(超详)高中物理知识点归纳汇总

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AB
高中物理知识总结归纳(打印版)
学好物理要记住:最基本的知识、方法才是最重要的。
学好物理重在理解(概念、规律的确切含义,能用不同的形式进行表达,理解其适用条件)
(最基础的概念,公式,定理,定律最重要);每一题中要弄清楚 ( 对象、条件、状态、过程 ) 是解题关健
对联: 概念、公式、定理、定律。 (学习物理必备基础知识)
对象、条件、状态、过程。(解答物理题必须明确的内容)
力学问题中的“过程”、“状态”的分析和建立及应用物理模型在物理学习中是至关重要的。
说明:凡矢量式中用“+”号都为合成符号,把矢量运算转化为代数运算的前提是先规定正方向。
在学习物理概念和规律时不能只记结论,还须弄清其中的道理,知道物理概念和规律的由来。
Ⅰ。力的种类:13 性质力) 这些性质力是受力分析不可少的“是受力分析的基础”
力的种类:13 性质力) 18 条定律、2条定理
1重力: G = mg (g 随高度、纬度、不同星球上不同)
2弹力:F= Kx
3滑动摩擦力:F= N
4静摩擦力: O f fm (由运动趋势和平衡方程去判断)
5浮力: F = gV
6压力: F= PS = ghs
7万 有 引 力 : F =G
8库仑力: F=K( 真 空中、点电荷)
9电场力: F =q E =q
10 安培力:磁场对电 流的作用力
F= BIL (BI) 方向:左手定则
11 洛仑兹力:磁场对运动电荷的作用力
f=BqV (BV) 方向:左手定则
12 分子力:子间的引力和斥力同时存在,都随距离的增
大而减小,随距离的减小而增大,但斥力变化得快。
13 核力:只有相邻的核子之间才有核力,是一种短程强力。
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种基本运动模型
1静止或作匀速直线运动(平衡态问题)
2匀变速直、曲线运动(以下均为非平衡态问题);
3类平抛运动;
4匀速圆周运动;
5振动。
1万有引力定律 B
2胡克定律 B
3滑动摩擦定律 B
4牛顿第一定律 B
5牛顿第二定律 B 力学
6牛顿第三定律 B
7动量守恒定律 B
8机械能守恒定律 B
9能的转化守恒定律.
10 电荷守恒定律
11 真空中的库仑定律
12 欧姆定律
13 电阻定律 B 电学
14 闭合电路的欧姆定律 B
15 法拉第电磁感应定律
16 楞次定律 B
17 反射定律
18 折射定律 B
定理:
①动量定理 B
②动能定理 B做功跟动能改变的关系
受力分析入手(即力的大小、方向、力的性质与特,力的变化及做功情况等)。
分析运动过程(即运动状态及形式,动量变化及能量变化)。
分析做功过程及能量的转化过程;
然后选择的力学基本规律进行定性或定量的论。
:用能量的点、整体的方法(对象整体,过程整体)等效的方法(如等效重力)
运动分类:(种运动产生的力学和运动学条件及运动规律)是高中物理的重点、
常出现多种运动形式的 (直线和圆)碰撞、平抛、直上抛、匀速圆周运动
①匀速直线运动 F =0 a=0 V00
②匀变速直线运动:速为速不为
匀变速直、曲线运动(决于 FV0的方向关系) F = 恒力
只受重力作用下的种运动:落体直下抛,直上抛,平抛,
圆周运动:直平内的圆周运动(点和最高点)匀速圆周运动(键搞清楚是什么力提作向)
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⑥简谐运动;单摆运动;
⑦波动及共振;
分子运动;(宏观的机械运动区别)
类平抛运动;
⑩带在电场力作用下的运动情况子在 f作用下的匀速圆周运动
。物理解题的依据
1)力或定义的公式 2 物理量的定义、公式
3种运动规律的公式 4)物理中的定理、定律及数学数关系或几何关系
Ⅳ 几类物理基础知识要点:
①凡是性质力要知:力物和受力物
②对于位移、速度、速度、动量、动能要知参照物;
状态量要一个时(或位置)的物理量;
过程量要那段时间或位侈个过程发生的;(如冲量、功
⑤加速度 a的正含义:①不表示加减速;② a 的正只表为规定正方向比较的结
⑥如何判断物作直、曲线运动;
⑦如何判断减速运动;
⑧如何判断重、象。
⑨如何判断分子力随分子距离的变化规律
⑩根据 电荷的正、电场线的顺逆 ( 可判断电势的高 ) 电荷 动方向其做功电势能的变化
V。知识分类
1.力的合成与分解、的平衡 FF2个共点力 的合力的公式:
F=
 合力的方向与 F1
tg=
(1) 定 则。
(2) 个力的合力 F1F2 F
F1 +F2
(3) 合力大小可以大分力、可以小分力、可以等于分力。
共点力作用下物的平衡条件:静止或匀速直线运动的物受合力为
F=0 Fx=0 Fy=0
论:[1]非平行的三个力作用而平衡,则这三个力一定共点。按比例可平为一个闭的矢量三
[2]个共点力作用而平衡,其中任意几个力的合力与剩余几个力(一个力)的合力一定等值反向
三力平衡F3=F1 +F2
摩擦力的公式:
(1 ) 滑动摩擦力: f= N
说明 aN接触面间的弹力,可以大G可以等于 G;可以小G
b为滑动摩擦系数,只与接触面材料粗糙程度有关,与接触面积大小、接触面相对运动快以及正压力 N.
(2 ) 静摩擦力: 由物的平衡条件或牛顿第二定律,与正压力.
大小范围 O f fm (fm为最大静摩擦力与正压力有关)
说明:a 、摩擦力可以与运动方向相同,可以与运动方向相反,还可以与运动方向成一定夹角
b、摩擦力可以作正功,可以作功,还可以不作功。
c、摩擦力的方向与物间相对运动的方向或相对运动趋势的方向相反。
d、静止的物可以受滑动摩擦力的作用,运动的物体也可以受静摩擦力的作用。
力的立作用和运动的立性
到几个力的作用时,每个力各自使产生一个度,力不存在
个性质做力的立作用理。
一个以上的运动时,其个运动不运动的存在而
运动的立性理。物体所做的合运动等于这些相互独立的分运动的叠加
α
F2
F
F1
θ
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根据力的作用理和运动,可以分解速度和速度,在方向上建立牛顿第二
律的分量式,常常能解一些较复杂的问题。
VI.型的运动模型及和碰撞、平抛、直上抛、匀速圆周运动及类的运动
2.匀变速直线运动:
个基本公式(规律) Vt = V0 + a t S = vo t +a t2 个重要论:
(1) Vt2 V02 = 2as (匀速直线运动:a为正 匀减速直线运动:a为正
(2) A B 中间时的即时速度: Vt/ 2 ==
为匀变速运动)等于的平均速度
(3) AB 段位移中点的即时速度: Vs/2 =
Vt/ 2 ===== VN Vs/2 =
匀速:Vt/2 =Vs/2 ; 速或匀
减速直线运动:Vt/2 <Vs/2
(4) St = St-S(t-1)= (vo t +a t2) -[vo( t1) +a (t1)2]= V0 + a (t)
(5) 速为的匀速直线运动规律
①在 1s 2s 3s 末……ns 的速度123……n
②在 1s 2s3s……ns 内的位移122232……n2
在第 1s 内、第 2s 内、第 3s ……ns 内的位移135……(2n-1);
④从静止开始通连续等位移所用时间
1::……(
⑤通连续等位移末速度1::……
(6)匀减速直线运动至等效认为反方向速为的匀速直线运动.(考虑减速至的时间).刹车陷井
实验规律:
(7) 过打点纸带上打点(频闪照像法记底片)研究的运动规律:方法称留迹法。
论是 , 只要是匀变速直线运动 的质点,就具有下面两重要的特点:
连续相邻相时间间内的位移为一数;s = aT2(判断物作匀变速运动的依据)。
中时的即时速度等于的平均速度 (运用可快速求位移
是判断物作匀变速直线运动的方法。s = aT2
⑵求的方法 VN===
⑶求 a方法: s = aT2
=3 aT2 SmSn=( m-n) aT2
④画出图线根据各计数点的速度,线的斜率等于 a
方法:、二线、三斜率四面积五截距、六交
探究匀变速直线运动实验:
为打点打下的清楚的一条舍掉开始比较密集的点便于测量的
一个开始O然后
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个点一个数点
A B C D 。(或相邻两计数点间
个点未画出测出相邻数点间的距离 s1s2s3
用打下的纸带可以:
⑴ 求v(
记数周T=5×0.02s=0.1s  
⑵ 利用上任意相邻的两段位移求 a
⑶ 利用“逐差法”a
⑷ 利v-ta求出 ABCDEF
t/s
0 T 2T 3T 4T 5T 6T
v/(ms-1)
BC D
s1s2s3
A
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的即时速度,画出如图v-t 线,线的斜率就速度 a
注意 a. 打点打的点还是选取数点
距离 b. 纸带的记方式,相邻记数间的距离还是点距第一个记数点的距离。
纸带定的点分对应的米尺上的
c. 时间间选计数点的方式有关
(50Hz,打点周0.02s,以打点的 5个间作为一个记时单位)分打点周和记数周
d. 注意单位。一cm
试通推导刹车距离的表达式:说明公旁书写严禁超载酒后驾车”以及“雨天
路滑车辆减速行”的理。
解:(1)、在反应时间内,汽车匀速行线
位移大小为,速度大小为。由牛顿第二定律及运动学公式有:
由以上式可得
性大,由式,在其物理量
不变的情况刹车距离就会遇紧急情况不能及时刹车停车危险就会
②同(增大)酒后驾车()也会使刹车就越长,容易发生事故
滑,动摩擦<>, 在其理量不变就越车较
下来。
,在禁超
雨天路滑车辆减速行”的是非有必要的。
思维方法
1.平均速度的解及其方法应用
=
速度恒定的匀变速直线运动
2选参考解运动学问题
3及和相避免碰撞的问题的解方法:
个关系和一个条件:1个关系:时间关系和关系;2一个条件:速度相往往是物
否追上,或距离最大、最小的临界条件,是分析判断的切入点。
:在掌握个物位置坐标及相对速度的特关系。
基本路:分个物体研究画出运动过程示意图方程,时间、速度、位移的关系。,必要时进行
论。
及条件:v是能否追上、间的距离有、能避免碰撞临界条件。
论:
1.匀减速运动物体追匀速直线运动物
v时,S<S 永远不上,但的距离有最小
S<S V=V 上,避免碰撞临界条件。S=S
③若位移时,V>V 则还有一次上的机,其间速度相时,距离有一个
2.速为速直线运动物体追同向匀速直线运动物
速度相时有最大的间距 位移时即
3.匀速圆周运动物:同向转动:AtA=BtB+n;反向转动:AtA+BtB=
4用运动的对性解题
5思维法解题
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6.应用运动学象解题
7.用比例法解题
8用匀变速直线运动的论解题
时间内的平均速度 = 时间中时的即时速度
连续时间间内的位移差为一个恒量
③位移=平均速度时间
解题规方法:公式法 ( 包括数学推导 ) 象法、比例法、法、向转变法
3直上抛运动(速度和时间的对)
分过程:上过程匀减速直线运动,过程速为 0的匀速直线运动.
过程:是速度为 V0速度为g的匀减速直线运动。
(1)最大高度:H = (2)的时间:t= (3)出到 落原位置的时间:t =2
(4)、下过同一位置时的速度相同,而速度等 值反向
(5)、下过同一段位移的时间相
(6)匀变速运动适用过程 S = Vo t g t2 ; Vt = Vog t ; Vt2Vo2 = 2gS (SVt的正、号的理解)
4.匀速圆周运动
线速度: V===R=2f R 速度:=
心加速度: a =2 f2 R=
力: F= ma = m2 R= mm4n2 R
()相距最的问题:同向转动:
AtA=BtB+n;反向转动:AtA+BtB=
注意(1)匀速圆周运动的物的向是物体所受的合力,总是向圆.
(2)球、行星绕太阳作匀速圆周运动的向力由万有引力提
(3)子核电子子核作匀速圆周运动的向力由子核对核电子的库仑力提
5.平抛运动:匀速直线运动和速度为的匀速直线运动的合运动
1)运动特点:a只受重力;b速度与重力直.尽管其速度大小和方向时在改变,但其运动的速度恒为重
速度 g而平抛运动是一个匀变速曲线运动。在任意时间内速度变化相
2)平抛运动的理方法:平抛运动可分解为平方向的匀速直线运动和直方向的落体运动。
平方向和直方向的个分运动立性时性.
3)平抛运动的规律:
明: 做平抛运动的物任意速度的反向线一定沿方向平总位移的中点。
:平抛运动示意如图
设初速度为 V0运动A点,位置坐标(x,y ),用时间为 t.
时速度与平方向的夹角,速度的反向线与点为,
位移平方.沿直方向建立坐标
平抛规律有:
速度: Vx= V0
Vy=gt
位移: Sx= Vot
由①②得: 即
:
式说明:做平抛运动的物任意速度的反向线一定沿方向位移的中点。
摘要:

第1页共79页AB高中物理知识总结归纳(打印版)学好物理要记住:最基本的知识、方法才是最重要的。学好物理重在理解(概念、规律的确切含义,能用不同的形式进行表达,理解其适用条件)(最基础的概念,公式,定理,定律最重要);每一题中要弄清楚(对象、条件、状态、过程)是解题关健对联:概念、公式、定理、定律。(学习物理必备基础知识)对象、条件、状态、过程。(解答物理题必须明确的内容)力学问题中的“过程”、“状态”的分析和建立及应用物理模型在物理学习中是至关重要的。说明:凡矢量式中用“+”号都为合成符号,把矢量运算转化为代数运算的前提是先规定正方向。在学习物理概念和规律时不能只记结论,还须弄清其中的道理,...

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