9、心中的“110”第一课时教案

2025-05-06 0 0 41KB 2 页 10玖币

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部编版道德与法治三年级心中的“110” 第一课时教学设计

课题心中的“110” 第一课时单元第三单元学科道德与法治年级三年级

学习

目标

1、情感态度与价值观目标：提高安全防范意识，提高对陌生人的警惕。

2、能力目标：掌握自我保护的方法，懂得向警察求助。

3、知识目标：通过情景模拟，提高对陌生人的警惕性，遇到危险时，懂得及时求助。

重点提高警惕性。

难点懂得向警察求助。

教学过程

教学环节教师活动学生活动设计意图

导入新课 1. 播放视频《小兔子乖乖》

2. 思考：这只是一个童话故事吗？现实生活中有

没有不怀好意的大灰狼呢？

思考。导入新课。

讲授新课【有点警惕性】

1、新闻展播《两男子假装送快递入室抢劫》

2、过渡：生活中总会遇到陌生人。在这些陌生人

中，有很多人会像朋友一样关心、爱护、帮助我

们，但也有少数人不坏好意，会危及我们的安

全。那么，遇到以下情况怎么办呢？

3、我该怎么办：如果你独自一人在家，发生下列

情况，该怎么办？开不开门呢？请演一演。

4、辨一辨：独自在家遇到陌生人，这样想对不

对？

5、经验交流会：独自一人在家，遇到陌生人敲门

要怎么办？你也有过独自在家的经历吧？与大

家分享一下经验。

6、温馨提示。

7、明明的疑惑。

8、小数据：儿童失踪数据与找回率。

9、温馨提示。

【向 110 求助】

1、思考：当我们遇到危险的时候，怎么办呢？

2、故事：《智捉小偷》

3、找亮点：你最欣赏陈宇遇事后的什么表现？如

思考，做出判

断和选择。

辨析。

思考。

首先让学生学会

应对陌生人敲门

的具体危险。然

后通过儿童失踪

的数据告诫学生

不要抱有侥幸心

理，要提高警惕

意识。

通过对故事《智

捉小偷》的分

析，懂得遇到危

险时的应急措

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摘要：

部编版道德与法治三年级心中的“110”第一课时教学设计课题心中的“110”第一课时单元第三单元学科道德与法治年级三年级学习目标1、情感态度与价值观目标：提高安全防范意识，提高对陌生人的警惕。2、能力目标：掌握自我保护的方法，懂得向警察求助。3、知识目标：通过情景模拟，提高对陌生人的警惕性，遇到危险时，懂得及时求助。重点提高警惕性。难点懂得向警察求助。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课1.播放视频《小兔子乖乖》2.思考：这只是一个童话故事吗？现实生活中有没有不怀好意的大灰狼呢？思考。导入新课。讲授新课【有点警惕性】1、新闻展播《两男子假装送快递入室抢劫》2、过渡：生活中总会遇到陌生...

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