第11讲 八上课标古诗词复习(练习)-2024年中考语文一轮复习讲练测(全国通用)(解析版)

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专题二 古诗文阅读
11 讲 八上课标古诗词复习(练习)
目录
一、考点过关练......................................................................2
篇目 1:《黄鹤楼》............................................................2
篇目 2《使至塞上》.........................................................2
篇目 3《钱塘湖春行》......................................................3
篇目 4《饮...............................................................5
篇目 5:《春望》...............................................................7
篇目 6:《雁门太守行》......................................................7
篇目 7:《赤壁》...............................................................8
篇目 8:《渔家傲》............................................................9
篇目 9:《浣溪沙》..........................................................10
二、真题实战练....................................................................11
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三、重难创新练....................................................................17
篇目 1:《黄鹤楼》
1.(2023·广东广州·校考二模)阅读下面的文段,然后回答问题。
黄鹤楼
崔 颢
昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。
(1)请找出诗句中运用神话起笔,为黄鹤楼增添神秘色彩的句子。
(2)尾联表达了诗人怎样的情感?请简要分析。
【答案】(1)昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。
(2)暮色渐渐漫起,哪里是我的家乡?江面烟波渺渺让人更生烦愁。运用借景抒情(融情于景、寄情于景、
情景交融)的手法,以夕阳西下江面烟波浩渺之景,寄寓诗人远离故土对故乡的思念之情。
【解析】(1)本题考查词句的理解。
《黄鹤楼》是唐代诗人崔颢创作的一首七言律诗。此诗描写了在黄鹤楼上远眺的美好景色,是一首吊古
怀乡之佳作。这首诗首联巧用典故由仙人乘鹤归去引出黄鹤楼;颔联紧承首联,说自从仙人离去,黄鹤
楼已经历经千百年之久;颈联诗意一转,进入景物描写,写晴日在黄鹤楼所见之景;尾联以写烟波江上
日暮怀归之情作结,使诗意重归于开头那种渺茫不可见的境界。全诗虽不协律,但音节嘹亮而不拗口,
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信手而就,一气呵成;情景交融,意境深远。由此可知,运用神话起笔,为黄鹤楼增添神秘色彩的句子:
昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。
2)本题考查诗歌情感。
日暮乡关何处是,烟波江上使人愁”描绘的是江面已是一片暮霭,仿佛笼罩着烟雾一般的景象。“烟”
字能表现出一种朦胧、弥漫、飘忽的景象。为许多诗人喜用。崔颢在这里用了一个“烟波”,就把
渺茫,暮霭沉沉的景象象自然地表现出了,在极有视觉形象中蕴含醇厚韵味它与“日
暮”一同构成一幅灰暗景,运用借景抒情,烘托出诗人的怀乡之情。
此回答可。
篇目 2:《使至塞上》
2.(2023·海南海·十四校考二模)阅读古诗,成问题。
使至塞上
王维
单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。
大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。
(1)颔联“征蓬汉塞,归胡天”,运用比喻修辞手法,以“ ”“ ”自,抒写了诗人漂泊
无定的感,表达了思乡情怀,透露被排挤朝廷激愤和抑郁
(2)你发挥想象,用生言描大漠孤长河落”所现的面。
【答案】(1) 蓬草 大雁
(2)示例:在这然一色、广漠无边景上,那烽火台起的一缕烽云霄目。茫的
大漠马平川没有山没有树只有河横贯其间,渺无尽头,一轮落又大又圆孤悬于地平线
上。
【解析】(1)本题考查对诗歌内容的理解。
征蓬汉塞,归胡天”意思:千里飞蓬也飘出汉塞大雁正翱翔云天。,诗人以“蓬草”“
”自达出漂泊无定的感,“征蓬”“归写所见景物,更是景生情。古诗中多用
飞蓬比喻漂流子,这里比喻一个负有朝廷使大臣写诗人内心激愤和抑郁
2)本题考查描绘面。
要理解诗句可知其大意,“大漠孤长河落”的意思是:浩瀚沙漠上,黄
浑圆。在此基础上找的对象及其特征,要抓住大漠”“烟”“”“长河”“
”,根据用简言描来即可。
示例:黄沙莽莽无边无际草木不见,行旅断绝目远眺,一缕孤劲拔坚韧刚直有力升腾
头,远眺去,黄河横贯沙漠着一轮圆圆日。
篇目 3:《钱塘湖春行》
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3.(2023·河北·考二模)阅读下这首古诗,成问题。
钱塘湖春行
白居易
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
春行
王明阳
冬尽西归满山雪,春初复来花满山。白鸥乱浴清溪上,黄鸟双飞绿树间。
物色变迁随转眼,人生岂得长朱颜。好将吾道从吾党,归把渔竿东海湾
①吾道:我的思说。王明阳为著名哲学家,出的“致良知”“知行合一”的题,
僵化程朱②吾党:我的追随者,这里指志同道合者海湾王明阳的家乡地
(1)首诗对日美景的描写有异曲同工,请结合两诗的颔联以分析。
(2)湖畔白居易明媚春光中抒 的情感;漫步山间王明阳从明媚春光获得
【答案】(1)都选取春日的典景物“”“”,都善词,对鸟儿动态描写,现出春天欣
充满的景象。
(2) 热爱自然美景 时光易逝珍惜时间,归乡退隐等
【解析】(1)本题考查重诗句的析。
】诗的颔联“早莺争暖树新燕啄春泥”从静到动,从全景的写意到细节的笔。
所见禽鸟在歌,显示春天勃勃。黄莺和燕春天的使莺声婉转,流传
播春地的喜勤劳启迪日的作,写出了的生
】诗的颔联“鸥乱浴清溪上,黄绿树间”意思是:意在清溪洗浴,黄鹂双双飞翔
。诗人捕捉色、,用言把自然的景物描如临景。
所以首诗都选取日的典景物“”,运用了生动形象的词,动态描写了鸟儿作,
现出春天欣欣充满的景象。
2)本题考查诗歌情感的理解。
钱塘湖春行》这首诗从孤山贾亭到湖东、堤止,一上,在绿那美的景色中,
诗人饱览燕舞陶醉鸟语花香后,犹未沿白沙,在杨柳绿阴底下,一
回头,恋恋地离去了。尾联“爱湖绿杨阴白沙”中更是”一词
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,抒了作者早春游湖的喜钱塘景的喜,更表达了作对于自然之美的热爱之情。所以,
湖畔白居易明媚春光中抒热爱自然美景的情感
春行》是代文守仁所创作的一首七言律诗。上片写春天的景,下片写作的思感情。虽
写的是景色,但诗人把自情怀对理境界的寄寓诗中。全词言虽然人以
自然、空艺术美感。“物色变迁,人生得长朱”的意思是:物的化都在转
人生怎可能保持着不?作者行山间山间美好且富有动态日景色出了
此感时间飞逝,人生是一样,所以要珍惜时间。而尾联“好吾道吾党
归把渔竿海湾”的意思是:快将我的道传授给我的追随者,回乡归后好回家乡 的东海湾
钓鱼寻乐。寄寓了作者想快幻象,归隐山的美好愿望。所以漫步山间王明阳从明媚春光获得
时光易逝珍惜时间,归乡退隐等
篇目 4:《
4.(2023·河北·定市七中校考模)阅读下面这首古诗,回答问题。
饮酒
陶渊明
结庐在人境,而无车马喧。
问君何能尔?心远地自偏。
采菊东篱下,悠然见南山;
山气日夕佳,飞鸟相与还。
寻陆鸿渐不遇
僧皎然
移家虽带郭,野径入桑麻。
近种篱边菊,秋来未著花
扣门无犬,欲去问西家。
去,归时每
陆鸿渐:生不隐居苕溪今浙州境),以品茶著名著有
经》一后人为“茶圣”“神”。带郭:虽,虽然;城墙
③著:开④报:回答
(1)诗中诗人从居住写起,他并没有隐居山林岩穴,而是处“ ”;诗中诗人寻访陆羽
搬迁家“ ”,却有田园,可躬耕劳作。
(2)周敦颐在《说》中说“者也”,甲乙两诗中的画线句子都提到菊花,由此
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摘要:

专题二古诗文阅读第11讲八上课标古诗词复习(练习)目录一、考点过关练......................................................................2篇目1:《黄鹤楼》............................................................2篇目2:《使至塞上》.........................................................2篇目3:《钱塘湖春行》.................................................

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