25届中考语文文言文阅读技巧阅读考点2— 实词用法及意义 课件(共13张PPT)

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25 届中考语文文言
文阅读技巧
阅 读 考 点 2 — 实 词 用 法 及 意 义
实词解释
　　 首先联想该文言词语在课内的义项。然后将词义代入课外文言
语句进行验证。值得注意的是大部分文言实词具有多个义项，要
确定一个词在特定语境的具体含义，根据具体语境辨析几个义项，
选取最贴切的代入课外语句中。最后结合上下文句意、语境去判
断，得出最佳答案。
解释“公亦尝闻天子之怒乎”中“闻”的意思。
第一步，课内联想该文言词语的义项。
文言词语 课内联想 义项
闻
　第二步，代入词义验证。
　
村中闻有此人 ( 《桃花源记》 )
闻之，欣然规往。闻王昌龄 ...... 听说
技巧 1 课内联想
法
实词解释
汉字的形声字占汉字一半以上。形声字的形旁有表意功能，所以可通
过形旁来推断词义。常见形旁的词义指向：从“钅（金）、木、氵（水）、
（火）、土”者词义多与五行有关；从“刂（刀）、弓、戈、斤（斧）、
殳（ shū ）”者多与兵器有关；从“马、牛、羊、犭、鸟、虫”者多与动
物有关；从“讠（言）、辶（走）、忄（心）、彳（行）”者多与人有关。
其他还有：禾——五谷、贝——金钱、皿——器具、纟——丝麻、宀—
—房舍、隹（ zhuī ）——鸟雀、月——肉、目——眼……
技巧 2 字形推断法
摘要：

25届中考语文文言文阅读技巧阅读考点2—实词用法及意义实词解释　　首先联想该文言词语在课内的义项。然后将词义代入课外文言语句进行验证。值得注意的是大部分文言实词具有多个义项，要确定一个词在特定语境的具体含义，根据具体语境辨析几个义项，选取最贴切的代入课外语句中。最后结合上下文句意、语境去判断，得出最佳答案。解释“公亦尝闻天子之怒乎”中“闻”的意思。第一步，课内联想该文言词语的义项。文言词语课内联想义项闻　第二步，代入词义验证。　村中闻有此人(《桃花源记》)闻之，欣然规往。闻王昌龄......听说技巧1课内联想法实词解释汉字的形声字占汉字一半以上。形声字的形旁有表意功能，所以可通过形旁来推断词义...

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