专题30：课外古诗词阅读精练-备战2025年中考语文一轮复习古代诗歌阅读（全国通用）原卷版

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备战 2025 年中考语文一轮复习古代诗歌阅读（全国通用）

专题 30：课外古诗词阅读精练

一、（2024·江西·中考真题）阅读下面两首宋诗，完成下面小题。

新笋

朱松

春风吹起箨龙①儿，戢戢②满山人未知。

急唤苍头③斫烟雨，明朝吹作碧参差。

咏新荷

蔡楠

朱阑桥下水平池④，四面无风柳自垂。

疑似水仙⑤吟意⑥懒，碧罗笺⑦卷未题诗。

[注]① 箨（tuò）龙：竹笋的别名。②戢戢（jí）：象声词。风吹竹笋声。③苍头：仆人。④水平池：水与

池面相平。⑤水仙：水中女神。⑥吟意：吟诗的兴趣。⑦罗：丝织品。笺：精美的纸张，供题诗、写信等

用。

1．下列对诗歌的理解和赏析，不正确的一项是（）

A．《新笋》前两句写出了竹笋在春风中迅速成长的景象。

B．《新笋》后两句想象仆人冒雨砍笋的情景，流露出担忧之情。

C．《咏新荷》前两句写新荷的生长环境，后两句写新荷的特点。

D．《咏新荷》末句把尚未舒展的荷叶，比作卷着的空白绿色罗笺，极富想象力。

2．从内容或写作技巧的角度，简要分析这两首诗的共同点。

二、（2024·贵州·中考真题）阅读下面这首词，完成下面小题。

减字木兰花①

[宋]卢炳

莎②衫筠笠。正是村村农务□。绿水千畦。惭愧③秧针出得齐。

风斜雨细。麦欲黄时寒又至。馌④妇耕夫。画作今年稔⑤岁图。

【注释】①选自《全宋词》。减字木兰花，词牌名。②莎：通“蓑”。③惭愧：难得，侥幸。④馌 yè：给

在田间劳动的人送饭，③稔 rěn：谷物成熟。

3．下列场景与原词内容最相符的一项是（）

A．草蓑竹笠湿 B．田间稚子嬉 C．风雨麦已黄 D．寒风雪又至

4．词中“□”处，有人推测是“时”字，有人推测是“急”字，你赞同哪种观点？请联系全词内容阐述

理由。

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三、（2024·湖北·中考真题）阅读下面古诗，完成两则批注。

章台①夜思②

唐末五代时期·韦庄

清瑟怨遥夜，绕弦风雨哀。孤灯闻楚角③，残月下章台。

芳草已云暮，故人殊④未来。乡书不可寄，秋雁又南回。

注释：①〔章台〕即章华台，在今湖北境内。②该诗选自《唐诗三百首》。③〔楚角〕楚地的号角声。④

〔殊〕尚，还。

这首诗先写“夜”，后写“思”。请结合提示，完成填空题。

5．批注一：立象尽意。首联、颔联借“清瑟”“孤灯”“”“”等意象，写尽孤凄悲凉。

6．批注二：炼字传情。尾联“又”字写出了。

四、（2024·山东·中考真题）阅读下面的诗歌,完成下面小题。

出塞

王褒①

飞蓬似征客，千里自长驱。塞禽唯有雁，关树但生榆。

背山看故垒，系马识馀蒲②。还因麾下骑，来送月支图③。

[注]① 王褒：琅邪临沂（今属山东）人，北周文学家。②馀蒲：指西域蒲类国的遗迹。③来送月支图：指

西域月氏国遣使来贡、臣服汉朝。月支，即月氏。

7．下列对这首诗歌的理解和分析，不正确的一项是（）

A．第二句气势不凡，写诗人千里远行，驰骋塞外，写法上与“万里赴戎机”相似。

B．五六句写诗人想象古战场和当年蒲类国的情景，饱含着对麾下将士的深切同情。

C．七八句使用“月支图”典故，用历史往事表达诗人建功立业的豪情，言简意丰。

D．本诗描绘了塞外风貌，表现了征客心境，和王维的《使至塞上》同属边塞题材。

8．小元选择本诗参加“诗意中国”古诗文朗诵会，老师建议“塞禽唯有雁，关树但生榆”中“唯”

“但”二字要重读。请你简要说明这样朗读的理由。

五、（2024·福建·中考真题）阅读下面的唐诗，完成下面小题。

发渝州却寄韦判官

司空曙

红烛津亭夜见君，繁弦急管两纷纷。

平明分手空江转，惟有猿声满水云。

9．这是一首赠别诗，请写出分别的时间、地点和赠别的对象。

10．分别前后诗人的情感有明显变化，请简要概括。

六、（2024·甘肃·中考真题）赏析古诗。

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