9、心中的“110”第一课时 教案

2025-05-06 0 0 41KB 2 页 10玖币
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部编版道德与法治三年级 心中的“110” 第一课时 教学设计
课题 心中的“110” 第一课时 单元 第三单元 学科 道德与法治 年级 三年级
学习
目标
1、情感态度与价值观目标:提高安全防范意识,提高对陌生人的警惕。
2、能力目标:掌握自我保护的方法,懂得向警察求助。
3、知识目标:通过情景模拟,提高对陌生人的警惕性,遇到危险时,懂得及时求助。
重点 提高警惕性。
难点 懂得向警察求助。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 1. 播放视频《小兔子乖乖》
2. 思考:这只是一个童话故事吗?现实生活中有
没有不怀好意的大灰狼呢?
思考。 导入新课。
讲授新课 【有点警惕性】
1、 新闻展播《两男子假装送快递入室抢劫》
2、 过渡:生活中总会遇到陌生人。在这些陌生人
中,有很多人会像朋友一样关心、爱护、帮助我
们,但也有少数人不坏好意,会危及我们的安
全。那么,遇到以下情况怎么办呢?
3、 我该怎么办:如果你独自一人在家,发生下列
情况,该怎么办?开不开门呢?请演一演。
4、 辨一辨:独自在家遇到陌生人,这样想对不
对?
5、 经验交流会:独自一人在家,遇到陌生人敲门
要怎么办?你也有过独自在家的经历吧?与大
家分享一下经验。
6、 温馨提示。
7、 明明的疑惑。
8、 小数据:儿童失踪数据与找回率。
9、 温馨提示。
【向 110 求助】
1、 思考:当我们遇到危险的时候,怎么办呢?
2、 故事:《智捉小偷》
3、 找亮点:你最欣赏陈宇遇事后的什么表现?如
思考,做出判
断和选择。
辨析。
思考。
首先让学生学会
应对陌生人敲门
的具体危险。然
后通过儿童失踪
的数据告诫学生
不要抱有侥幸心
理,要提高警惕
意识。
通过对故事《智
捉 小 偷 》 的 分
析,懂得遇到危
险 时 的 应 急 措
摘要:

部编版道德与法治三年级心中的“110”第一课时教学设计课题心中的“110”第一课时单元第三单元学科道德与法治年级三年级学习目标1、情感态度与价值观目标:提高安全防范意识,提高对陌生人的警惕。2、能力目标:掌握自我保护的方法,懂得向警察求助。3、知识目标:通过情景模拟,提高对陌生人的警惕性,遇到危险时,懂得及时求助。重点提高警惕性。难点懂得向警察求助。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课1.播放视频《小兔子乖乖》2.思考:这只是一个童话故事吗?现实生活中有没有不怀好意的大灰狼呢?思考。导入新课。讲授新课【有点警惕性】1、新闻展播《两男子假装送快递入室抢劫》2、过渡:生活中总会遇到陌生...

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