生的事，这样写作时选材才能突破俗套，
给人耳目一新之感。立意不要局限于“妈妈爱我”“奶奶爱我”等，需要关注包括妈妈在
内的身边人物的高尚品格、高雅情趣、人生智慧等；需要关注自己经历的些校内外活动，
捕捉活动中“我”的发现与成长；也可以关注生命，关注自然，拓展选材的广度。
三、切合题意，凸显中心，构思清晰
动笔前，一定要先有整体的构思。根据作文的要求选素材，依据素材表现中心。确立
了中心后，要处理事件的详略。想好后，再写个提纲，想好每段写什么内容。列出事件一
步一步发展的过程。随着事件发展，写出人物情感的变化。最能表达中心的情节，要精雕
细刻。起因略写，入题就能快了，就可以避免开头部分详略不当的毛病。
（含难点溯源和模拟预测）
难点溯源
1.（2022·湖南张家界·统考中考真题）当一个人做自己喜欢的事时，就会不畏艰辛，全
心投入，乐在其中。我想，你也一定有这样的经历和感受。
请你以“_____，让我乐在其中”为题，写一篇文章。
要求：
①自选文体。（诗歌除外）
②内容具体充实，不少于600 字。
③ 书写规范、工整，卷面整洁。
④不得抄袭。
⑤文中不得出现真实的姓名、校名、地名。
【答案】例文
读书，让我乐在其中
我爱读书。每当捧起一本书，我就像在知识的海洋里畅游，与古人交谈，与智者畅
谈，有种说不出的快感！尤其是欣赏名家名著，我常常是如痴如醉，爱不释手。读朱自清
的作品，我感受到人性之美和自然之美；读魏巍的作品，我领略到了人类的美好品质；读
杨朔的作品，又感觉自己仿佛在欣赏一幅幅精美的图画，让人流连忘返；读《西游记》，
我懂得了如何对待前进途中的困难和挫折；读《红岩》，我知道了今天的幸福生活来之不
易……只要一有时间，我就如饥似渴地读起书来，特别是周末和节假日，更是我啃“大部
头”的黄金时间。
我爱读书，甚至到了走火入魔的地步。有一次，朋友约我去看电影。出发前，我忽然
找不着电影票了！我坐立不安，急得像热锅上的蚂蚁，眼看电影就要开演了，我和朋友都
很沮丧。妈妈看我急得满头大汗的样子，便责怪道：“你呀，看书入了迷，连个电影票都
看不好，上回给你一百元，你竟然当书签使了？”“对呀！”我一拍脑门，“可不，准是
看书时顺手塞进书里了……”我欣喜地从床头的一本书中找出了电影票，拔腿就往外跑。
刚出门，我又像忘了什么似的大声喊道：“妈，把床头翻开的那本书折住，回来我还看
呢！”听了我的话，妈妈哭笑不得。
我爱读书，每读一本书，我都获益匪浅。或是让我悟出了人生的真谛，或是叫我体会
到拼搏中的苦和乐，或是给我憧憬未来的信心。书就如同一剂强心剂；一剂清醒剂，让我
振奋，让我自省。读书陶冶了我的情操，丰富了我的知识，使我得到健康的成长。我酷爱
读书并没有影响我的学习成绩，相反，我的写作水平还得到了很大的提高。
在我生命的航程中，书是浩瀚的大海，我是海上的一叶扁舟，我终日在大海中遨游。
我明白：只有读书，才能不断地完善自己，才能在人生道路上勇往直前，开拓属于自己的
未来。
【解析】这是一篇半命题作文，题目是“_____，让我乐在其中”。
审题立意。半命题作文，首先要把题目补充完整。题目中“我”表明叙写的内容一定要与
自己相关，要抒发自己的真情实感。“乐在其中”的意思是：喜欢做某事，并在其中获得
乐趣。“其”字所指，也是补题的内容。“其”可以指某件事，如：读书、写作、帮助别
人、旅游、锻炼等；可以是特定的人，如岳飞、文天祥、李清照等。“乐”指的是一种心
理活动，所以行文中要适当贯穿心理活动描写。
选材构思。材料的选择要贴近生活，这样才能写出真情实感。比如写“读书，让我乐在其
中”“跳舞，让我乐在其中”等，要具体详尽地写出为什么“读书”“跳舞”让“我”乐
在其中，从中“我”收获了什么，最好能写出自己独特的情感体验或人生感悟。体裁方
面，文章较适合写记叙文。
2.（2022·湖南湘西·中考真题）亲爱的同学们，初中三年，肯定有让你难忘的人、事、
物，请把“我最难忘的 _________”补充完整，构成你的作文题目，写一篇作文。
要求：
①（若选题目一，需把题目补充完整）；
②文体自选（诗歌除外），不少于600 字；
③表达真情实感，力求有创意，不得套写、抄袭；
④ 书写正确、规范、美观；
⑤文章中不得出现真实的人名、校名、地名。
【答案】例文：
我最难忘的那一幕
一回首，便蓦然撞进你的瞳孔，最难忘你的凝望，只愿自己无愧于你的目光。
——题记
九年级那个寒假的一个午后，匆匆跟外婆寒暄几句后，我便一头钻进了房间，没有了
电子产品的陪伴，再多的闲暇总是难捱的。我跟妈妈打着手势示意回家时，也不过离来时
半个小时。妈妈允了。
我对于外婆心中是烦的。“身子板坐正了”“快去写作业”“别光盯着手机”“吃饭
说什么话”……一句又一句的唠叨已然听腻，致使我每次到外婆家与她沟通都很少，认为
外婆的墨守成规与我的现代思想格格不入。
兴冲冲地背起包冲出门，脑子里全是家中的电子玩意儿正在不远处对我张开怀抱。我
的心情轻快而喜悦，就连灰色丑陋的水泥墙壁也变得可爱了。
上车后蓦然一回首，便看到外婆倚在门口单薄的身影。它就像一个闷雷在我心中猝不
及防地炸开，眼眸里被外婆凝望的眼神牢牢占据。
年近九旬的外婆一手挨在门边，一手微提于腹前，佝偻的背脊让她显得那么孤独无
助。风吹乱了外婆那不多的白发，那微微张着的嘴可是还有什么放心不下的嘱托？那浑浊
的眼神在坚定着什么？是信念，抑或是牵挂？
路旁高大的乔木在我的视野里渐渐淡去，我的眼中只剩下那个几乎快要摇晃的身影，
寒风在无情地呼啸，肆意地刮起水泥地上的尘土，有些呛人。
外婆的眼睛已然浑浊，就像一潭清水被人恶意混进去了泥浆，我不知道她究竟看见了
多少又看见了什么，这会儿，她又是否看得见我在车上惊愕而又痛惜的目光。我或许只是
她视野里模糊不清的影像，可是她凝望得那么深切那么执着，那双眼睛里面是满满的不舍
还有期待，是那么的令人动容。
外婆定定地凝望着我们，或许她的眼里并没有焦点，可是她记得我的模样，她在模糊
的影像中凝望。
当发动机闷声微响时，我就这样保持着转身回首的姿势，亲眼看着外婆那孤单的身影
和那包含着太多因素的凝望，离我越来越远，就像被自己亲手划了一道天河，那边是外
婆，这边是我，明明想伸手相拥，却被自己划下的天河越隔越远。
终是化成了一个小黑点，终是没了她的身影，终是看不见那道目光了，嗓子像被鱼刺
哽住了一般难受，泪水朦胧了双眼。脑子里满满的都是外婆的凝望，那么淳朴和执着，那
么的纯粹，那么的揪心。外婆的爱在那道目光里，表现得那么令人心疼。
我最难忘的，那在寒风中牢牢望着我的目光。就让那一幕牢牢印在我心里吧，像太阳
一般温暖我的心房。
【解析】本题考查半命题作文。
第一，审题。结合“亲爱的同学们，初中三年，肯定有让你难忘的人、事、物”可知，本
次写作的内容是从我们初中三年的生活和学习经历中选取难忘的人、事、物；“我最难忘
的”限定了写作的主体是“我”；“最”提示了要选取最有代表性的人、事、物，突出表
现“难忘”之处；“难忘的”是令人印象深刻的，没办法忘记，值得记忆的。补充题目
时，一定要注意从初中三年的人、事、物中选取，也可以细化至一个人，一件事，一个
物，甚至一个眼神，一个细节等。
第二，立意。我们要通过展现“我最难忘的”人、事、物来表达对初中三年的回忆、感
激、感恩之情，表达自己的独特感悟与情感体验。
第三，选材。初中三年，身边发生的事情尽可拿来。亲人的相逢，朋友的惜别，获得成功
的时刻，遭遇失败的瞬间，误会冰释后的拥抱，绝处逢生时的欢笑……写作时可抓住初中
三年生活中的细微而又具体的典型情节，加以生动细致地描写，综合运用语言、动作、心
理、外貌、景物等描写方法。
3.（2022·广西河池·中考真题）请以“还有一种幸福叫_______”为题目，写一篇文章。
要求：（1）把题目补充完整后作文。
（2）文体不限（诗歌、戏剧除外），600 字以上。
（3）不得抄袭本试题卷中的阅读材料，文中如出现地名、校名、人名均以“XX”代替。
【答案】参考例文
还有一种幸福叫付出
曾经有一位诗人说过：幸福，是一个未解之谜，它没有一个固定的答案，似乎人间万
物都有着一种自己对于幸福的感觉。
确实如此，小草的幸福是染绿了一块土地，蜡烛的幸福是燃烧自己照亮了他人，鸟儿
的幸福自然是在蔚蓝的天空下自由飞翔。
那么，我的幸福又会是什么呢？思之再三，似乎没有答案。但是，从那一天起，我找
到了属于自己的幸福——原来幸福就是一种付出后的快乐。
记得去年清明节的时候，我跟随父母去了老家，看望年老多病的爷爷奶奶。临行之
际，我忽然冒出一个想法，为何不带上一包花的种子，将它们撒在老家院门口，让爷爷奶
奶也能看到鲜花盛开的美丽。
刚到老家的时候，恰好快到中午了。我顾不得休息，就带上一把铲子，开始在大门口
的菜地里忙碌起来，希望几个月后，爷爷奶奶看到花团锦簇的美丽，身体也会好起来。
时间过得可真快，一忙碌就是一个中午。虽然那时是春天，可是中午的太阳也挺热
的。当把那些种子都埋进土壤时，我已经是满头大汗。
于是，我便站在树阴下乘凉。沐浴着带着泥土气息的春风，我极目凝望着前方一派生
机的田野，仿佛看到了三个月后的花儿朵朵的灿烂。此时春风暖暖，丽日融融，我的心中
竟然泛起一丝幸福的涟漪。
清明小长假转眼就过去了，怀揣这份幸福的感觉，我离开了老家。一晃三个月过去
了，暑假也来临了。听着浓浓树荫间蝉儿的吟唱，我蓦然想起，种在老家土壤里的那些花
也应该开放了吧。想象着我挚爱的爷爷奶奶置身于一片鲜花的芬芳之中，看着这些花儿怒
放的样子，一定很开心。想到这儿，我的心里竟漾起了一阵幸福的浪花。
说来真巧，过了几天，爷爷在电话中告诉说，我上次种的那些花，前几天陆续都开
了，有红的花、黄的花……各种颜色都有，好看极了。他还说，感谢我替他们种花。当我
听到这些话时，漫过心头的满满的都是幸福的喜悦。
哦！这种幸福叫付出。想到这，我美美的笑了，仿佛自己就徜徉于一片芬芳之中了。
【解析】本题是一篇半命题作文。
第一，审题：“还”字表示这种幸福和我们平时理解的幸福不一样。“幸福”，不同的人
对幸福有不同的理解。幸福是追求到的，不是等到的，那些敢于追求的人，往往会得到幸
福；幸福是没有公式的，幸福只是一种感觉。根据自己的生活体会拟题，如“还有一种幸
福叫珍惜”表达因为珍惜而得到的幸福体会；再如“还有一种幸福叫等待”，表达等待中
获得的幸福感。据此分析作文即可。
第二，文体选择和选材：可以写记叙类的文章。可以补充题目为“还有一种幸福叫做珍
惜”“还有一种幸福叫做奉献”“还有一种幸福叫做给予”……比如以“还有一种幸福叫
做给予”为例写作，给予，要比拿快乐，不是所有的人都能在人生的舞台上光鲜亮丽、耀
眼夺目，有这样一类人，他们默默无闻地奉献，把自己的时间与精力都给予了社会，获得
了人们的尊重与敬仰，实现着自己的价值，这也是一种幸福。所以如果写成记叙文，可以
刻画一个这样默默无闻、无私奉献的人，通过一件或者几件具体的事件，表达“给予也是
一种幸福”这一主题。如果写成议论文，则可以论述为什么说“给予也是一种幸福”，要
把“给予”与“幸福”的辩证关系论述清楚。
4.（2022·广东广州·统考中考真题）请以《我是如此地热爱_______》为题，写一篇文
章。
要求：①把题目补充完整，然后作文；②文体自选；（诗歌除外）③ 600 字以上；④文中
不能出现考生的姓名和所在学校名称。
【答案】范文：
我是如此地热爱阅读
我爱读书。每当捧起一本书，我就像在知识的海洋里畅游，与古人交谈，与智者畅
谈，有种说不出的快感！尤其是欣赏名家名著，我常常是如痴如醉，爱不释手。读朱自清
的作品，我感受到人性之美和自然之美；读魏巍的作品，我领略到了人类的美好品质；读
杨朔的作品，又感觉自己仿佛在欣赏一幅幅精美的图画，让人流连忘返；读《西游记》，
我懂得了如何对待前进途中的困难和挫折；读《红岩》，我知道了今天的幸福生活来之不
易……只要一有时间，我就如饥似渴地读起书来，特别是周末和节假日，更是我啃“大部
头”的黄金时间。
我爱读书，甚至到了走火入魔的地步。有一次，朋友约我去看电影。出发前，我忽然
找不着电影票了！我坐立不安，急得像热锅上的蚂蚁，眼看电影就要开演了，我和朋友都
很沮丧。妈妈看我急得满头大汗的样子，便责怪道：“你呀，看书入了迷，连个电影票都
看不好，上回给你一百元，你竟然当书签使了？”“对呀！”我一拍脑门，“可不，准是
看书时‘顺手牵羊’塞进书里了……”我欣喜地从床头的一本书中找出了电影票，拔腿就
往外跑。刚出门，我又像忘了什么似的大声喊道：“妈，把床头翻开的那本书折住，回来
我还看呢！”听了我的话，妈妈哭笑不得。
我爱读书，每读一本书，我都获益匪浅。或是让我悟出了人生的真谛，或是叫我体会
摘要：

难点04半命题作文半命题作文既要读懂所给的一部分题目内容，还要根据所选的作文素材，把题目空白部分补充完整，且要注意所填词语与所给内容必须恰当搭配。半命题作文主要有两种形式：一种是直接半命题作文，即作文题目只给出需要补充的作文的标题，除了写作要求之外，不带任何材料与说明。另一种是材料半命题作文，这类作文题先引用一则材料，然后给出需要补充的作文的标题。一、审题既要看懂题目的要求，又要认识到选材的广度。半命题作文要写精彩，一半需要切合所给的题目内容，一半需要切合所填的题目内容。二、选材新颖，立意深刻考生平日应该开阔生活的视野，留意身边发生的事，这样写作时选材才能突破俗套，给人耳目一新之感。立意不要局...

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