语文中考文学类文本托物言志专题复习导学案

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《中考复习专题--托物言志》导学案
学习目标：复习托物言志的表现手法。
一、回顾教材，寻找源点。
册数 篇目 考点探源
七下
《紫藤萝瀑
布》
《一棵小桃
树》
《外国诗二
首》
《驿路梨花》
八上 《白杨礼赞》
九上 《海燕》
二、以文析法，归纳策略。
1.阅读《白杨礼赞》《爱莲说》《紫藤萝瀑布》全文，抓住描写，找准所托之物。
《白杨礼赞》所托之物是 ；《爱莲说》所托之物是 ；《紫藤萝瀑布》所托
之物是 。
抓住描写，找准所托之物 结论：
2.作者运用多种修辞手法、表现手法，生动形象地描绘紫藤萝的美，表现了它怎样的内在神韵？
解读外形，挖掘内在品质 结论：
3.作者从不同的角度描写了白杨树，作者仅仅是在写白杨树吗？
作者还由白杨树联想到哪类人？
他为什么会联想到这些人？
我们由描写中感受到作者对树的什么的感悟？
由物及人，探寻所言之志 结论：
三、以法析文，巩固策略。
自主阅读课文《一棵小桃树》，思考：“蓄着我的梦”的桃核长成了树，而且真的开了花。作
者仅仅在写花吗？
四、以文测法，内化能力。
1.阅读《荒漠中的苇》，回答问题。
荒漠中的苇（王剑冰）
①汽车穿行于茫茫戈壁已经很久了，人们初开始的兴趣早已变成了朦胧的睡意。公路像条细细
的带子在沙漠中甩来甩去，不知尽头在何处。有人不停地在后悔，应该走另一条国道的，是我等少
摘要：

更多更新资料详情加微：xiaojuzi9598或zhixing16881《中考复习专题--托物言志》导学案学习目标：复习托物言志的表现手法。一、回顾教材，寻找源点。册数篇目考点探源七下《紫藤萝瀑布》《一棵小桃树》《外国诗二首》《驿路梨花》八上《白杨礼赞》九上《海燕》二、以文析法，归纳策略。1.阅读《白杨礼赞》《爱莲说》《紫藤萝瀑布》全文，抓住描写，找准所托之物。《白杨礼赞》所托之物是；《爱莲说》所托之物是；《紫藤萝瀑布》所托之物是。抓住描写，找准所托之物结论：2.作者运用多种修辞手法、表现手法，生动形象地描绘紫藤萝的美，表现了它怎样的内在神韵？解读外形，挖掘内在品质结论：3.作者从不同的角度描...

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