专题02 字形(考点讲解)

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专题 02 字形

【答题技巧】

字形

字形是中学生学习的重点，汉字的正确书写是中学生必须掌握的基本技能。从近几年各地的中考实际命题

情况来看，字形题所选的汉字都是考生平时易写错的字，难度不大。从题型上看，有正选（无错）、负选

（有错）等形式；既有传统的对字形单独命题的题型，也有结合字音、词语混合命题的题型。命题材料的

选择灵活多变，从课本内容到鲜活的媒体语言，从四字成语到多字的熟语，从口语到书面语，都可以成为

命题材料，这对考生的语言基础知识积累提出了更高的要求。因此，考生备考时要加强对形异字、形似字

的辨识积累。此外，考生还要重视对成语、熟语意思的解读，以提高自己辨识错别字的能力。

1．借助读音辨形。有些汉字的字形相近，但读音不同，对于这样的汉字，我们可以运用以音辨形法

加以辨别。如“渎”和“赎”，读音完全不同，在具体的词语中，其字义字形当然也就不同。

2．借助字形辨形。绝大多数汉字是形声字，许多音同或音近形体也近的字，都有共同的声旁，区别

只在形旁。对于此类型的字，我们只要抓住形旁加以辨析，就不会出错了。如“燥”和“躁”，前者从

“火”，有“干”的意思，常组成“干燥”“燥热”等词；而“躁”字从“足”，有“急”的意思，常组

成“急躁”“烦躁”等词。

3．借助词义辨形。在现代汉语中，大多数汉字都有自己的意思，可以通过对词语含义的把握来确定

使用的汉字。比如“融会贯通”中的“会”的意思是“领会”，知道了这个意思后就不会把“会”写成

“汇”了；再如“脉搏”中的“博”的意思是“跳动”，知道这个意思后，就不会把“搏”写成“博”了。

【课内知识点总结】

七年级上册

1.春

【易错字词】健壮嘹亮宛转稀疏烘托呼朋引伴花枝招展

2.济南的冬天

【易错字词】安适摇篮害羞空灵水墨画

3.四季的雨

【易错字词】凄冷化妆干涩绿茵咄咄逼人淅淅沥沥

4.古代诗歌四首

【易错字词】沧海天涯枯藤

5.秋天的怀念

【易错字词】暴怒侍弄淡雅烂漫央求高洁翻来覆去喜出望外

6.散步

【易错字词】拆散委屈习惯取决各得其所

7.散文诗二首

【易错字词】并蒂莲蓬徘徊流转乘凉烦闷林荫

8.《世说新语》二则

【易错字词】俄而欣然友人惭

9 .从百草园到三味书

【易错字词】收敛轻捷云霄鉴赏恭敬质朴博学人迹罕至

10 .再塑生命的人

【易错字词】企盼模仿奥秘摸索自豪悔恨不耐烦截然不同疲倦不堪

不求甚解混为一谈油然而生花团锦簇美不胜收后悔莫及感慨万分

11 .《论语》十二章

【易错字词】人不知而不愠不逾矩学而不思则罔

12.纪念白求恩

【易错字词】狭隘纯粹拈轻怕重漠不关心麻木不仁精益求精见异思迁

13.植树的牧羊人

【易错字词】慷慨帐篷坍塌张扬琢磨硬朗流淌裂缝不毛之地

14.走一步，再走一步

【易错字词】酷热厌倦悬崖漫长疲劳暮色惊讶凌乱畏惧惊慌失措

哄堂大笑犹豫不决变幻莫测

15.诫子书

【易错字词】险躁淡泊明志俭以养德宁静致远

16.猫

【易错字词】消耗懒惰失踪怅然忧郁预警安详惩戒断语辩诉虐待妄下断语畏

罪潜逃

17.动物笑谈

【易错字词】羞怯写照原委清晰余晖俯冲怪诞不经大相径庭

迫不及待

18.狼

【易错字词】眈眈径去顷刻狼亦黠矣

19.皇帝的新装

【易错字词】

妥当御聘头衔忙碌款待

炫耀裁剪精致描述腰肢

骇人听闻不可救药随声附和

20.天上的街市

【易错字词】

陈列珍奇定然闲游

21.女娲造人

【易错字词】

荒凉蓬勃非凡溅落挥洒气概灵敏绵延神通广大

灵机一动眉开眼笑兴高采烈

22.寓言四则

【易错字词】

爱慕庇护杞人忧天废寝忘食

七年级下册

1.《邓稼先》

【易错字词】仰慕彷徨选聘署名呼啸至死不懈马革裹尸锋芒毕露

鞠躬尽瘁家喻户晓当之无愧

2.《说和做》

【易错读音】地壳（qiào）秩序（zhì）硕果（shuò）澎湃（pài）赫然（hè）

兀兀穷年（wù）锲而不舍（qiè）目不窥园（kuī）心不在焉（yān）

3.《回忆鲁迅先生》

【易错读音】咳嗽（sou 为轻声）嘱咐（zhǔ）油腻（nì）校对（jiào）轻捷（jié）

喘气（chuǎn）揩桌子（kāi）深恶痛绝（wù）

4.《孙权劝学》

【易错字词】才略刮目相待吴下阿蒙

5.《黄河颂》

【易错字词】屏障臂膀巅峰宛转摇篮奔腾劈开浩浩荡荡九曲连环

7.《土地的誓言》

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摘要：

专题02字形【答题技巧】字形字形是中学生学习的重点，汉字的正确书写是中学生必须掌握的基本技能。从近几年各地的中考实际命题情况来看，字形题所选的汉字都是考生平时易写错的字，难度不大。从题型上看，有正选（无错）、负选（有错）等形式；既有传统的对字形单独命题的题型，也有结合字音、词语混合命题的题型。命题材料的选择灵活多变，从课本内容到鲜活的媒体语言，从四字成语到多字的熟语，从口语到书面语，都可以成为命题材料，这对考生的语言基础知识积累提出了更高的要求。因此，考生备考时要加强对形异字、形似字的辨识积累。此外，考生还要重视对成语、熟语意思的解读，以提高自己辨识错别字的能力。1．借助读音辨形。有些汉字的字...

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