专项4 古诗鉴赏-备战2024年中考语文古诗文高频考点专项训练(全国通用)(解析版)

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专项四 古诗鉴赏
一、(2023·陕西·统考中考真题)
阅读下面的诗歌,完成下面小题。
观沧海
东临碣石,以观沧海。
水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中;
星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉,歌以咏志。
1.有同学一直将“洪波涌起”错误地背诵为“波浪涌起”。请你给这位同学简单讲解原句描绘的景象与
“波浪涌起”的不同。
2.《经典咏流传》准备为本诗配乐。请你推荐下面的一种乐器给栏目组,并说说理由。
笛子 古筝 唢呐 编钟 二胡
【答案】1.原句比“波浪涌起”更能突出大海的波澜壮阔。或;原句描绘的是大海波澜壮阔的景象,而
“波浪涌起”描绘的是海水起伏涌动的景象。
2[示例一]我推荐古筝。古筝之声古朴、刚劲、悠扬,与本诗质朴刚健,音调铿锵的特点相符,有助于
表现诗人的博大胸襟和豪情壮志。
[示例二]我推荐编钟。编钟之声庄重、洪亮、悠远,符合本诗质朴刚健,音调铿锵的特点,有助于表现诗
人的博大胸襟和豪情壮志。
二、(2023·云南·统考中考真题)
阅读下面这首唐诗,完成下面小题。
次北固山下
王湾
客路青山外,行舟绿水前。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
资料整理【淘宝店铺:向阳百分百】
基本训练
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达?归雁洛阳边。
1.对这首诗赏析有误的一项是(¬¬¬
A.“次”有“依次”“停留”“接连”等意思,标题中的“次”指停留、停宿。
B.首联运用互文的修辞手法,写出了诗人山水兼程、旅途奔波的辛劳。
C.颔联描写了船行江上、一帆风顺、平野开阔、春潮渐退的壮观景象。
D.颈联蕴含着时序变迁的自然理趣,以及新事物必将取代旧事物的哲理。
2.杜甫的《春望》和本诗都提到了“书”的意象,请分析其蕴含的情感有何不同。
【答案】1B
2.《春望》表达诗人伤时忧国、思念人的情感;《次北固山下》抒发作者深深的思之情。
【解析】1.考诗歌内容理解和诗句赏析。
B.有误,“客路青,行舟绿”,意思是郁郁葱葱的山是旅道路,船在绿水之。本句
运用对既工丽又跳脱。“客路”,指作者要去。“山”点题中“北固山”。作者乘舟正朝
在眼前的“绿水”前进向“山”,向“山”之外遥远的“客路”。行之,起
新,情于景,含旅途奔波之意;
故选 B
2.考查内容理解和情感主旨
《春望》中“烽火三月抵万金”意思是:战火持续好几个月仍不停,一封家抵得万两黄
。诗人到:战火已经连行了一结束。唐玄宗被迫逃亡蜀地,唐肃宗
位,官军暂还没获得利形势至今还未收复西看来场战争还知道要持续多久
又想起自落被俘在敌军营好久没妻儿的音他们生死未卜知道怎么样了。
封家该多好啊。“抵万金”,含有多少多少期盼反映了诗人在消息隔绝久盼
时的迫切心情。战争是一封家胜过万金”的真,这受战争追害的人理,
广大人民反战争望和平乐的美好愿望,自然地使产生共鸣。表达了诗人因战使消息隔
,对家乡,对人的思念;
《次北固山下》中“书何?归雁洛”,意思是我的应该送什么方呢?北去归雁啊
请给我捎回洛那边!日东升,春意动,诗人放舟绿水之上,继续山之客路驶去。这时
群北归的大雁正掠过晴空雁儿正要过洛阳的啊!诗人起了“雁足传书”的事,托雁捎个信
雁儿啊劳你们飞过洛阳的时问候一下家里人。诗以准确精练语言描写了冬末
作者在北固山下停所见绿水、潮平阔等壮之景,抒发作者深深的思之情。
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专项四古诗鉴赏一、(2023·陕西·统考中考真题)阅读下面的诗歌,完成下面小题。观沧海东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。1.有同学一直将“洪波涌起”错误地背诵为“波浪涌起”。请你给这位同学简单讲解原句描绘的景象与“波浪涌起”的不同。2.《经典咏流传》准备为本诗配乐。请你推荐下面的一种乐器给栏目组,并说说理由。笛子  古筝  唢呐  编钟  二胡【答案】1.原句比“波浪涌起”更能突出大海的波澜壮阔。或;原句描绘的是大海波澜壮阔的景象,而“波浪涌起”描绘的是海水起伏涌动的景象。2.[示例一]我...

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