语文中考非连文本之图表解读策略专题复习教学设计

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中考复习专题—非连文本图表解读方法

【教学目标】总结非连文本不同图表阅读策略

【课时安排】1 课时

【教学过程】

一、回顾真题，考点探究

（一）【2017 年】【材料二】

《现代汉语词典》“罍”条目：

19. 《现代汉语词典》“壶”条目：“（）”内的“壺”字表示，“茶～”中的符

号“～”代替，其中符号“名”表示。（3分）

20. 《现代汉语词典》“罍”条目，为什么要配图？请结合【材料二】简要分析。（4分）

小结：图示类-图示解读

（二）【2018 年】【材料二】下表是“归国潮”的有关数据

19. 阅读【材料二】，请分别概括“归国潮”三个阶段“回流率”的特点。（3 分）

小结：折线图-概括图表信息

（三）【2019 年】货运飞船货物运送能力比较

(摘编自白明生等《天舟一号货运飞船研制》)

19. 中国天舟一号与国外货运飞船相比，具有哪些优势？请根据材料二简要分析。（4 分）

小结：表格-解读表格

（四）【2020 年】【材料二】下面是 2016 年与 2019 年公众对志愿者服务项目需求变化图:

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【材料三】下面是某市志愿者服务团队在微信群发起招募的对话:

19. 与 2016 年相比,2019 年公众对志愿者服务项目的需求有什么变化?请根据材料二简要概括。

(3 分)

20. 如何才能把志愿者服务做得更好?请根据上述材料提出你的建议。(4 分)

（五）【2021 年】材料二：

福建省红色旅游资源示意图(部分)

19. 如果要进一步发挥红色旅游资源的社会价值，你有哪些建议？请根据材料二和材料三，从

硬件、文创、宣传、服务四个角度中任选两个角度简要回答。(4 分)

总结：

年份图表类型题目类型

2017 查字典示意图读图示

2018 归国潮坐标折线图分析折线图变化规律

2019 空间站-载人飞船表格找区别

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更多更新资料详情加微：xiaojuzi9598或zhixing16881中考复习专题—非连文本图表解读方法【教学目标】总结非连文本不同图表阅读策略【课时安排】1课时【教学过程】一、回顾真题，考点探究（一）【2017年】【材料二】《现代汉语词典》“罍”条目：19.《现代汉语词典》“壶”条目：“（）”内的“壺”字表示，“茶～”中的符号“～”代替，其中符号“名”表示。（3分）20.《现代汉语词典》“罍”条目，为什么要配图？请结合【材料二】简要分析。（4分）小结：图示类-图示解读（二）【2018年】【材料二】下表是“归国潮”的有关数据19.阅读【材料二】，请分别概括“归国潮”三个阶段“回流率”的特点。...

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