专题02 字形(讲练)-2023年中考语文一轮复习讲练测(部编版) (解析版)

2025-05-14 0 0 195.48KB 8 页 10玖币
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专题 02 字形
1.掌握常用汉字 3500 个,规范书写;
2.准确把握试题信息,揣摩命题者设计的意图;
3.弄清错别字产生的原因:字型相似误用、字音相同或相近误用,还有字
音相同字型相近的误用;
4.善于将字形、字音、乃至字义结合起来辨识。
一、思维导图
二、知识梳理
知识点一:音同形异字。
与“与“有”品”
“贡品”等,由于读音相同,极易张冠李戴。另外,由于读音相同,极容易出现生造词语
如“迫不及待”写成“迫不急待”,“仗义执言”写成“仗义直言”,“一筹莫展”写成
“一愁莫展”,“随声附和”写成“随声附合”,“真知灼见”写成“真知卓见”,“趋
之若鹜”写成“趋之若骛”,“鸠占鹊巢”写成“鸠占雀巢”等。对同学们来说,同音字
的误记是做题失分的一个重要原因,平时应重视。
知识点二:音同形近字。
如“乌篷船”与“蓬荜生辉”的“篷、蓬”,“一张一弛”与“心驰神往”的“弛、
驰”,“赔偿”与“品尝”的“偿、尝”,“重叠”与“迭挫强敌”的“叠、迭”,“贪
赃枉法”与“肮脏不堪”的“赃、脏”等。
知识点三:音同义近字。
这类字虽数量不多,然失误的可能性极大。如“水气”(“气”应为“汽”)、计日
成功(“成”应为“程”)、出奇致胜(“致”应为“制”)、闲情逸志(“志”应为
“致”)、攻城掠地(“掠”应为“略”)、积毁消骨(“消”应为“销”)就极具迷惑
性。
知识点四:形近音异字。
如“粟”与“栗”,“盲”与“肓”,“肆”与“肄”,“崇”与“祟”,“绌”与
“拙”,“荼”与“茶”,“炙”与“灸”等,形状酷似,容易误记,是命题热点。
知识点五:形近音同字。
与上面情况相似,但区分难度大。如“然成”的“”易误写成“”,“
止赌”的”易误写成“”,“辐射”的”易误写成“”,另如“
”“”等,声相同,字形相近,做题时须十心。
知识点
1.音序检字法
(1)读准字音,根据该字音的字
(2)“音字中找到这一字再在这一字相应找到该字的音包括标
),清这个音节旁标示页码按页码找所查的字。
2. 部首检字法
(1)确定所查字的偏旁部首,数清部首笔画
(2)部首检”的目录中找到这个部首部首所在页码
(3)找到部首所在页码,数清余下部分的笔画数,相应的笔画栏里找到
的字及其页码
3. 笔画检字法
(1)数清要字的笔画数;
(2)“难笔画索引中找到相应的笔画数这一再从这一项中检索这个字。
知识点规范书写汉字
1. 书写时字的框架各部件各笔画位置使得每个字
都疏密得当、重心平、结匀称如:“”是“左中右,要掌好比;“见
”这个字笔画较少,要写得开放舒展。
2. 不要出现涂改痕迹,可在草稿纸上试写一,对照没写、多写、错写笔画
往试写,确保工整美观
二、考查题型
1.客观题:
题型一:单选字形书写确或错误的
题型二:双选字音与字形确或错误的
技巧先审读题干找词。再审看看考察知识
的掌握,还是形近字等。以干求肢题原的规性为准
一分筛选能与之“挂钩”的选项
2.主观题:
摘要:

专题02字形1.掌握常用汉字3500个,规范书写;2.准确把握试题信息,揣摩命题者设计的意图;3.弄清错别字产生的原因:字型相似误用、字音相同或相近误用,还有字音相同字型相近的误用;4.善于将字形、字音、乃至字义结合起来辨识。一、思维导图二、知识梳理知识点一:音同形异字。如“法制”与“法治”,“抱负”与“报复”,“富有”与“赋有”,“供品”与“贡品”等,由于读音相同,极易张冠李戴。另外,由于读音相同,极容易出现生造词语如“迫不及待”写成“迫不急待”,“仗义执言”写成“仗义直言”,“一筹莫展”写成“一愁莫展”,“随声附和”写成“随声附合”,“真知灼见”写成“真知卓见”,“趋之若鹜”写成“趋之若骛...

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