班主任漫谈主题班会

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班主任
工作漫谈
有兴趣、真心实意愿意
当班主任的,请举手!
老师的心声
如何看待班主任的
“忙”与“闲”
老师的态度
班主任“五忌”
01
老师的心声
来自学生的心灵之
声 : 《 老 师 , 你 眼
里 有 我 吗 ? 》
为 了 提 高 成 绩 , 你
不 管 学 生 是 否 接 受
得 了 !
为 了 自 己 方 便 , 你
不 把 学 生 放 在 眼 里 !
为 了 班 级 荣 誉 , 你
不 顾 学 生 的 感 受 !
为 了 班 级 管 理 , 你
随 意 耗 费 学 生 学 习
时 间 !
老 师 的 心 声
摘要:

班主任工作漫谈有兴趣、真心实意愿意当班主任的,请举手!老师的心声如何看待班主任的“忙”与“闲”老师的态度班主任“五忌”01老师的心声来自学生的心灵之声:《老师,你眼里有我吗?》为了提高成绩,你不管学生是否接受得了!为了自己方便,你不把学生放在眼里!为了班级荣誉,你不顾学生的感受!为了班级管理,你随意耗费学生学习时间!老师的心声责任重,风险也大如今的学生,个个是父母的心肝宝贝。平时大都娇生惯养,难以管教。班主任说轻了,没人听;说重了,又怕接受不了。稍不顺心,就有可能离家出走,或寻死觅活,使本不该发生的意外事故还是发生了。处境尴尬0102班主任在多重角色的转换中,常常忙得不可开交,力不从心。很多时...

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