专题04 厘清文章结构 判断记叙顺序(解析版)

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专题 04:厘清文章结构,判断记叙顺序
考点 4:厘清文章结构,判断记叙顺序
【考情梳理】
记叙顺序 判断标志 作用
叙 按事件发生发展的先后顺序或者时
间顺序来写。
使叙事有头有尾,条理清晰,读起来脉络清楚,使人
象深刻。
倒叙
事物的回忆;
子来提示;
展的先后顺序来写。
1.内容上:交代了××内容+抒发了××情感;
2.使
折;
呼应、照应......内容;突出主题,避免平铺直叙。
叙 由于表达方式、情节上的需要,暂
时中断主线的叙述,而插入有关的
事情或片段,以使读者有更全面的
了 解 , 插 叙 后 再 接 着 主 线 继 续 叙
述。
1.内容上交代了××(家境、生活环境、故事内容、
缘由),丰富了文章内容(刻画了人物……性格特点
使人物形象更丰满;丰富或补充情节,情节波澜起伏。
2.结构上:为下文××情节做铺垫;与××形成鲜明对
比,突出……;为下文埋下伏笔等。
叙 叙事结束时,补充交代与主要情节
相关的内容。
1. 使使
人物形象更丰富,使中心更突出。
*
2
2. 结构上:照应上文。
★注意★
如果题目问某段的作用或是否能删除某段时,要先识别此段落是否有倒叙或插叙的内容。
专项练习
一、(2022·重庆·九年级专题练习)阅读下面的文学类文本,完成各题。
真正的善良
章中林
天下着雨,滴滴答答的,就像无数的苍蝇在耳边嗡嗡着,怎么赶都赶不走。忙了两天,事情还是没有处理
好,明天还得再跑一趟,这不是难为人吗?我对着同事周树明发着牢骚。
他笑笑,好事多磨嘛,或许明天我们就能把它处理得漂漂亮亮的呢?你有没有发现,他们今天比昨天对我
们客气多了,还把我们送到了门口。想想还真是,我当时怎么觉得他们只是出于礼貌呢?这样想着,心渐渐平
静了下来。
我才转一个弯,就被一位卖水果的老妇拦住了。“水果,新鲜的水果,便宜卖了,两元钱一斤。”她佝偻
着背,一头白发,拉着一辆板车,横在我们面前。这不是强买强卖吗?我拉着周树明,想从板车和墙壁的空隙
中钻过去。他却停下脚步,弯腰挑起油桃来。
这都什么时候了?还能有好果子吗?市面上油桃五元一斤,两元能买到好东西吗?”我站在旁边唠叨着,
他却踩了我一脚,“哎哟”,我叫了起来。他冲我笑笑,你要是着急,就上前吧。上前?带我来了,想甩了我,
没门!
很快,他称好了水果——六元。想要手机支付,可是老妇却说她是老人机。那就付现金吧,可是我们俩兜
里空空。望望前面七百多米的地方有一家商店,他说,自己可以向店家借六元给她,再用手机支付给店家。
我们一起往那家商店赶。我和周树明跑得很快,老妇落出了老远。周树明转身问老妇,要不要等她一下。
老妇却说,不要等,她相信我们。周树明没有再等,却拉着我从人行道的绿化树下走到街道的中间。
送走了老人,我问周树明为什么要走街道的中间。他笑笑说,你没有看到老妇的慌张吗?我这样做只是想
让她能看到我们。
我的心头一动——简单的一句话,看似稀松平常,却凸显了周树明发自内心的善良。望着他云淡风轻的脸,
我忽然有些愧怍——他能人,己为人,我呢?
忽然想起那天去吃饭的事。散席后为手提包落在了店里,我就急匆匆地赶回包间去。正准备
而进,却被一位中人拦住了。“你这是什么?”“我拿包。”我对他着。他却把我拉到了楼梯过道
*
3
里。
来,中年男人是店的老板。他之所以不让我进包间,是为他才无推开包间的门,看到服务员
阿姨偷吃客人下的烤鸭牛肉。这不是违反了你们店的制度吗?。他却宽容地笑笑“有这个
要吗?制度理人的,不是伤害人的。”
一句简单的话里,蕴藏的却是真和善良。我想,那个员工要是到了也会感动吧。
也始终记得当年父亲做过的一事。才承包的时候,家里大丰收,一多斤子,就稻场上。
亲担面,招小偷惦记,就让父亲搭了一个帐篷,带着我在旁边看
第二半夜父亲窸窸窣窣声音惊醒了,便也摇醒我。父亲拿羊叉电筒。我也抓了一把
砍刀着出来了。电光明亮处,一个矮小的人。“一个?”父亲嚷了一子,却没有动。我
,就要冲出去,却被父亲拦住了。“一只野狗,赶跑就行了。”父亲还是那么高声大嗓的。
怎么是?明明是个人,好像是刘村二流子。”我有些困惑怏怏地说。“哟,你的眼睛还不错啊。”
父亲打趣道。来,才道,父亲故意放走他的——一个人,没有地,他吃饭啊
人是生而平等的,个人都应该被善,被尊重。真正的善良从来都不是镁光灯下的作秀流淌
生活一个细节上的真付出。它然,润物,它与夸大其词、大旗鼓格格我们世界
为这些带着人情味、烟火气的善良而变温暖而幸福
《羊城晚报》2019 98
1.本文围绕“真正的善良”写了三件事,请根据提示概括另两件事。
(1)
(2)
(3)我和父亲在稻场防小偷,父亲却故意放了小偷。
2.说说句中含义
(1)他云淡风轻,我然有些愧怍
(2)这些带着人情烟火气的善良而变得温暖幸福
3.本文多处语言含蓄蕴藉,意在言外寻味。请品析下面句子的表达果。
*
4
(1)有吗?制度理人的,伤害人的。
(2)“一只野狗赶跑就行了。”父亲那么高声大嗓的。
4.本文叙事有特点,请叙事的顺序、详略、表达方式等方面要分
5.下对文章的内容理解和分析错误的一是(OOO
A.我和周树顺,回来时又遇老妇拦路卖水果,我这不是“强买强卖吗?同事却了三
B酒店老板拦住我,不让我回取手,是我发现服务员阿姨违反饭店
制度受罚体现的真和善良。
C.我和父亲稻场防小偷,我看见小偷好像刘村二流子,父亲却故意是“一只野狗”。
D.本文写三个故事,从不同侧面表真正的善良是在日常生活的节的真诚付出,善人,重人。
答案
1.(1)周树买老妇水果后到商店换钱,故意街道中间让老妇看见自己
(2)酒店老板拦住进包取包阿姨吃客下的饭菜被看见难堪OOOO
2.(1)轻松自在,像什么都没有发生一
(2)日常生活的小OOOO
3.(1)理人的制度也要有温度,善待被管理者。能成为整人人的工具话体现酒店老板的真
和善良。
(2)“一只野狗”,一语双关,有对小偷份的掩饰有对小偷为的批评;“赶跑就行了”,并不想
吃饭”的小偷,“高声大嗓喊话,是提小偷快走体现父亲对小偷的情和容善良。OOOO
4.(1)叙事有详略得当写眼前发生的事,表现同事的善良,写由此联想到的另两件体现善良
的事,从几不同侧面表真正的善良是在日常生活中要善待他人。
(2)叙事方式多样一件事发生在下,用顺叙;另两件事是追忆(回忆),用插叙, 巧妙转换叙事
*
5
方式,不呆板
(3)叙件事叙写结束后有画式的议论,点明事件(故事)的意示人物的精神OOO
O
5B
【分
1.本题考概括文中事件。解此题要结相关内容分。由文章3至 7 段中“很快他称好——六
手机支付老妇说她那就付现金吧是我们俩兜里空空望望前面七百多米
方有一家商店他说自己可向店借六元给她,再用手机支付给店家”“我一起往那商店赶”“周树
有再等,却着我行道绿化树走到街道的中间”“送走人,我问周树明为什么走街道的中
间。他笑笑说你没看到老妇慌张吗?这样想让她看到”等内容可知,写了周树
油桃没带现金去商店换钱,为了让老妇放心而走路中间的事。由第 9 10 段中“散席后,
落在了酒店里,我就急匆匆地赶去拿。正准备推门,却中年人拦住了”“来,中年
人是酒店老板他之所不让进包间,是他刚才无意间间的看到服务员阿姨在偷吃客
下的烤鸭牛肉”“地笑笑吗?制度理人的,伤害人的”等内容可知
“我”回酒店包拿包被老板拦下,原因老板为了正在偷吃客剩菜服务员
2.本题考理解词语含义。解此题要结合词语本意理解境中的含义。(1)“云淡风轻” 意
风轻云淡,形容,句中用周树明的,表自己人着一事
然,以“云淡风轻”在句中的含义洒脱然,似乎有放在心上。(2)“烟火气”本烧煮食物的
指尘俗,本文中叙述的三件事,是发生在日常生活中不同的人上的小事,这些
种美——善良,以“烟火气”的含义是平生活中的小事。
3.本题考句子。解此题先确定赏,如写方修辞词语用等,在结合语言环境理解
。(1)“有吗?制度理人的,伤害人的”是对酒店老板语言写,体现
待员工仁爱。(2)“一只野狗赶跑就行了”是对父亲的语言写,中“野狗词掩了小偷
份,是对此人偷为的训诫,是;“赶跑就行了”,是给那”“吃饭”的小偷一
个生会,“高声大嗓”是父亲喊话是时的音响亮,以便小偷明自己给他一个会,
体现了父亲的仁慈
4.本题考对叙事方式、详略安排、表达方式的理解。解此题要理清文章脉络层次,结相关内容分。由
文章36段用个段落的篇幅详细写了我中,周树老妇油桃没带现金
商店换钱,为了让老妇放心而走路中间的事,记叙方式于顺叙。接着用第 9、10 两段的篇幅回忆了酒店老板
员工的事,11 13 段用三段的篇幅回忆了父亲故意放了小偷的事,相对一件事,后两件事
*
摘要:

1专题04:厘清文章结构,判断记叙顺序考点4:厘清文章结构,判断记叙顺序【考情梳理】记叙顺序判断标志作用顺叙按事件发生发展的先后顺序或者时间顺序来写。使叙事有头有尾,条理清晰,读起来脉络清楚,使人印象深刻。倒叙开头一般先写结果,或是对眼前事物的回忆;开始叙述时,一般会有一两个句子来提示;追述部分仍然按照时间或事物发展的先后顺序来写。1.内容上:交代了××内容+抒发了××情感;2.结构上:设置悬念,吸引读者阅读兴趣;使情节曲折;呼应、照应......内容;突出主题,避免平铺直叙。插叙由于表达方式、情节上的需要,暂时中断主线的叙述,而插入有关的事情或片段,以使读者有更全面的了解,插叙后再接着...

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