2020年高考历史试卷（新课标Ⅰ）（空白卷）
2025-05-06
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2020 年全国统一高考历史试卷（新课标Ⅰ）
一、选择题：本题共 12 小题，每小题 4分，共 48 分。在每小题给出的四个选项中，只有
一项是符合题目要求的。
1．（4分）据《史记》记载，春秋时期，楚国国君熊通要求提升爵位等级，遭到周桓王拒
绝。熊通怒称现在周边地区都归附了楚国，“而王不加位，我自尊耳”“乃自立，为
（楚）武王”。这表明当时周朝（ ）
A．礼乐制度不复存在 B．王位世袭制度消亡
C．宗法制度开始解体 D．分封制度受到挑战
2．（4分）如图为唐代著名画家阎立本的《步辇图》，描绘了唐太宗李世民接见吐蕃使臣
的情景。该作品体现了（ ）
A．西域风情与中土文化的交汇
B．文人意趣与市井风情的杂糅
C．艺术审美与史料价值的统一
D．现实主义与浪漫主义的融合
3．（4分）北宋时，宋真宗派人到福建取得占城稻三万斛，令江淮两浙诸路种植，后扩大
到北方诸路：宋仁宗时，大、小麦被推广到广南东路惠州等地。南宋时，“四川田土，
无不种麦”。这说明宋代（ ）
A．土地利用效率提高 B．发明翻车提高了生产力
C．区域经济发展均衡 D．民众饮食结构根本改变
4．（4分）清代，纂修宗谱成为一种普遍的社会行为，每部宗谱均有族规、家训，其内容
主要包括血缘伦理、持家立业、报效国家等。这表明，宗谱的纂修（ ）
A．反映了科举制度的导向作用
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B．体现了儒家思想观念
C．维持了士族家庭的血统纯正
D．确立了四民社会结构
5．（4分）1876 年，英国传教士在上海创办的《格致汇编》设有“互相问答”栏目，其中
大多问题是从读者的兴趣、关注点出发的。各类问题所占比例如表所示。
表《格致汇编》“互相问答”栏目各类问题所占比例
应用科学、各种技术 自然常识 基础科学 奇异和其他问题
42.5% 22.8% 17.5% 17.2%
据此可知，当时（ ）
A．中体西用思想的传播受到了抑制
B．中外交汇促进维新思想深入发展
C．西学传播适应了兴办实业的需求
D．崇尚科学成为了社会的主流思潮
6．（4分）20 世纪20 年代，中国度量衡的状况是，“同一秤也，有公秤、私秤、米秤、
油秤之分别”“同一天平也，有库平、漕平、湘平、关平之分别”“同一尺也，有海关
尺、营造尺、裁衣尺、鲁班尺及京放、海放之分别”。这一状况（ ）
A．提高了市场交易的成本 B．加剧了军阀林立的局面
C．造成国民经济结构失衡D．阻断了商品的大量流通
7．（4分）1949 年5月，中共中央发出指示：“只强调和资本家斗争，而不强调联合愿意
和我们合作的资本家……这是一种实际上立即消灭资产阶级的倾向”“和党的方针政策
是在根本上相违反的”。这指示有利于当时（ ）
A．在经济领域实行公私合营
B．接管城市后生产的恢复发展
C．确立国营经济的主导地位
D．对新民主主义政策进行调整
8．（4分）1983 年，安徽某濒临倒闭的国营制药厂被8个年轻人承包，实行有奖有罚的经
济责任制，9个月就盈利12 万元。后来安徽省委、省政府从中得到启示，下发通知明确
提出，小型国营企业也可以实行承包经营。由此可以看出（ ）
A．市场经济体制在全国逐步建立
B．政企职责不分弊端得到解决
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摘要：
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2020年全国统一高考历史试卷（新课标Ⅰ）一、选择题：本题共12小题，每小题4分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．（4分）据《史记》记载，春秋时期，楚国国君熊通要求提升爵位等级，遭到周桓王拒绝。熊通怒称现在周边地区都归附了楚国，“而王不加位，我自尊耳”“乃自立，为（楚）武王”。这表明当时周朝（ ）A．礼乐制度不复存在B．王位世袭制度消亡C．宗法制度开始解体D．分封制度受到挑战2．（4分）如图为唐代著名画家阎立本的《步辇图》，描绘了唐太宗李世民接见吐蕃使臣的情景。该作品体现了（ ）A．西域风情与中土文化的交汇B．文人意趣与市井风情的杂糅C．艺术审美与史料价值...
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