专题07 理解句子含义,赏析句子的表达效果(PDF)-2023年中考语文阅读理解之散文阅读重点难点汇编(无答案)

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阅读理解 · 散文
理解句子含义,
赏析句子的表达效果
主讲人
xxx
考点解读
“体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用”,不仅是新课程标准
的要求,更重要的是,筛选文中的信息,概括内容要点和中心意思,分析概括
作者在文中的观点态度,鉴赏作品的形象、语言、表达技巧,评价作品的思想
内容,甚至分析文章的结构,把握文章的思路,都离不开对文中句子的把握。
因此每年各地中考都会把此作为考查重点。在具体的语境中分析句子的含义和
作用,包括分析句子的表层含义深层含义或言外之意分析能统摄全篇
示文章脉络层次句子的表达作用分析使用了一定修辞手法或具有一定句式的
句子的表达意图评价句子表情达意的效果以及对抽象的句子进行阐发或使
之具体化等
01
请赏析朱自清》(部编版七上句式的特点
郑振铎》(部编版七上)“思考探究
第一只猫死后,“我”安慰三妹说:“不要紧,我再向别处要一只来给你。”
第二只猫丢失后,作者写道:“自此,我家好久不养猫。”第三只猫死后,作者
又写道:“自此,我家永不养猫。”这三句话在文章结构上起什么作用?
摘要:

阅读理解·散文理解句子含义,赏析句子的表达效果主讲人xxx考点解读“体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用”,不仅是新课程标准的要求,更重要的是,筛选文中的信息,概括内容要点和中心意思,分析概括作者在文中的观点态度,鉴赏作品的形象、语言、表达技巧,评价作品的思想内容,甚至分析文章的结构,把握文章的思路,都离不开对文中句子的把握。因此每年各地中考都会把此作为考查重点。在具体的语境中分析句子的含义和作用,包括分析句子的表层含义、深层含义或言外之意,分析能统摄全篇、揭示文章脉络层次句子的表达作用,分析使用了一定修辞手法或具有一定句式的句子的表达意图,评价句子表情达意的效果,以及对抽象的句子进行阐...

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