专题08 名著导读(解析版) 

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专题 08 名著导读
1.(2023·北京·统考中考真题)“高光时刻”可以理解为人处于巅峰状态的那一瞬间。从《西游
记》《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》《海底两万里》中选择一个人物形象,叙述这一形象的高光时刻。
(要求:写出具体“时刻”,叙述相关内容,概括形象的特征或精神品质,100 字左右)
【答案】示例:《西游记》中孙悟空的“高光”时刻是大闹天宫。孙悟空偷吃蟠桃,毁了王母娘娘的
蟠桃宴,又偷吃了太上老君的金丹后返回花果山,玉帝派李天王率天兵捉拿,最后还是玉帝下令请来如来
佛祖,如来佛祖把孙悟空压在五行山下。孙悟空不畏强权,反抗天庭,可钦可佩。
【解析】本题考查名著内容识记及人物形象,选择一本名著中的人物,写出具体的“高光时刻”,叙
述其内容,概括其形象即可,注意字数要求。
示例一:《骆驼祥子》中祥子的“高光时刻”是花九十六元买了一辆属于自己的新车。祥子为了实现
自己的理想,省吃俭用,像陀螺一样不停歇,甚至生病了也只是硬抗而不去看病,苦干三年买了新车,此
时他勤劳能干,吃苦耐劳。
示例二:《钢铁是怎样炼成的》中保尔的“高光时刻”是完成《暴风雨所诞生的》的创作。保尔全身
瘫痪、双目失明,在病榻上战胜了自杀的念头,开始文学创作。在母亲和妻子的帮助下,用完成创作。保
克服肉体和精神上的苦、坚持懈地创作体现其钢铁的意
示例三:《海底两万里》中尼摩船长的“高光时刻”是鲨鱼。一名印度采珠采珠时,条张
着巨嘴巴的成年鲨鱼袭击眼见着这个人被切成两半儿尼摩船长冲出去与鲨鱼展开生死搏斗,后
·德兰补刀死鲨鱼尼摩船长勇敢镇定
2.(2023·福建·统考中考真题)初次阅本名著,会遇到些疑难没有读下去。
某部名著为例写一段简要的分享你化疑难的成功经验与获益启发读下去、读
【答案】示例一:如果也读不了繁难诗词歌赋尝试先跳我喜欢孙悟空,读《西游记》
挑有他的情节读,三打白骨精,三调芭蕉扇……我才发描绘圣与妖魔各种杀”的诗词歌赋
带劲回头看那不在下了。
示例二:我喜欢读文学故事观察与验类科普著作很难去。偶然到同昆虫手绘本读书笔
记,其中一页就了 20 多次同昆虫各种情境下的“装死”实我才发现《昆虫记》也这么有吸引
开始天读一渐渐走进科普世界
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【解析】本题考查名著方法运用能应针对初你阅意一名著遇到的关于内容、背景
历史等方面不了解的情况常见的名著方法以解
示例:在读《红星照耀》的时我对书要人物形象从下我就可以采取跳读的
方式重点筛选出这个人物相关的章节及其内容,厘清人物及其事件发展的始重塑人物的形象,
析人物形象。这样,名著中的人物形象就会栩栩如生了,也会吸引我进步阅读本兴趣
3.(2023·海·统考中考真题)想、为深爱事业奋斗终生不“海精神”的概括,
是实现人生价值直接的体现。在你阅的名著中也有很多人物拥有类似的精神,请选出让你感触
的一人物析。
示:毛泽东唐僧师徒、保尔、·爱……
【答案】示例:选《钢铁是怎样炼成的》中的保尔,他身处残酷的战争环境且饱受各种疾病的
折磨为理想而奋斗激情自己拥有实而有价值青春。他成为了鼓励青年人努力奋
,不负青春样。
【解析】本题名著人物的把语言表根据题干要求,从的名著中选择一个能体现
想、为深爱事业奋斗终生的精神的人物,并联系该人物的相关析即可。答案不一,
理即可。
示例一:唐僧师徒唐僧师徒西行取经,一历经艰险,即使历经九九十一
放弃西天见到如来佛祖,最成真。他坚定职责,为了取经想不畏
艰险坚持,他的行为充分地体现了想、为深爱事业奋斗终生的“海精神”。
示例二:选保尔。保尔出生于克兰托夫卡贫穷的铁路工庭。十月革命爆后,在
什维朱赫来的影响步走革命道路苏俄兵和兵。于高强作和
身,保尔最失去作能,在双目失明、全身瘫痪的情况下,他开始从文学创作,以作为
,开始新的生。 保尔的经历什维人不畏前赴、不强的
精神,现了一个符合代呼唤和精神的英雄形象 ,对青生了影响并有重要的现实意
示例三:·。一个性格强、实,刚柔并济独立积极进取女性出身卑微
貌平凡但她并不以此自她蔑视骄横嘲笑愚笨示出自自强的人美好的理
想。强的生,从不头,最后了自己所美好。从简爱身上,现出当今
女性的形象:自、自、自、自强,于自己的人情感、生判断、选择的坚定理想和
求。
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4(2023·新·统考中考真题)1936年,者埃德加·斯诺冒命危险入根据访
后完成《红星照耀》,世界起轰动读以下文分别写出对应的人物。
(1)他是一个精学的的学,他博览群学和历史有深研究。他演讲
写作的能,记异乎人,专的能事无巨。他精力过人,不
知疲倦,是一个政治略家
(2)年时点被祖母舅舅年时放牛娃矿工鞋匠
烧碱矿做兵后,革命道路。他的举止山,、不转弯抹角的作风。
作和话都很敏捷喜欢说说笑笑很有才,是个活泼的人。
(3)下是天下名的。他的生穿着都通士兵一样。他喜欢弟兄
在一故事每次作战不,他前总要查形,精密计划。他的
般都很为他处理一,亲自
【答案】(1)毛泽东
(2)彭怀
(3)朱
【解析】(1)本题考查名著人物形象的
“他博览群”“记异乎人”“是一个政治略家”可述的是毛泽
中记叙了毛泽东的成长经历中关于毛泽东情节有;剪辫子、参军;湖南
他的物只是一条毛个人的用品,伙食同每个人一样;谈牺牲同志
因饥荒的人,他睛湿润;将自己的上衣脱给士穿征中和一样当前世界
治惊熟悉出的世界政局连斯诺都无法回答。在成反抗过斗
为自己争取;好进取;善考,精神。在成,他质朴纯真,
朴;博览群涉猎广泛,精力过人,身体好;,是一
略家;一个感情深
(2)“他年时点被祖母”“年时放牛娃矿工鞋匠烧碱矿做
”“他作和话都很敏捷喜欢说说笑笑”可述的是怀;红星照耀》记叙了
怀很多事年时母亲去,不祖母、,九岁离闯荡社饥荒时不
卖米地主后只得逃,后去参军;谍报时不坚决招供征中经常
行,把其他同志骑;陈设伙食与部下一样;善经验巧妙
用游喜欢子,把他为“”,衣给小上。中刻
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怀性格特征:率爽朗观爱有才,吃苦耐劳、精旺盛性格刚,具的反抗
精神,是一位爱下、于作战的
(3)“他下是天下名的”“他的生穿着都通士兵一样”“他的要战般都
为他处理一,亲自”,可述的是。关于怀很多事:他
计划政治坚持产党新的革命道路;柏林产党
革命活动的作战中形成自己兵的特术;指挥打过百次
经历人的五围剿中刻怀性格特征:沉默谦虚下、天和,喜欢运
,大,为革命甘愿丢个人财富地位产党人,时还是一作战经验
5(2023·北·统考中考真题)学读完《》和《钢铁是怎样炼成的》两部书后,
其中人物文《》中的“大于人的人”。请资料,从下人物中
选一个,用其相关的故事情节加明。
OOOOOOOO朱赫OOOO保尔·
资料
我们要学的精神。从这可以为大于人的人。一个人能
力有只要精神,是一个高的人,一个的人,一个的人,一个
的人,一个有益于人的人。
——毛泽东
【答案】示例:成加地物《》的编辑作,在作间
的是革命同志全。关渣滓洞所,在人的威逼利诱坚持自己的,在坚持
》。为了人的解,他是一个于人的人。
【解析】本题考查名著读。
根据题干,“大于人的人”的意会有贡献》和《钢铁是怎样炼成
的》中的具体人物的相关情节来回答即可。
示例一::一名新,在战,关渣滓洞炎热
饿和干革命者的意。为了粉碎敌人的阴谋华敢斗争,最后为找水源
折磨牺牲。他始的光坚定,作风强,是一个高的人,的人。
示例二:朱赫来是一个强、勇敢什维,他革命事业有着坚持和强大的念,
他大方无,帮助革命新人,在保尔成长过遇到题时,朱赫都会及时出现,他保尔讲布
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故事保尔要的精神”为保尔排忧方向
示例三:保尔·朱赫影响上了革命道路。在一次与兰白的战中,他的
伤寒为了解全人这一大理想而坚持奋斗。而后他还经历了三次死生,最后他
在双瘫痪、双目失明的情况下,坚持了《暴风雨中所诞生的》一坚持走革命道路上。他这钢
的意奋斗的高品质我们,他为了人而不懈努力,是一个大于人
人。
6(2023·吉林·统考中考真题)在“环节主持围绕”这一题,了以
下作品。请你任选其一,写一段感悟或。不于 30 字。
青诗选》OOO昆虫记》OOO《钢铁是怎样炼成的》
示例:
在《傅雷》中,傅雷心儿子的生和成子如人,如一个艺兼备术家
流露于字里行间。
【答案】示例一:在《青诗选》中,人以为这片土地歌唤起了一代代中的
希望。示例二:自己的一生用在了对昆虫观察研究上。在《昆虫记》中,他对昆虫的形态、
、劳述,洋溢着对
【解析】本题考查名著读。根据题干“在环节主持围绕‘这一题”和
“请你任选其一,写一段感悟或”可根据“《青诗选》《昆虫记》《钢铁是怎样炼成的》”写
段感悟或。示例如下:
青诗选》,是诗歌,他的诗歌常都“五”战精神和进取
神。诗歌创作于 1979年。,是一大的中人。浙江人。1932 年在
上海美术家联。1933 年发表长诗感情诚挚新,轰动
以后陆续《大堰河——的保》(1939)、《把》(1941)、《》(1947笔触
感情倾诉和人情感
昆虫记》,又昆虫世界》《昆虫》《昆虫记》或《昆虫故事》,是法国昆虫
文学·亨利·西尔·尔所著的科普文学作品,。1879卷首,1907
作品是一概括昆虫种类、特征、婚习昆虫著,时也是一识、
理的文学。这著作的为《昆虫学的回》,副标题为“对昆虫的本能及
习俗研究”。的文字新、自然有趣语调轻松幽默诙谐实的故事情节
《钢铁是怎样炼成的》,前苏联古拉·夫斯所著的一部长小说,于 1933 年写成。
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摘要:

专题08名著导读1.(2023·北京·统考中考真题)“高光时刻”可以理解为人处于巅峰状态的那一瞬间。从《西游记》《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》《海底两万里》中选择一个人物形象,叙述这一形象的高光时刻。(要求:写出具体“时刻”,叙述相关内容,概括形象的特征或精神品质,100字左右)【答案】示例:《西游记》中孙悟空的“高光”时刻是大闹天宫。孙悟空偷吃蟠桃,毁了王母娘娘的蟠桃宴,又偷吃了太上老君的金丹后返回花果山,玉帝派李天王率天兵捉拿,最后还是玉帝下令请来如来佛祖,如来佛祖把孙悟空压在五行山下。孙悟空不畏强权,反抗天庭,可钦可佩。【解析】本题考查名著内容识记及人物形象,选择一本名著中的人物,写出...

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