05练习 非连阅读漫画类-初中语文非连续性文本阅读讲与练（解析版）

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第 5 讲 非连阅读漫画类
例：
这幅漫画的创作是从哪则熟语获得启发的？它批评了现实中的什么现象？请你对这种现象进行评论。
要求：观点明确，言之成理，评论字数在 40 字左右。
练习：
1. 请简要描述下面漫画的内容并揭示其寓意。
2. 请观察右面这幅漫画,写出它的寓意。
寓意：
3. 下面是一幅有关“世界读书日”的漫画,请说说标题“借‘光’”
摘要：

第5讲非连阅读漫画类例：这幅漫画的创作是从哪则熟语获得启发的？它批评了现实中的什么现象？请你对这种现象进行评论。要求：观点明确，言之成理，评论字数在40字左右。练习：1.请简要描述下面漫画的内容并揭示其寓意。2.请观察右面这幅漫画,写出它的寓意。寓意：3.下面是一幅有关“世界读书日”的漫画,请说说标题“借‘光’”的妙处。4.认真观察下面一幅漫画，按要求答题。借“光”给这幅漫画拟一个标题，6字以内。5.认真观察右边这幅漫画，按要求答题。（1）请说明左边漫画的内容。（3分）（2）揭示这幅漫画的寓意，25字左右。（3分）参考答案：例：【思路点拨】评论：1.事情2.对不对3.为什么4.应该怎么做源:学...

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