七年级上册必备篇目默写-备战2025年中考语文一轮复习古诗文默写（全国通用）解析版
2025-05-16
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备战 2025 年中考语文一轮复习古诗文默写（全国通用）
专题 01：七年级上册必备篇目默写
古诗文默写，作为考试中的一项重要内容，主要考察学生对古诗文的理解、记忆与运用
能力。以下是对中考古诗文默写思路的详细分析：
一、理解诗文背景与主题
在默写之前，首先要对诗文的背景与主题有清晰的理解。这包括了解作者的生平、创作
背景，以及诗文所表达的主要情感和思想。只有深入理解诗文的内涵，才能在默写时准确地
把握诗文的意境和情感。
二、掌握诗文结构与层次
古诗文的结构和层次是构成诗文整体美的重要因素。在默写时，要关注诗文的起承转合、
段落安排以及句子间的逻辑关系。通过把握诗文的结构和层次，可以更好地理解诗文的内在
逻辑，提高默写的准确性。
三、注重词语的准确性与韵律感
古诗文的语言具有独特的韵律感和美感。在默写时，要特别注意词语的准确性，避免出
现错别字、漏字或添字的情况。同时，要关注诗文的韵律感，如平仄、押韵等，使默写的诗
文更具音韵之美。
四、强化记忆与练习
记忆是默写的基础。在备考过程中，要通过反复阅读、背诵和默写来加深对诗文的记忆。
同时，要结合历年中考试题进行有针对性的练习，提高默写的熟练度和准确性。
五、注重审题与规范书写
在考试中，审题是非常关键的一步。要认真阅读题目要求，明确默写的内容和要求。同
时，在书写时要注意规范整洁，避免出现涂改、错别字等现象。
六、结合上下文语境进行默写
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古诗文往往具有深厚的文化内涵和丰富的语境。在默写时，要结合上下文语境进行理解
和默写，以便更好地把握诗文的含义和意境。这有助于避免在默写过程中出现偏离主题或误
解的情况。
七、注意默写速度与节奏的把握
在考试中，默写速度也是一个需要注意的因素。要在保证准确性的前提下，尽量提高默
写速度。同时，要注意节奏的把握，使默写过程更加流畅自然。
通过以上七个方面的思路分析，相信同学们在中考古诗文默写方面会有更好的表现。希望同
学们能够认真备考，取得优异的成绩！
一、《观沧海》（曹操）
1、 东临碣石 ，以观沧海。（ 曹操 《 观沧海 》）
2、水何澹澹 ，山岛辣峙。
3、树木丛生，百草丰茂 。秋风萧瑟， ，洪波涌起。
4、日月之行，若出其中 ； 星汉灿烂 ，若出其里。
5、幸甚至哉 ，歌以咏志。
6.《观沧海》中统领全篇，点明地点和观察对象的句子是:“ 东临碣石 ， 以观沧海 。”
7.《观沧海》中描写大海动荡、山岛高耸的句子是:“水何澹澹， 山岛竦峙。”
8.《观沧海)中描绘草木生机勃勃的句子是:“树木丛生 ，百草丰茂。”
9.《观沧海》中抒发气吞山河的博大胸襟的诗句是: 日月之 行 ， 若出其中 ；星汉灿烂 ， 若出其
里 。
10. 曹操的《观沧海》一诗记叙的表达方式交代地点和事件的诗句是：东临碣石，以观沧海。
11.《观沧海》一诗中描写了荡漾的海水与耸立的山岛，两者动静结合,相互映衬，显示了大海的辽阔
与威严的诗句是：“水何澹澹，山岛竦峙”。
12.《观沧海》一诗中描写海水波涛激荡,海中山岛罗列，高耸挺立的句子是：“水何澹澹，山岛竦
峙”。
13.《观沧海》一诗中详细写诗人见到的景象的句子是：树木从生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起 。
14.《观沧海》中，描写诗人奇特想象（虚写），最能表达作者博大胸襟、远大抱负（抒发诗人雄心
壮志）的句子是: 日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
15.《观沧海》一诗中，描写草木景色的句子是：树木从生，百草丰茂。
16.《观沧海》一诗中写大海水波动荡，山岛高耸突兀（对景物作总写）的句子是： 水何澹澹，山岛
竦峙。
17.《观沧海》一诗中，具有鲜明的季节特征，描绘了大海壮阔的景象的诗句是“ 秋风萧瑟，洪波涌
起。”
18. 曹操《观沧海》中诗句“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”以奇特想象创造出大海浑
涵万物、气宇盖世的艺术境界。
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19．《观沧海》中，写望海的初得景象，描写大海神奇壮观的语句是“水何澹澹，山岛竦峙 ” 。
20．曹操是我国古代著名的英雄，他有广阔的胸襟和伟大的抱负，在《观沧海》中他用“日星之行，
若出其中，星汉灿烂，若出其里 ” 四句诗勾画出大海吞吐日月，包蕴万千的雄伟景象。
21．《观沧海》中描写大海雄伟壮阔的诗句是：秋风萧瑟，洪波涌起 。
22.盛夏时节，美丽的景区吸引了众多游客。看到湖边一片郁郁葱葱，人们不禁想起曹操《观沧海》
中“树木从生，百草丰茂 ”这两句诗。
23. 曹操《观沧海》中一诗中与毛泽东词《浪淘沙·北戴河》中有句：“萧瑟秋风今又是。”意思相
近的诗句是“秋风萧瑟，洪波涌起”。
24.《观沧海》中的“水何澹澹，山岛竦峙”，通过动静结合的手法描写山水相连景象。
25.曹操在《观沧海》中描写海岛草木茂盛，给人以生机勃勃之感的诗句是：树木从生，百草丰茂。
26.曹操《观沧海》中诗句“日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。”抒发了统一中原、建功
立业的宏伟抱负。
27.曹操《观沧海》中“秋风萧瑟，洪波涌起”两句抒写了鲜明的季节特征，描绘了大海壮阔的景象。
28.曹操《观沧海》中最能表达作者博大胸襟的句子是“日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其
里。”
29.《观沧海》以吞吐日月的气象引发了曹操气壮山河的豪情的句子是“日月之行，若出其中”。
二、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》（李白）
1、杨花落尽子规啼 ，闻道龙标过五溪。（李白《闻王昌龄左迁遥有此寄》）
2、我寄愁心与明月 ， 随君直到夜郎西。
3.李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中采用寓情于景的手法，既点明了时令又表达了 漂泊之感和落
寞之情的两句是“杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。”
4.李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，把明月人格化，表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀
（将月亮人格化，以寄托自己的离愁）的名句是：我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
5. 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》诗中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句是: 杨
花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
6.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中运用丰富想象和拟人手法，借月亮表达对友人不幸遭贬的深切同
情与关怀的名句是“ 我寄愁心与明月 ，随君直到夜郎西。”
7. 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》诗中以景衬情，并写朋友被贬之地偏远的句子是：杨花落尽子规
啼，闻道龙标过五溪。
8. 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”使本来无知无情地明
月成了善解人意的朋友，意境新颖，令人回味无穷。
9. 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中写景兼点时令，含有漂泊之感、离别之恨的句子：杨花落尽子
规啼，而“闻道龙标过五溪”句写闻讯，暗含悲痛之意，表现旅途艰难。
10.李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中，选取两种富有季节特征的事物，描绘出南国的暮春
景象，烘托出一种哀伤愁侧的气氛的两句诗句是：“杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪”。
11.李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中再扣诗题中“遥有此寄”四字的诗句是“ 我寄愁心与
明月，随君直到夜郎西”。
12.李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中融情入景，含有飘零之感、离别之恨的句子是“ 杨花
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落尽子规啼，闻道龙标过五溪。”
13.李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，借月亮，表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名
句是：“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。”
14.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中既点明了时令又表达了漂泊之感和落寞之情的句子是:“杨花落
尽子规啼 ， 闻道龙标过五溪 ”。
15.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中表达了对友人的深切同情与关怀的句子是: “ 我寄愁心与明月 ，
随君直到夜郎西。 ”
16.李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，将月亮人格化，以寄托自己的离愁的诗句是：我寄愁
心与明月，随风直到夜郎西。
17.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，把明月人格化，意境新颖，令人回味无穷的句子是:“我寄愁
心与明月 ，随君直到夜郎西 。”
18.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪 。 ”两句选取两种富有季
节特征的事物，描绘出南国的暮春景象，烘托出一种哀伤愁侧的气氛。
19.张若虚的《春江花月夜》中有“此时相望不相闻，愿逐月华流照君”的诗句，李白在《闻王昌龄
左迁龙标遥有此寄》中与之类似的诗句是：“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”。
20.李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中用“杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪”借景抒情，既
点明时令，又蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远。
三、《次北固山下》（王湾）
1、潮平两岸阔，风正一帆悬 。（王湾《次北固山下》）
2、海日生残夜 ，江春人旧年。
3、乡书何处达 ?归雁洛阳边。
4、客路青山外，行舟绿水前。
5、客路青山外 ，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬 。
6.王湾在《次北固山下》中，描绘涨潮时水面宽阔，帆船顺风而行的句子是：“潮平两岸阔，风正一
帆悬。”
7.王湾在《次北固山下》中，把江水浩淼平阔，轻风柔和，波平浪静的景色表现的淋漓尽致的句子是：
“潮平两岸阔，风正一帆悬。”
8.王湾在《次北固山下》一诗中抒发了对亲人的深切眷恋的句子是:乡书何处达？归雁洛阳边。
9.王湾在《次北固山下》“乡书何处达？归雁洛阳边”两句中，借大雁抒发了对家人的思念之情。
10.王湾的《次北固山下》一诗中，表现时序变迁，新旧交替这一自然规律，蕴涵新事物孕育于旧事
物解体之时的哲理的诗句是“海日生残夜，江春入旧年”。
11.王湾的《次北固山下》中表现因时序变迁、新旧交替这一自然规律引发思乡之情的句子：海日生
残夜，江春入旧年。
12.王湾的《次北固山下》，对仗工整表现时序交替，蕴含哲理，对未来憧憬，寄寓希望的句子：是 ：
“海日生残夜，江春入旧年。”
13.王湾在《次北固山下》中的“海日生残夜，江春入旧年”采用“以小景传大景之神”的写法，写
出了平野开阔、大江直流、风平浪静的景色。
14.王湾《次北固山下》中把“日”与“春”作为新生的美好事物的象征，表现出具有普遍意义的生
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活哲理的诗句是海日生残夜，江春入旧年。
15.思亲之情，是千百年来人们所吟咏的永恒主题，如王湾的《次北固山下》中“乡书何处达？归雁
洛阳边。”就抒发了对亲人的深切眷恋。
16.王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔，帆船顺风而行的句子是： 潮平两岸阔，风正
一帆悬。
17.王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔，帆船顺风而行（以小景与大景相互映衬，写
出江面开阔景象）的句子是：潮平两岸阔，风正一帆悬。
18..《次北固山下》立意新颖，构思巧妙，富有哲理，“状难写之景如在眼前，含不尽之见于言外”，
留传千古的名句是：海日生残夜，江春入旧年。
19.谈起诗歌中的表现手法，我们会想到王湾《次北固山下》中的对偶名句“海日生残夜，江春入旧
年”
20.《次北固山下》中描写平野开阔、波平浪静的句子是：“潮平两岸阔，风正一帆悬。”
21.《次北固山下》中表现旧事物中孕育着新事物给人以积极乐观鼓舞的句子是： 海日生残夜，江春
入旧年。
22.《次北固山下》中,把“日”与“春”作为新生的美好事物的象征，表现出具有普遍意义的生活真
理的句子是:海日生残夜，江春入旧年。
23.用雁儿送信,抒发了对家乡的思念的句子是：“乡书何处达？归雁洛阳边。”
24.王湾《次北固山下》看到日夜交替，不禁吟诵出了“形容景物，妙绝千古”积极向上的富有艺术
魅力的诗句：海日生残夜，江春入旧年。
25.《次北固山下》中用雁儿送信,抒发了对家乡的思念的句子: “乡书何处达？归雁洛阳边。”
26.乡愁，是萦绕在诗人心中挥之不去的情愫。王湾行舟江上，把乡愁寄予远飞的大雁，轻吟：“乡
书何处达？归雁洛阳边。”（《次北固山下》）
27.《次北固山下》一诗中写景逼真，蕴含着一种自然理趣，同时给人以乐观、积极、向上的艺术鼓
舞力量的诗句是：海日生残夜，江春入旧年。
28.联欢会上，班主任引用王湾《次北固山下》中海日生残夜，江春入旧年，表达辞旧迎新之意，并
以此勉励大家以积极乐观心态面向未来。
29.我们要坚持绿色可持续发展，促进人与自然和谐相处，早日把我市建设成如王湾在《次北固山
下》中所描绘的“客路青山外 ，行舟绿水前”一样的生态家园。.
四、《天净沙·秋思》（马致远）
1. 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远《天净沙·秋思》）
2. 枯藤老树昏鸦 ，小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远《天净沙·秋思》）
3. 夕阳西下，断肠人在天涯。 （马致远《天净沙·秋思》）
4. 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远《天净沙 · 秋思 》）
5.《天净沙·秋思》中不仅写景，而且写人，于暮色苍茫中，烘托出一个远离家乡、羁旅漂泊的游子
形象的句子是：夕阳西下，断肠人在天涯。
6.马致远在《天净沙·秋思》中“枯藤老树昏鸦，枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”，用白描的手法勾
画漂泊羁旅图。
7.秋风落日，飞鸟归林，往往能够引起离家漂泊游子的思乡怀人之情，这种亘古不变的愁情，是联系
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