专题03 陈太丘与友期行(原卷版)-备战2024年中考语文之文言文对比阅读(全国通用)

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专题 03 陈太丘与友期行
(一)(2023·广西·模拟预测)阅读下面两文,完成下面小题。
【甲】陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元
方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元
方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门
不顾。
【乙】昔吴起出,遇故人而止之食。故人曰:“诺,期返而食。”起曰:“待公而食。”故人至暮
不来,起不食待之。明日早,令人求故人。故人来,方与之食。起之不食以俟者,恐其自食其言也。其
为信若此,宜其能服三军欤?欲服三军,非信不可也!
[注释]①[吴起]战国时著名的军事家。②[俟]等待。③[欤 yú]句末语气词。
1.下列选项中加点字的意义不相同的一项是(¥¥¥
A.与人¥¥¥¥¥¥¥¥ 返而食
B.下车引之¥¥¥¥¥¥¥¥ 左将军王凝妻也(《咏雪》)
C.君家君期日中¥¥¥¥¥¥之食
D.宜其能服三军¥¥¥¥¥¥三军可夺帅也(《〈论语〉十二章〉)
2.下面是对【甲】文的理解,不正确的一项是(¥¥¥
A.“期日中,过中不至”说明客人“无信”,然而客人得知太丘已去,不但不反省自己,反而发怒,
说明客人“无礼”。
B.客人以“下车引之”表示认错,说明客人有知错能改的精神。
C.“君”表示有礼貌地称呼对方,相当于“您”;“尊君”表示谦辞,对人称自己的父亲;“家
君”表示对别人父亲的一种尊称。
D.【甲】文通过对话描写,着重刻画了主人公元方落落大方,明白事理的性格特点。
3.用现代汉语翻译下面的句子。
(1)过中不至,太丘舍去,去后乃至。
(2)故人至暮不来,起不食待之。
4.【甲】文出自《世说新语》中《方正》篇,方正,指人行为、品性正直,合乎道义。请指出文中
哪些地方能够体现陈元方的“方正”?
5.读了【甲】文【乙】文之后,对“信”有了。请合文段内容谈谈你
信”的看法
(二)(2023·上海杨浦·统考三模)阅读下面两文,完成下面小题。
(甲)
陈太丘与友期行
陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:
“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:
“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。
(乙)
孔夫人家
孔氏,名祥淑随兄从袁石斋先生学课毕坐听讲,人咸异之。先生未也。明年,
诸兄学诗亦诗诸兄学文,文。先生曰:“不过姓耳,不似尔弟兄博取科名也。
人曰:“不不读书耶?”曰:“亦须晓义理。”人曰:“义理何分儿女耶?”先生抚几而起
曰;“七岁子能发此论,哉!”
庚午人二十岁,是年三暇犹手不释偶感复尔吟咏,我从鞅掌愧弗
人曰;“尘俗纷沓中,此可渝灵府。”
选自《韵香阁诗草》)
【注释】①。②鞅掌:事务纷扰繁忙。③渝灵府浸润心田
6人称有尊称谦称之。“家君”是______称,通是指______
7.解释下列句中加点词。
(1)下车
(2)犹手
8.用现代汉语翻译下列句子。
非人哉!与人期行,相委而去。
9.下列对乙文画线句意的理解正确的一项是(¥¥¥
A.(孔祥淑每堂课都坐听讲,人们都觉很奇怪
B.(孔祥淑每堂课,人们都觉很奇怪
C.(孔祥淑每堂课,人们都对此感到惊异
D.(孔祥淑每堂课都坐听讲,人们都对此感到惊异
10.甲文中的陈太丘之友元方的一话而产生由“怒”_____”的变化;乙文中的先生因
孔祥淑认为_____(用自己的话答)而发出_____”的赞叹位长者的言行变化中可
出陈元方和孔祥淑都_____孩童
11.下列对两文的理解分析,错的一项是(¥¥¥
A.甲文中的陈太丘之友是一无礼无信无知之人。
B.乙文中可,读孔祥淑爱好和精神寄托
C.甲乙两文按照间先顺序布局的。
D.甲乙两文主通过语言、动作描写来刻画人
(三)(2023·浙江宁波·统考一模)阅读下面两文,完成下面小题。
(一)陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏,客问元
方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元
方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门
不顾。(《世说新语·方正》)
(二)陈元方年十一时,候袁公。公问曰:“家君在太丘,远近称之,何所履行?”元方曰:
父在太丘之以德弱之以仁恣所安久而益敬。”公曰:“孤往令,正行此事。
不知家君法孤孤法卿父?”元方曰:“公、子,世而出,周旋动静万里如一。公不师孔
子,师周公。”(《世说新语·事》)
(三)每哀至,辄呕血绝气,虽衰服已,而积毁消瘠性。豫州刺史嘉其至行,表
上尚书图象百城,以厉风俗。(《后汉·陈》)
[注释]① 安抚体恤。②周旋动静这里思想和。③陈(129-199),字元方,以至
称。
12.文言词语积累
类型 字词 义项
一字
令,制度;②方
;③效法仿效④标准
不知家君孤法卿父?
问:句中“”的是哪

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专题03陈太丘与友期行(一)(2023·广西·模拟预测)阅读下面两文,完成下面小题。【甲】陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。【乙】昔吴起①出,遇故人而止之食。故人曰:“诺,期返而食。”起曰:“待公而食。”故人至暮不来,起不食待之。明日早,令人求故人。故人来,方与之食。起之不食以俟②者,恐其自食其言也。其为信若此,宜其能服三军欤③?欲服三军,非信不可也![注释]...

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