班主任漫谈主题班会
2025-05-10
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班主任
工作漫谈
有兴趣、真心实意愿意
当班主任的，请举手！
老师的心声
如何看待班主任的
“忙”与“闲”
老师的态度
班主任“五忌”
01
老师的心声
来自学生的心灵之
声 ： 《 老 师 ， 你 眼
里 有 我 吗 ？ 》
为 了 提 高 成 绩 ， 你
不 管 学 生 是 否 接 受
得 了 ！
为 了 自 己 方 便 ， 你
不 把 学 生 放 在 眼 里 ！
为 了 班 级 荣 誉 ， 你
不 顾 学 生 的 感 受 ！
为 了 班 级 管 理 ， 你
随 意 耗 费 学 生 学 习
时 间 ！
老 师 的 心 声
摘要：
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班主任工作漫谈有兴趣、真心实意愿意当班主任的，请举手！老师的心声如何看待班主任的“忙”与“闲”老师的态度班主任“五忌”01老师的心声来自学生的心灵之声：《老师，你眼里有我吗？》为了提高成绩，你不管学生是否接受得了！为了自己方便，你不把学生放在眼里！为了班级荣誉，你不顾学生的感受！为了班级管理，你随意耗费学生学习时间！老师的心声责任重，风险也大如今的学生，个个是父母的心肝宝贝。平时大都娇生惯养，难以管教。班主任说轻了，没人听；说重了，又怕接受不了。稍不顺心，就有可能离家出走，或寻死觅活，使本不该发生的意外事故还是发生了。处境尴尬0102班主任在多重角色的转换中，常常忙得不可开交，力不从心。很多时...
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