专题16 二次函数的应用【十大题型】(举一反三)(原卷版)

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专题 16 二次函数的应用【十大题型】
【题型 1 方案选择问题】............................................................................................................................................1
【题型 2 拱桥问题】....................................................................................................................................................3
【题型 3 隧道问题】....................................................................................................................................................5
【题型 4 喷泉问题】....................................................................................................................................................7
【题型 5 球类飞行轨迹问题】....................................................................................................................................8
【题型 6 空中跳跃轨迹问题】..................................................................................................................................10
【题型 7 最大利润问题】..........................................................................................................................................12
【题型 8 图形运动问题】..........................................................................................................................................14
【题型 9 图形面积问题】..........................................................................................................................................16
【题型 10 现实生活问题】.........................................................................................................................................17
【知识点 二次函数的应用】
在研究有关函数的实际问题时,要遵循一审.二设.三列.四解的方法:
1步:审题。认真读题,分析题中各个量之间的关系;
2步:设自变间的关系设满量。根据各个量之足题意的自变量;
3步:列函数。根据各个量之间的关系列出函数;
4步:求解。求出满足题意的数值。
【题型 1 方案选择问题】
【例 1】(2023·山东潍坊·统考二模)2023 年国际风筝会期间,某经销商准备采购一批风筝,已知用 20000
元采购 A型风筝的只数是用 8000 元采购 B型风筝的只数的 2倍,一只 A型风筝的进价比一只 B型风筝的进
价多 20 元.
(1)求一只 AB型风筝的进价分别为多少元?
(2)经市场调查发现:A型风筝售价的一半与 A型风筝销量的和总是等于 130B型风筝的售价为 120 /只.
该经销商计划购进 AB型风筝共 300 只,其中 A型风筝
m
(
50 ≤m150
)
只,若两种风筝能全部售出,求
销售这批风筝的最大利润,并写出此时的采购方案.
【变式 1-1】(2023·河北邯郸·校考三模)九年级某班计划在劳动实践基地内种植蔬菜,班长买回来 8米长
的围栏,准备围成一边靠墙(墙足够长)的菜园,为了让菜园面积尽可能大,同学们提出了围成矩形、等
腰直角三角形(底边靠墙)、半圆形这三种方案,如图所示,最佳方案是(
A.方案 1 B.方案 2 C.方案 3 D.面积都一样
【变式 1-2】(2023·安徽合肥·统考三模)为响应政府巩固脱贫成果的号召,某商场与生产水果的脱贫乡镇
签订支助协议,每月向该乡镇购进甲、乙两种水果进行销售,根据经验可知:销售甲种水果每吨可获利
0.4 万元,销售乙种水果获利如下表所示:
销售
x
(吨) 34567
获利
y
(万
元)
0.9
1.
1
1.3 1.5 1.7
(1)分别求销售甲、乙两种水果获利
y1
(万元)、
y2
(万元)与购进水果数量
x
(吨)的函数关系式;
(2)若只允许商场购进并销售一种水果,选择哪种水果获利更高?
(3)支助协议中约定,商场每个月向乡镇购进甲、乙两种水果的数量分别为
n
吨,且
m
n
满足
n=201
2m2
请帮忙商场设计可获的最大利润的进方案.
【变式 1-3】(2023·川达州·拟预测)如图 1,隧道由抛物线的一部分 AED 和矩形 ABCD 成,矩
形的一边 BC 12 米,一边 AB 2米.BC 所在的直线x线段 BC 线y建立
面直角坐标xOy定一个单位度代1米.E08)是抛物线点.
(1)求此抛物线对应的函数表式;
(2)在隧道面内(修建“ ”或“ ”栏,如图 2、图 3粗线段所示,点
P1
P4
x轴上MN 与矩形
P1P2P3P4
的一边行且等.栏总长 l为图中粗线段
P1P2
P2P3
P3P4
MN
之和.决以下问题:
修建一个“ ”栏,如图 2,点
P2
P3
抛物线 AED .设点
P1
横坐标
m
(
0<m6
)
栏总长 lm之间的函数表式和 l的最大值;
)现修建一个总长为 18 栏,有如图 3所示的修建“ ”或“ ”型两种设计方案,
请你从中选择一种,求出该方案下矩形
P1P2P3P4
面积的最大值,及取最大值时点
P1
横坐标
P1
P4
右侧).
【题型 2 拱桥问题】
【例 2】(2023··统考中考真题)三横截面的三个呈抛物线形,两小孔、大小完同.
水面刚好淹没小孔时,大水面宽度10 米,孔顶离水面 1.5 米;,大水面宽度14
时,小孔的水面宽度4米,若大水面宽度20 米,则单小孔的水面宽度为(  
A4
3
B5
2
C2
13
D7
【变式 2-1】(2023·浙江·统考中考真题)如图 1是一座抛物线型拱桥面示意图.水面AB 与桥长 CD
24m,在距离 D6米的 E测得桥面桥拱的距离 EF 1.5m桥拱O点,桥面为 x
轴建立平面直角坐标系.
1)求桥拱O水面的距离
2)如图 2,桥面方有 3根高度均4m 的支CGOHDI过相邻两根支柱顶端钢缆呈状相
抛物线,其最桥面距离1m
求出其中一条钢缆抛物线的函数表式.
庆祝节日,在钢缆和桥拱之间装饰干条彩带,求彩带的最值.
【变式 2-2】(2012·武汉·中考真题)如图,有一拱桥,拱桥河道的轮廓线由抛物线的一
部分
ACB
和矩形的三边
AE
ED
DB
成,已知河底
ED
是水的,
ED= 16 m
AE=8 m
抛物线
C
ED
距离
11m
ED
所在的直线x抛物线对称轴y轴建立平面直角坐标系.
(1)抛物线的解析式;
(2)已知某时刻开始
40 h
内,水面与河底
ED
距离
h
单位
m
时间
t
单位
h
)的变满足函
数关系
h=1
128
(
t19
)
2+8
(
0t 40
)
水面到顶C距离不大于
5 m
时,需禁止船行,请通过
算说明:在这一时内,多少禁止船行?
【变式 2-3】(2023·京西城·校考模拟预测)如图,有一座抛物线的拱桥,拱桥在水面以上的部分
进行量,得到跨度12 米,并且坐标原点,水x轴正方向,直向y
轴正方向,建立平面直角坐标系,把测得到的数据记入下表:
x(米) 6420 2 4 6
y(米) 3.02 1.33 0.31 00.32
1.33
2.99
(1)在下面的坐标系中根据已知数据点,并用平滑曲线连接
摘要:

专题16二次函数的应用【十大题型】【题型1方案选择问题】............................................................................................................................................1【题型2拱桥问题】.............................................................................................................................

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