精品解析：广东省梅州市大埔县虎山中学2022-2023学年高三下学期模拟检测语文试题（解析版）
2025-05-09
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2023 年普通高等学校招生全国统一考试
语文冲刺卷（一）
本试卷共 23 题，共 150 分，考试时间 150 分钟，考试结来后，将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项：
1．答题前，考生先将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写清楚，将条形码准确粘
贴在条形码区域内。
2．选择题必须使用 2B 铅笔填涂；非选择题必须使用 0.5 毫米黑色字迹的签字笔书写，
字体工整，笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；
在草稿纸、试卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄装。不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、现代文阅读（35 分）
（一）现代文阅读Ⅰ（本题共 5 小题，17 分）
阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：
“文以载道”的思想客观上对中国古代文学产生了两方面的深刻影响。首先，这种思想强调了文学的
教化功能，为古代文学的思想内容注入了政治热情、进取精神和社会使命感，使作家重视国家、人民的群
体利益。即使在纯属个人抒情的作品中，作家也时刻不忘积极有为的人生追求。例如，在唐代诗人中，杜
甫忧国忧民，对儒家“仁政”理想的不懈追求、对国家和人民命运的深切关注成为杜诗的核心内容；“诗
仙”李白，也在诗中强烈地表达了追求功名事业的决心，而且明确提出要以孔子作《春秋》为自己文学事
业的典范。至于唐宋古文运动的巨大成就，更是在“文以载道”思想的直接指导下取得的。还有众人皆晓
的长篇小说《三国演义》《水浒传》《西游记》等，一旦剥去其历史的、传奇的、神魔的外衣，其呈现给
人们的就是忠奸、正邪、善恶之间的斗争，显示了作家执着于描述现实社会的伦常。
其次，“文以载道”的思想也给中国古代文学带来了一定的负面影响。这种思想与政治过分贴近的关
系和单纯、急切的教化目的，使中国古代文学中的一部分作品充满了枯燥的说教内容，严重影响了作品的
艺术性。它使文学在一定程度上沦为政治的附庸，从而削弱了文学的主体意识和个性自由。这种消极的影
响不但体现在士大夫的诗文作品中，而且体现在小说、戏曲等叙事文学中。例如，元杂剧虽然高度赞扬了
针对黑暗势力的反抗精神，歌颂了反抗压迫、争取自由的民主思想，但往往以道德判断作为审美判断的核
心价值参数，而且这种道德判断常常混杂着封建伦理说教的糟粕，这就严重损害了其思想意义。
（摘编自《“文以载道”的教化传统》）
材料二：
“文以载道”的入世精神具有当代价值。“文以载道”是中国古代文论中的一个重要观念，是对文学
作品中文道关系的一种表述，类似观念还有“文以明道”。从传统文学发展的主流来讲，中国文学是
“道”的文学。春秋时期，孔子文艺思想中的“诗教”，就形成了对文道关系的早期表述。南北朝时期，
刘勰在《文心雕龙》中提出“道沿圣以垂文，圣因文而明道”—“明道”“征圣”“宗经”成为文章必须
遵循的三个基本要素。到后来，唐宋古文运动强调“文以明道”，周敦颐提出“文以载道”，朱熹坚持
“文道合一”，“文以载道”的主张在中国文学中确立了核心地位，并作为文学传统一直延续下来。
“文以载道”将“文”比作车，车的用处是载物，而“文”所载之物就是“道”。这个“道”是儒家
思想中的伦理道德观念，是儒家“仁政”“王道”的社会理想。所以“文以载道”本质上是为了传承儒家
思想，维护道统的社会地位，“代圣贤立言”。这样一来，对现实的关怀就成为“文以载道”的题中之义。
以“文以载道”思想为指导的传统文学形成了强烈的现实主义精神，表现为文学的社会功用被历代文学家
重视。
孔子关于文艺的论述集中在礼乐的社会功用层面，他从政治与教化的角度来看礼乐，认为诗歌和音乐
的存在价值是能为人的道德修养、为国家的政治教化服务。汉代《乐记》中有“声音之道，与政通矣”
“揖让而治天下者，礼乐之谓也”。两汉时期的思想家也推崇“尚用”的观念，比如扬雄、桓谭、王充等，
强调文艺著作必须要对现实社会产生作用。“为世用者，百篇无害；不为用者，一章无补。”三国时期，
曹丕在论述文学的价值时，认为“盖文章，经国之大业，不朽之盛事”。唐代陈子昂、元结等人倡导言之
有物的社会诗，白居易提出“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，这些都是文艺功用论的表现。“文以
载道”也让古代的文学家有了更为强烈的入世精神。被儒家思想哺育的文学家将“平天下”作为人生追求
的终极目标。他们积极介入政治，以诗来言志，用文来载道，表达对社会现实的关切和对理想政治的向往。
我们可以在杜甫的诗中看到他对人民疾苦的关切；白居易在倡导用诗歌批判现实的同时，指出诗人要担负
起表达民间疾苦的责任，“使下人之病苦闻于上”；范仲淹则高呼“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。
在新时代，我们扬弃“文以载道”思想就必须考虑将之进行重新诠释。新的“道”要体现中国精神，
这里所说的中国精神是中华优秀传统文化精髓的集合，同时也随着时代变迁而被赋予新的时代内涵。它是
中华民族的文化之根，是中华民族独特的精神标识，积淀着本民族最深沉的精神追求。要做到“文以载
道”，文艺工作者就要弘扬中国精神，传播中国价值，凝聚中国力量，这也是文艺工作者的神圣职责。而
社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，其中既包含了传统文化中的精华，也凝结着全体人民共
同的价值追求。只有用中国精神来赋予“道”新的内涵，“文以载道”才有新的生命力。
古代文学家讨论“文以载道”时，大都强调以道为本体，文只是“载道”的工具。这样一来，“文以
载道”就让传统文学在一定程度上失去了独立性，教化凌驾于审美判断之上，文学成为社会政治的附庸。
在新时代，扬弃“文以载道”思想要做到文与道的辩证统一，既要重视“文”的价值，也要重视其思想意
义；既要重内容，也要重形式。而只有打破文道关系的二元对立，文道并重，才能真正做到两者的辩证统
一。朱光潜曾将文艺的“道”比喻为盐，将“文”比喻为水，“文以载道”好比盐溶于水。这种理解才是
文道关系的最佳状态和最高追求。
（摘编自宗波《“文以载道”思想的扬弃》）
1. 下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A. 杜甫对儒家“仁政”理想的追求、对民生的关注及唐宋古文运动的巨大成就，都是受到“文以载道”思
想的影响或指导的结果。
B. 元杂剧的道德判断常常混杂着封建伦理说教的糟粕，这严重影响了作品的艺术性，损害了文学本身的思
想意义。
C. 对文道关系的表述早已有之，直到朱熹坚持“文道合一”，“文以载道”的主张在中国文学中才确立了
核心地位。
D. 曹丕认为“盖文章，经国之大业，不朽之盛事”，陈子昂、元结等人倡导言之有物的社会诗，这些都是
文艺功用论的表现。
2. 根据材料内容，下列说法不正确的一项是（ ）
A. 材料一论述的是“文以载道”思想的利弊，材料二只阐述了“文以载道”思想的利。
B. 材料二运用举例论证、引用论证等论证方法，使文章内容更丰富，观点更具说服力。
C. “文以载道”是为了传承儒家思想，维护道统的地位，这赋予古代文学教化的社会功用。
D. 朱光潜以盐喻“道”，以水喻“文”，“文以载道”好比盐溶于水，这种认识可谓境界高远。
3. 下列选项，最适合作为论据来支撑材料一观点的一项是（ ）
A. 社会向文学提供素材，文学向社会提供规范。
B. 祸兮福所倚，福兮祸所伏。
C. 文学使思想充满血和肉，它比哲学或科学更能给予思想以巨大的明确性和说明性。
D. “文以载道”观念使中国当代文学主旨鲜明，带有较强的政治功利性，这也导致文学一度沦为政治的工
具。
4. “欲思其利，必虑其害。”这句话出自诸葛亮《便宜十六策·思虑》，意思是想要考虑某件事的好处，
就必须考虑到它的坏处，任何一件事情都是有两面性的。请结合材料一中的“文以载道”思想与文学之间
的关系，对这句话加以阐述。
5. 在新时代，该如何扬弃“文以载道”思想？请结合材料二谈谈你的看法。
【答案】1. C 2. A 3. D
4. ①“文以载道”思想强调文学的教化功能，为古代文学的思想内容注入了政治热情、进取精神和社会使
命感。这是“文以载道”思想对文学发展“利”的一面。②“文以载道”思想的教化目的过于急切，导致
“重道轻文”，使文学在一定程度上沦为政治的附庸，从而削弱了文学的主体意识和个性自由。这是“文
以载道”思想对文学发展“害”的一面。
5. ①在新时代，“文”所载之“道”必须弘扬社会主义核心价值观，文学作品要弘扬中国精神，传播中国
价值，凝聚中国力量。②要注重“文”的价值，打破文道关系的二元对立，文道并重，做到文与道的辩证
统一。
【解析】
【1题详解】
本题考查学生根据文本内容进行理解推断
的
能力。
C.“直到朱熹坚持‘文道合一’，‘文以载道’的主张在中国文学中才确立了核心地位”错误。“文以载
道”的主张在中国文学中确立了核心地位，应该是唐宋古文运动强调“文以明道”。周敦颐提出“文以载
道”，朱熹坚持“文道合一”共同作用的结果。
故选C。
【2题详解】
本题考查学生分析概括作者在文中的观点态度的能力。
A.“材料二只阐述了‘文以载道’思想的利”错误，材料二最后一段还阐述了“文以载道”思想的弊端。
故选A。
【3题详解】
本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力。
材料一说的是“文以载道”的影响。
A.说的是文学与社会的相互作用。
B.说的是祸福可以相互转化。
C.强调文学的特点。
D.强调“文以载道”思想为中国当代文学的思想内容注入了政治热情，但也使文学因过于重“道”而丧
“文”，符合材料一观点。
故选D。
【4题详解】
本题考查学生对文章信息的整合和对内容的理解、概括能力。
这句话的意思是想要考虑某件事的好处，就必须考虑到它的坏处，任何一件事情都是有两面性的。
“‘文以载道’的思想客观上对中国古代文学产生了两方面的深刻影响。首先，这种思想强调了文学的教
化功能，为古代文学的思想内容注入了政治热情、进取精神和社会使命感，使作家重视国家、人民的群体
利益”，“文以载道”思想强调文学的教化功能，为古代文学的思想内容注入了政治热情，进取精神和社
会使命感。这是“文以载道”思想对文学发展“利”的一面。
摘要：
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2023年普通高等学校招生全国统一考试语文冲刺卷（一）本试卷共23题，共150分，考试时间150分钟，考试结来后，将本试卷和答题卡一并交回。注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄装。不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、现代文阅读...
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