专题15 散文阅读（上）（讲练）－2023年中考语文一轮复习讲练测（部编版） （解析版）

2025-05-14 0 0 191.77KB 17 页 10玖币
侵权投诉
专题 15 散文阅读（上）
1.通过复习理清散文的的特点和相关的知识点、考点；
2.能通过相关的知识点解答散文试题。
一、思维导图
二、知识梳理
知识点一：散文的概念与特点
1．散文的概念
散文是泛指那些侧重于直接表达作者对生活的感受，注重于主观抒写的，不讲究骈偶
押韵的文体。
广义的散文：按照传统的说法，散文是与骈文、韵文相区别的散体文章，即除了诗词
曲赋以外，一切无韵无律的文章，诸如：人物传记、回忆录、游记、寓言、神话及记事抒
情一类的文章，均可列入散文的范畴。
狭义的散文：专指用凝练、优美、生动的文学语言写成的叙事、记人、状物、写景的
短小精悍的文章。
2．散文的特点
散文最突出的特点是：形散而神不散。
所谓“形散”，指的是散文的取材十分的广泛自由，不受时间和空间的限制。在同一
篇文章中，可以从一个人物的某个侧面或者一个先进事迹的片段谈起，上下几千年，纵横
几万里，作者可以根据中心思想的需要，随意选择，精心安排。“形散”还体现为表达方
式的灵活多样，叙事、描写、抒情、议论和说明都能在中心思想的统率下，得到尽情的发
挥。
所谓“神不散”，指的是散文的立意高远，主题集中。无论散文的内容如何广泛，表
现方式多么灵活，都应围绕文章的中心展开，为文章的中心思想服务。
3.现代散文的特点：
（1）运用白话文写作， 因而平易浅显得多。
（2）作家在散文里表现的个性， 比从前的散文来得强。现代的散文多带有自传的色
彩， 从中可看到作家的性格，嗜好，思想，信仰等。因而不同的作家由于其个性不同，会
呈现出不同的散文风格。
（3）题材范围的扩大，可以说宇宙之大，，苍蝇之微无不可谈。
（4）富有幽默的味道。
（5）人性，社会性和大自然的调和。现代散文的作者处处不忘自我， 也处处不忘自
然与社会.就是最纯粹的抒情散文里， 即使写风花雪月， 也总要点出人与人，人与社会的
关系， 以抒怀抱.一粒沙里看世界， 半瓣花上说人情， 正是现代散文的特征。
（6）由于现代散文受外国散文， 特别是英国的随笔影响很深， 因而无论形式还是内
容都有欧化的倾向。
知识点二：散文的分类
根据表达方式不同，散文一般可以分为：
（1）叙事散文：以写人叙事为主的散文，通过写人叙事抒发作者特定的感受和情思。
特点：通过某些生活片段，场景和细节描写以及人物最突出的性格特点，表现人物的精神
风貌，揭示事件的审美意义。
如：朱自清的《背影》，鲁迅的《藤野先生》。
（2）抒情散文：这类散文有对具体事物的记叙和描绘，但通常没有贯穿全篇的情节，
其突出的特点是强烈的抒情性。它或直抒胸臆，或触景生情，洋溢着浓烈的诗情画意，即
使描写的是自然风物，也赋予了深刻的社会内容和思想感情。
如：茅盾的《白杨礼赞》。
（3）议论散文：以议论为主的散文。
它说理，往往借助于事例的简述，形象的描绘和感情的抒发来进行，文学色彩很浓。
它同一般议论文一样，要求观点鲜明、概念准确、说理充分、层次明晰、以理服人。但是
它不需要逻辑推理，严密论证。常见的文学性很强的随笔、杂感等短小精悍的文章，皆属
此类；作者常常借助于对古今故事、花鸟草虫等具体事物的描叙来说理，显得妙趣横生并
富于感情。特点：议论、抒情和描写三者相结合，近似于杂文，但比一般的杂文更具有文
艺性。
如：《我为什么而活着》《永久的生命》。
知识点三：散文与小说的区别
表面看起来，短篇小说和记人写事的散文有很多相似的地方，但是仔细比较，仍然可
以看出它们的不同之处：
（1）散文较多的是写真人真事，当然允许对真实的材料进行综合、提炼，对某些人物、
事件、细节进行虚拟，不必完全受真人真事的限制，而小说要求 更多的艺术虚构和概括。
（2）散文以抒情为主，抒情性的散文自不待言，即使是叙事性的作品也要有浓郁的情
感和丰富的想象， 把叙事和抒情熔于一炉，而不要求人物和情节的完整。 这与小说强调
通过完整的故事情节来反映社会生活明显不同。
（3）散文篇幅很小，结构灵活。 散文一般都比短篇小说简短，结构上灵活多变，不
拘一格，有形散而意凝的特色，不像小说是通过对人物行 动以及情节和场面的描写来表现
主旨。
知识点四：散文的线索与层次
1.散文的线索
线索，是贯穿文章始终的脉络。作者是通过线索将表现中心的材料联珠缀玉般地交织
起来，使文章的各个层次贯通弥合，形成一个严格的整体。
2.散文线索的形式
线索的选定往往取决于主题表达的需要，所以要抓住文章的线索，必须先明确线索有
哪些形式。常见的线索有：
（1）以人物为线索；
（2）以事物为线索；
（3）以事件为线索；
（4）以时间为线索；
（5）以地点为线索；
（6）以“我”的情感变化为线索。
3．散文层次的划分
（1）按时间先后划分；
（2）按地点的变换划分（如：《从百草园到三味书屋》一文按两个地点来划分）；
（3）按描述内容的不同划分（如：《春》一文按“盼春、绘春、赞春”可分为三个部
分）；
（4）按情感的变化划分（如：《蝉》一文按“不喜欢蝉﹣﹣理解蝉﹣﹣赞颂蝉”分为
三个部分）；
（5）按文章的总分总写作结构划分；
（6）按表达方式的变化划分（大多用于表达感悟与哲理的散文）。
知识点五：散文的表现手法和表达方式
1．常见的表现手法有：
（1）写景类——借景抒情、寓情于景、情景交融、移情于景
（2）咏物类——托物言志
（3）怀古类——借景抒情、即事抒情
（4）咏史类——借古讽今
（5）送别类——即事抒情、即景抒情
（6）边塞类——直抒胸臆、借景抒情等
除此以外，还有对比、抑扬（欲扬先抑、欲抑先扬）、铺垫、伏笔、照应、衬托（正
衬和反衬）、侧面描写（正侧面描写相结合）、象征、卒章显志、动静结合(以动衬静、以
静衬动)、虚实结合(以实写虚、寓虚于实、虚实相生)、联想想象、以小见大、渲染、悬念
等。
（1）象征：就是托物喻义，即通过一定的具体形象来表现一种深远的意义。这里的
“具体形象”——“物”就是本体，与之相对应的事物就是象征体，“深远的意义”就是
象征意义。
（2）托物言志：就是借物喻人，是散文中写景状物的重要方法。也就是把所写的景物
或景象拟人化，赋予它人的思想情感和志向，
（3）对比衬托：在散文中，为了突出作者所写的对象，作者往往运用对比烘托的写法。
（4）欲扬先抑：文似看山不喜平，散文更讲究波澜，要赞美某物，先表达对它没有好
感；想歌颂某个人物，先说他的不足等等，然后根据情节的发展，达到歌颂与赞美的目的，
而且使这种歌颂与赞美得到强调。
（5）设置悬念：在文章的某一部分设置一个疑问或矛盾冲突，以造成读者某种急切期
待和热烈关心的心理的一种写法。主要包括：倒叙法、睹物思人法、误会法、设问法等。
（6）渲染烘托：一般用景物、环境来烘托人或其情感，且对景物、环境多作正面描写，
使要突出的人、事物更加鲜明。
2．散文中不同表达方式的作用
1记叙是记叙性散文中最基本的一种表达方式它是作者对人物的经历和事件的发展、
变化过程以及场景、空间的转换所作的叙述和交代。它的作用是令读者了解故事情节，交
代写作的背景、人物等。
2.描写是散文中最常用的一种表达方式。散文中的描写主要包括景物描写、人物描写等。
人物描写主要是外貌、神态、动作、心理、语言描写，有关细节描写也值得注意。人物描
写主要是为了突出人物的思想性格。
3.抒情是散文中的主要表达方式。它分为直接抒情和间接抒情。直接抒情是在记叙的基
础上直接抒发自己的思想感情。间接抒情则是寄情于人、寄情于事、寄情于物来抒发作者
的
情感。
4.议论是散文中的一种表达方式。记叙性散文和抒情性散文中的议论句起着明晰事理、
点明所叙之事的内涵、提示或深化文章主旨、画龙点睛的作用，使文章更加鲜明、深刻。
知识点六：散文的语言特点
（1）质朴、自然、平实
（2）生动、形象、明快
（3）深刻、隽永、含蓄
（4）华丽、优美、典雅
（5）幽默、诙谐、辛辣
【备考方略】
摘要：

专题15散文阅读（上）1.通过复习理清散文的的特点和相关的知识点、考点；2.能通过相关的知识点解答散文试题。一、思维导图二、知识梳理知识点一：散文的概念与特点1．散文的概念散文是泛指那些侧重于直接表达作者对生活的感受，注重于主观抒写的，不讲究骈偶押韵的文体。广义的散文：按照传统的说法，散文是与骈文、韵文相区别的散体文章，即除了诗词曲赋以外，一切无韵无律的文章，诸如：人物传记、回忆录、游记、寓言、神话及记事抒情一类的文章，均可列入散文的范畴。狭义的散文：专指用凝练、优美、生动的文学语言写成的叙事、记人、状物、写景的短小精悍的文章。2．散文的特点散文最突出的特点是：形散而神不散。所谓“形散”，指的...

展开>> 收起<<
专题15 散文阅读（上）（讲练）－2023年中考语文一轮复习讲练测（部编版） （解析版）.docx

共17页,预览4页

还剩页未读， 继续阅读

声明：本站为文档C2C交易模式，即用户上传的文档直接被用户下载，本站只是中间服务平台，本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。玖贝云文库仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知玖贝云文库，我们立即给予删除！

相关推荐

更多
立即下载
分类：中学教育 价格：10玖币 属性：17 页 大小：191.77KB 格式：DOCX 时间：2025-05-14

开通VIP享超值会员特权

  • 多端同步记录
  • 高速下载文档
  • 免费文档工具
  • 分享文档赚钱
  • 每日登录抽奖
  • 优质衍生服务

作者详情

Ta的主页

相关内容

更多

热门标签

高考理综 人际关系 力的合成 配电装置 动力学连接体 全宋诗作者索引 公务员考试
/ 17
评分 收藏
分享
立即下载
客服
关注