24+八年级下册第三单元文言文默写背诵-2025年中考语文古诗文默写背诵与强化训练+

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24.八年级下册文言文默写背诵
(一)《桃花源记》陶渊明
1.《桃花源记》中桃花源人的精神状态:黄发垂髫,并怡然自乐。
2.《桃花源记》中写出桃花源不易发现的句子:山有小口 ; 初极狭。
3.《桃花源记》中表明渔人进入桃花源后总体感受的句子:豁然开朗。
4.《桃花源记》中从穿着的角度写桃花源美的句子:男女衣着,悉如外人。
5.《桃花源记》中从心情的角度写桃花源美的句子:黄发垂髫,并怡然自乐。
6.《桃花源记》中桃花源人“皆叹惋”的原因:问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋
7.最能表明桃花源人与外界相隔久远的句子:问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。
5.陶渊明在《桃花源记》中写刚从山口进入桃花源的景象,首先映入眼帘的是“土地
平旷,屋舍俨然
9.陶渊明《桃花源记》中通过写鸡狗等来描写桃花源社会环境安定平和的两句是“
陌交通,鸡犬相闻”。
10.《桃花源记》中从视觉和听觉角度,描写桃花源社会环境安定平和的句子是:阡陌
交通,鸡犬相闻。
11.《桃花源记》中渔人离开桃花源后,找到了他的船,“便扶向路,处处志之”想给
再进桃花源留下线索。
12.《桃花源记》中描写桃花林草美花繁的句子:忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树
芳草鲜美,落英缤纷。
13.《桃花源记》中写出桃花源社会风尚的句子:其中往来种作,男女衣着,悉如外人
黄发垂髫,并怡然自乐。
14.陶渊明在《桃花源记》中借“黄发垂髫,并怡然自乐”寄寓了对天伦和乐的向往。
寄寓了对天伦和乐的向往。
15.《桃花源记》一文中吸引鱼人渔人“欲穷其林”的句子是“忽逢桃花林 , 夹岸数百
步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷”。
16.《桃花源记》中从环境的角度写桃花源美的句子:土地平旷,屋舍俨然,有良田美
池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。
17.《桃花源记》中桃花源人“遂与外人间隔”的原因:自云先世避秦时乱,率妻子邑
人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。
18.陶渊明的《桃花源诗》中体现桃花源人满足于桃花源生活,不愿外界人来打扰的句
子是“此中人语云:‘不足外人道也’”。
19.陶渊明《桃花源记》中,及郡下,诣太守”两句,表明渔人离开桃花源后,向
外人透露了桃花源的,并信守承诺
20.陶渊明《桃花源记》中最能体现桃花源中人好客淳朴风尚的语句是:便要还
设酒杀鸡作 / 延至,皆出酒食
摘要:

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