专题12 内容理解与概括(讲练)(全国通用)(原卷版)

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专题 12 内容理解与概括
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【课标要求】......................................................................................................................................... 2
【考点解读】......................................................................................................................................... 2
【命题趋势】......................................................................................................................................... 2
.................................................................................................................................... 2
考点 内容理解与概括.......................................................................................................................... 3
...............................................................3
考法一 概括内容要点............................................................................................................................ 3
考法二 探寻事件原因............................................................................................................................ 6
考法三 探究观点态度.......................................................................................................................... 10
考法四 分析评价内容.......................................................................................................................... 14
......................................................17
知识点一 内容理解题误区分析..........................................................................................................17
知识点二 内容理解与概括答题技巧..................................................................................................18
知识点三 做题思路与方法................................................................................................................ 19
.............................................................20
【课标要求】
2022 版课标中对于文言文阅读的考查,有如下要求。
阅读浅易文言文,能借助注释和工具书理解基本内容。注重积累、感悟和运用,提高自己的欣赏品
位,背诵优秀诗文。
阅读表现人与自然的优秀文学作品,包括古诗文名篇,体会作者通过语言和形象构建的艺术世界,
借鉴其中的写作手法,表达自己对自然的观察和思考,抒发自己的情感。
阅读古代诗文名篇,考查词义理解、文言句子翻译、文言断句、文意理解、写法探究等。
【考点解读】
文言文的内容理解与概括,考生须在读懂、理解文言文的基础上,对文章内在的逻辑性进行归纳和
总结。包括:对课文整体的把握;对语段内容的理解、内涵的分析;对人物思想、情感的评论、剖析等
常见出题形式有问答题、选择题、填空题。
【命题趋势】
文言文阅读题的考查方式和考点是相对稳定的。命题人通常会选择浅易的叙事或史传类文言文,一
般不会选择纯粹论说类文本。尽管设题的方式不同,但试题一般都指向对文本理解能力的考查。
各地出现了一些有新意的试题,形式灵活、内容有趣、指向明确,令人耳目一新。考查根据上下文
语境推知信息的能力,还考查了理解文意以及建构语言的能力。注重情境创设,任务驱动。贴近学生生
活,贴近社会现实,注重学生的个性化阅读体验。部分试题创设真实的情境,交给考生富有挑战性的任
务,能让答题过程成为饶有兴味的学习探究过程。
考点 内容理解与概括
考法一 概括内容要点
2023·西藏)阅读下面的文言文,完成下面小题。【文言文对比阅读】
[甲]
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,
不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝𪩘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:巴东
三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。
(选自《三峡》)
[]
从山门右折,得石径。数步,闻疾雷声,心悸。山僧曰:此瀑声也。
疾趋度石罅瀑见。瀑行青壁间,撼山掉谷,喷雪直下,怒石横激如虹,忽卷掣折而后注,水态
愈伟,山行之极观也。
游人坐欹岩下望,以面受沫,乍若披丝,虚空皆纬,至飞雨泻崖,而犹不忍去。
暮归,各赋诗。所目既奇,思亦变幻。
(节选自《观第五泄》)
【注】第五泄:第五级瀑布今浙江境内。②罅xià):缝隙裂隙③掉动。④怒石横激
岩石横拦瀑布激起水花⑤掣折转折⑥欹):斜靠
概括[甲][乙]文写点。
2023·浩特)阅读下面古诗文,完成下面小题。【文言文对比阅读】
【甲】既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德
隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理俯身倾耳请;叱咄,色愈
愈至,不敢出一言复;俟欣悦,则又请焉。故余虽卒获有所闻。
(选自宋濂送东阳马》)
【乙】匡衡勤学而无邻舍而不衡乃穿壁引其,以书映光之。大姓文
家富衡乃与其佣作而不求偿人怪问曰:“愿书遍读之。”主感叹资给
遂成大学
(选自葛洪《西京杂记》)
冬夜读书示
问无遗力少壮工夫老始成
纸上来终觉浅,绝事要躬行。
【注释】文不:人名。):陆游的小子。
以上三则材料,说说获取途径些。
考法二 探寻事件原因
2023·青海西)阅读下面文言文,答问题。【文言文对比阅读】
摘要:

专题12内容理解与概括.............................................................................................................................................2【课标要求】.........................................................................................................................................2【考点...

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