2019年高考化学试卷（新课标Ⅰ）（解析卷）

2025-05-06 0 0 477KB 22 页 10玖币

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2019 年全国统一高考化学试卷（新课标Ⅰ）

参考答案与试题解析

一、选择题：共 7小题，每小题 6分，满分 42 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项

是符合题目要求的。

1．（6分）陶瓷是火与土的结晶，是中华文明的象征之一，其形成、性质与化学有着密切

的关系。下列说法错误的是（　　）

A．“雨过天晴云破处”所描述的瓷器青色，来自氧化铁

B．闻名世界的秦兵马俑是陶制品，由黏土经高温烧结而成

C．陶瓷是应用较早的人造材料，主要化学成分是硅酸盐

D．陶瓷化学性质稳定，具有耐酸碱侵蚀、抗氧化等优点

【分析】A．氧化铁为红棕色固体，陶瓷以青色为主，原因是烧瓷原料中含有氧化铁的

色釉，在烧制的过程中还原成青色；

B．黏土是制作砖瓦和陶瓷的主要原料，经高温烧结得到陶瓷制品；

C．传统硅酸盐产品包括：普通玻璃、陶瓷、水泥，含有硅酸根离子的盐属于硅酸盐，

陶瓷是应用较早的人造材料；

D．陶瓷是陶器和瓷器的总称，是以粘土为主要原料以及各种天然矿物经过粉碎混炼、

成型和煅烧制得的材料以及各种制品。

【解答】解：A．瓷器着色如雨过天晴，为青色，瓷器的原料高岭矿或高岭土中普遍含

有铁元素，青瓷的烧制过程就是将含有红棕色氧化铁的色釉在火里烧，再经过还原行成

为青色，此时铁不再是三价铁，而是二价铁，故 A错误；

B．陶瓷的传统概念是指所有以黏土等无机非金属矿物为原材料，经过高温烧制而成的

产品，闻名世界的秦兵马俑是陶制品，由黏土经高温烧结而成，故 B正确；

C．以含硅元素物质为原料通过高温加热发生复杂的物理、化学变化制得硅酸盐产品，

传统硅酸盐产品包括：普通玻璃、陶瓷、水泥，陶瓷，是用物理化学方法制造出来的最

早的人造材料，一万多年以前，它的诞生使人类由旧石器时代进入了新石器时代，故 C

正确；

D．陶瓷有：日用陶瓷、卫生陶瓷、建筑陶瓷、化工陶瓷和电瓷、压电陶瓷等，共性为

具有抗氧化、抗酸碱腐蚀、耐高温、绝缘、易成型等优点，故 D正确；

故选：A。

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【点评】本题考查陶瓷有关知识，掌握相关的硅酸盐产品的生产原料、产品组成、性质

以及硅酸盐的概念是解答本题的关键，注意基础知识的积累掌握，题目难度不大。

2．（6分）关于化合物 2﹣苯基丙烯（），下列说法正确的是（　　）

A．不能使稀高锰酸钾溶液褪色

B．可以发生加成聚合反应

C．分子中所有原子共平面

D．易溶于水及甲苯

【分析】该有机物中含有苯环和碳碳双键，具有苯和烯烃性质，能发生加成反应、取代

反应、加聚反应、氧化反应，据此分析解答。

【解答】解：A．含有碳碳双键，所以具有烯烃性质，能被酸性高锰酸钾溶液氧化而使

酸性高锰酸钾溶液褪色，故 A错误；

B．含有碳碳双键，所以能发生加聚反应生成高分子化合物，故 B正确；

C．苯分子中所有原子共平面、乙烯分子中所有原子共平面，甲烷分子为正四面体结构，

有3个原子共平面，该分子中甲基具有甲烷结构特点，所以该分子中所有原子不能共平

面，故 C错误；

D．该物质为有机物，没有亲水基，不易溶于水，易溶于甲苯，故 D错误；

故选：B。

【点评】本题考查有机物结构和性质，侧重考查苯和烯烃性质，明确官能团及其性质关

系是解本题关键，会利用知识迁移方法判断原子是否共平面，题目难度不大。

3．（6分）实验室制备溴苯的反应装置如图所示，关于实验操作或叙述错误的是（　　）

A．向圆底烧瓶中滴加苯和溴的混合液前需先打开 K

B．实验中装置 b中的液体逐渐变为浅红色

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C．装置 c中碳酸钠溶液的作用是吸收溴化氢

D．反应后的混合液经稀碱溶液洗涤、结晶，得到溴苯

【分析】A．K关闭时难以加入苯和溴的混合液；

B．液溴易挥发，溴的四氯化碳溶液呈浅红色；

C．碳酸钠溶液能够 HBr 反应；

D．洗涤后混合液分层，应该用分液、蒸馏法分离。

【解答】解：A．向圆底烧瓶中滴加苯和溴的混合液前，需先打开 K才能平衡压强，以

便加入混合液，故 A正确；

B．挥发出的 HBr 中含有溴，溴溶于四氯化碳呈浅红色，故 B正确；

C．HBr 为污染物，需要用碳酸钠溶液吸收，故 C正确；

D．溴苯中含有剩余的苯，混合液分层，经稀碱溶液洗涤后应先分液再蒸馏，故 D错误；

故选：D。

【点评】本题考查性质方案的评价，题目难度中等，明确实验原理为解答关键，注意掌

握常见元素化合物性质，试题侧重考查学生的分析能力及化学实验能力。

4．（6分）固体界面上强酸的吸附和离解是多相化学在环境、催化、材料科学等领域研究

的重要课题。如图为少量 HCl 气体分子在 253K 冰表面吸附和溶解过程的示意图，下列

叙述错误的是（　　）

A．冰表面第一层中，HCl 以分子形式存在

B．冰表面第二层中，H+浓度为5×10﹣3mol•L﹣1（设冰的密度为0.9g•cm﹣3）

C．冰表面第三层中，冰的氢键网络结构保持不变

D．冰表面各层之间，均存在可逆反应HCl⇌H++Cl﹣

【分析】A．由图可知，冰表面第一层中存在HCl 分子；

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B．冰表面第二层中，Cl﹣：H2O＝10﹣4：1，设水的体积为1L，以此计算；

C．冰表面第三层中，仍存在H2O分子；

D．由图可知，只有第二层存在HCl 气体分子在冰表面吸附和溶解过程。

【解答】解：A．由图可知，冰表面第一层中存在HCl 分子，则HCl 以分子形式存在，

故A正确；

B．冰表面第二层中，Cl﹣：H2O＝10﹣4：1，设水的体积为1L，溶液体积近似为1L，则

H+浓度为＝5×10﹣3mol•L﹣1，故 B正确；

C．冰表面第三层中，仍存在H2O分子，则冰的氢键网络结构保持不变，故 C正确；

D．由图可知，只有第二层存在HCl 气体分子在冰表面吸附和溶解过程，第一、三层不

存在，故 D错误；

故选：D。

【点评】本题考查溶解平衡，为高频考点，把握分子构成、物质的量浓度的计算、溶解

平衡为解答的关键，侧重分析与应用能力的考查，注意选项 D为解答的难点，题目难度

不大。

5．（6分）NaOH 溶液滴定邻苯二甲酸氢钾（邻苯二甲酸H2A的Ka1＝1.1×10﹣3，Ka2＝

3.9×10﹣6）溶液，混合溶液的相对导电能力变化曲线如图所示，其中 b点为反应终点。

下列叙述错误的是（　　）

A．混合溶液的导电能力与离子浓度和种类有关

B．Na+与A2﹣的导电能力之和大于HA﹣的

C．b点的混合溶液 pH＝7

D．c点的混合溶液中，c（Na+）＞c（K+）＞c（OH﹣）

【分析】A．由图象可知a、b、c点的离子种类、浓度不同，且导电能力不同；

B．a点溶液主要成分为 KHA，b点主要成分为 Na2A、K2A；

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C．b点溶质为为 Na2A、K2A，溶液呈碱性；

D．c点NaOH 过量，且溶液呈碱性。

【解答】解：A．溶液的导电能力取决于电荷浓度的大小，由图象可知a、b、c点的离

子种类、浓度不同，可知混合溶液的导电能力与离子浓度和种类有关，故 A正确；

B由图象可知b点钾离子浓度较小，b点导电能量较大，b点存在Na+与A2﹣，可知Na+

与A2﹣的导电能力之和大于HA﹣的，故 B正确；

C．由题给数据可知H2A为二元弱酸，b点溶质为为 Na2A、K2A，为强碱弱酸盐，溶液

呈碱性，则pH＞7，故 C错误；

D．c点NaOH 过量，则n（NaOH）＞n（KHA），溶液呈碱性，可知c（Na+）＞

c（K+）＞c（OH﹣），故 D正确。

故选：C。

【点评】本题考查酸碱混合的定性判断，为高频考点和常见题型，侧重考查学生的分析

能力，注意把握题给信息以及图象的分析，把握溶液导电能力和离子浓度的关系，题目

难度中等。

6．（6分）利用生物燃料电池原理研究室温下氨的合成，电池工作时 MV2+/MV+在电极与

酶之间传递电子，示意图如下所示。下列说法错误的是（　　）

A．相比现有工业合成氨，该方法条件温和，同时还可提供电能

B．阴极区，在氢化酶作用下发生反应H2+2MV2+═2H++2MV+

C．正极区，固氮酶为催化剂，N2发生还原反应生成 NH3

D．电池工作时质子通过交换膜由负极区向正极区移动

【分析】生物燃料电池的工作原理是 N2+3H22NH3，其中 N2在正极区得

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摘要：

2019年全国统一高考化学试卷（新课标Ⅰ）参考答案与试题解析一、选择题：共7小题，每小题6分，满分42分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．（6分）陶瓷是火与土的结晶，是中华文明的象征之一，其形成、性质与化学有着密切的关系。下列说法错误的是（　　）A．“雨过天晴云破处”所描述的瓷器青色，来自氧化铁B．闻名世界的秦兵马俑是陶制品，由黏土经高温烧结而成C．陶瓷是应用较早的人造材料，主要化学成分是硅酸盐D．陶瓷化学性质稳定，具有耐酸碱侵蚀、抗氧化等优点【分析】A．氧化铁为红棕色固体，陶瓷以青色为主，原因是烧瓷原料中含有氧化铁的色釉，在烧制的过程中还原成青色；B．黏土是制作砖瓦和...

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